dạy kiểu bài cung cấp lý thuyết về từ loại qua phân môn luyện từ và câu lớp 3 chương trình năm 2000
Dạy học kiểu bài lý thuyết về từ và câu theo quan điểm dạy học khám phá
... 1.4 Dạy học kiểu lí thuyết về từ câu 1.4.1 Vị trí, mục tiêu kiểu lý thuyết từ câu Chương trình Tiếng Việt tiểu học mới đã sát nhập hai phân môn Từ ngữ Ngữ pháp thành phân môn Luyện từ câu ... trạng biện pháp dạy học kiểu lí thuyết Từ câu theo quan điểm dạy học khám phá Xuất phát từ những ly trên, vào nghiên cứu vấn đề Dạy học kiểu lí thuyết từ câu theo quan điểm dạy học khám phá” ... mục tiêu kiểu ly thuyết từ câu .27 1.4.2 Nội dung dạy học ly thuyết từ câu .28 1.4 .3 Cấu trúc kiểu lí thuyết 39 1.4.4 Qui trình dạy học kiều ly thuyết từ câu 42 1.5 Đặc điểm...
- 136
- 436
- 0
SKKN kinh nghiệm dạy kiểu bài cung cấp kiến thức mới môn học lịch sử cho học sinh trung bình yếu ở trường PTDTBT THCS Bản Hon
... viên giảng dạy môn Lịch sử lớp PHẦN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG I - MỘT VÀI KINH NGHIỆM DẠY KIỂU BÀI CUNG CẤP KIẾN THỨC MỚI” MÔN LỊCH SỬ CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH, YẾU 1.1 Định nghĩa Bài cung cấp kiến ... MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Khái quát lý luận: Lịch sử môn học vô quan trong nhà trường Từ bậc tiểu học, em học sinh làm quen với môn lớp lớp Lên đến cấp THCS, em học sinh học môn sâu ... tế, quan niệm sai lệch học sinh đói với môn Lịch sử, thiếu quan tâm cha mẹ học sinh vấn đề học tập em CHƯƠNG III - BIỆN PHÁP, MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU CỦA MỘT VÀI KINH NGHIỆM DẠY KIỂU BÀI CUNG CẤP...
- 27
- 1,663
- 1
một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy kiểu bài so sánh trong phân môn luyện từ và câu lớp 3
... dạy học kiểu “so sánh” phân môn Luyện từ câu lớp 3: Sử dụng đồ dùng dạy học hợp lý: Các kiến thức phân môn Luyện từ câu nói chung dạy học kiểu “so sánh” nói riêng cung cấp qua hệ thống tập nên ... (Đoàn Giỏi) “So sánh” chương trình Luyện từ câu lớp Đây nội dung đưa vào giảng dạy chương trình lớp ba Các kiến thức cung cấp cho học sinh thông qua hệ thống tập không lý thuyết nên hệ thống ... phương pháp dạy học tiến hành không môn học, bậc học mà nhiều bậc học phân môn Một phân môn có thay đổi đáng kể bậc tiểu học phân môn luyện từ câu Luyện từ câu có vai trò đặc biệt quan trọng việc...
- 26
- 1,837
- 3
Bài giảng vật lý : Thuyết lượng tử và các định luật quang điện part 2 pps
... sáng phôtôn bò elêctron bề mặt kim loại hấp thụ dùng vào hai việc: + Cung cấp ống thoát A cho electron thắng lực liên kết tinh thể thoát + Cung cấp cho electron động ban đầu cực đại Công thức Anhxtanh ... Giải thích đònh luật 3: theo công thức Anhxtanh… - Vậy động ban đầu cực đại quang electron phụ thuộc vào bước sóng A nghóa phụ thuộc vào bước sóng ánh sáng kích thích chất kim loại làm catốt IV ... điều kiện tượng quang điên xảy ra, cường độ dòng điện bão hoà tỉ lệ thuận với số quang electron bật khỏi catốt đơn vò thời gian - Số quang electron lại tỉ lệ thuận với số phôtôn dập vào mặt catốt...
- 6
- 499
- 1
Bài giảng vật lý : Thuyết lượng tử và các định luật quang điện part 1 ppsx
... ĐỊNH LUẬT QUANG ĐIỆN Đònh luật quang điện thứ Đònh luật quang điện thứ hai Đònh luật quang điện thứ ba II THUYẾT LƯNG TỬ Sự mâu thuẩn đònh luật quang điện với tính chất sóng ánh sáng Thuyết lượng ... ĐỊNH LUẬT QUANG ĐIỆN BẰNG THUYẾT LƯNG TỬ Công thức Anhxtanh Giải thích đònh luật IV LƯỢNG TÍNH SÓNG – CỦA ÁNH SÁNG I CÁC ĐỊNH LUẬT QUANG ĐIỆN Đònh luật quang điện thứ nhất: - Đối với kim loại dùng ... đònh luật quang điện thứ cường độ dòng quang điện bão hoà tỉ lệ thuận với cường độ chùm sáng kích thích Đònh luật quang điện thứ ba: Động ban đầu eletron quang điện không phụ thuộc vào cường...
- 7
- 384
- 1
slide thuyết trình Luyện từ và câu lớp 3 - Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái so sánh
... đất Ôn tập từ hoạt động, trạng thái So sánh Bài (98) Bài (98) Bài (99) Bài Bài Tìm từ trạng thái cụm từ điền vào chỗ trống: Bài Tìm từ trạng thái cụm từ điền vào chỗ trống: Cụm từ Từ trạng thái ... sánh Bài (98) Bài (98) Bài (99) Bài Chọn từ ngữ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo thành câu văn có ý so sánh: Bài Chọn từ ngữ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo thành câu ... sinh động Ôn tập từ hoạt động, trạng thái So sánh Bài (98) Bài (98) Bài (99) Chọn từ ngữ thích hợp hai cột A B để ghép thành câu: Ôn tập từ hoạt động, trạng thái So sánh Chọn từ ngữ thích hợp...
- 32
- 1,758
- 0
Tài liệu Luyện từ và câu lớp 3 bài từ địa phương
... thơ trả lời câu hỏi: Con mẹ đẹp Những tơ nhỏ Chạy lăn tròn Trên sân cỏ Tìm từ hoạt động khổ thơ trên? Hoạt động chạy gà miêu tả cách nào? Bài 1.Chọn xếp từ ngữ sau vào bảng phân loại sau: bố/ba, ... mì, ngan / vịt xiêm Từ dùng miền Bắc Bố Từ dùng miền Nam ba Từ dùng miền Bắc Từ dùng miền Nam bố mẹ anh hoa dứa sắn ngan ba má anh hai trái bơng thơm, khóm mì vịt xiêm 2.Các từ in đậm đoạn thơ ... bắn sớm trưa Thì tơi việc nắng mưa đưa đò Bài 3: Em điền dấu câu vào trống đây? Cá heo vùng biển Trường Sa Đêm trăng, biển n tĩnh Một số chiến sĩ thả câu Một số khác qy quần boong tàu ca hát,...
- 12
- 708
- 5
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3
... 24tháng 12 năm 2008 Tập đọc , , Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ca dao lao động sản xuất Trong tập đọc có ca dao ? Bài : Cày đồng muôn phần Bài 2: Ơn trời nhiêu Bài 3: Người ta ... trông mưa , trông nắng Câu 2: Những câu thể tinh thần lạc quan người nông dân? Công lênh chẳng quản lâu đâu Ngày nước bạc, ngày sau cơm vàng Câu 3: Tìm câu ứng với nội dung (a,b,c) + Nội dung ... tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ca dao lao động sản xuất Luyện đọc: Đọc tiếp sức ca dao Mời em đọc theo nhóm (trong phút) Mời em dừng lại ! Chia nhóm theo biểu tượng thảo luận câu hỏi Câu 1: Tìm...
- 22
- 949
- 1
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3
... 24tháng 12 năm 2008 Tập đọc , , Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ca dao lao động sản xuất Trong tập đọc có ca dao ? Bài : Cày đồng muôn phần Bài 2: Ơn trời nhiêu Bài 3: Người ta ... trông mưa , trông nắng Câu 2: Những câu thể tinh thần lạc quan người nông dân? Công lênh chẳng quản lâu đâu Ngày nước bạc, ngày sau cơm vàng Câu 3: Tìm câu ứng với nội dung (a,b,c) + Nội dung ... tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ca dao lao động sản xuất Luyện đọc: Đọc tiếp sức ca dao Mời em đọc theo nhóm (trong phút) Mời em dừng lại ! Chia nhóm theo biểu tượng thảo luận câu hỏi Câu 1: Tìm...
- 22
- 900
- 0
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3
... 24tháng 12 năm 2008 Tập đọc , , Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ca dao lao động sản xuất Trong tập đọc có ca dao ? Bài : Cày đồng muôn phần Bài 2: Ơn trời nhiêu Bài 3: Người ta ... trông mưa , trông nắng Câu 2: Những câu thể tinh thần lạc quan người nông dân? Công lênh chẳng quản lâu đâu Ngày nước bạc, ngày sau cơm vàng Câu 3: Tìm câu ứng với nội dung (a,b,c) + Nội dung ... tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ca dao lao động sản xuất Luyện đọc: Đọc tiếp sức ca dao Mời em đọc theo nhóm (trong phút) Mời em dừng lại ! Chia nhóm theo biểu tượng thảo luận câu hỏi Câu 1: Tìm...
- 22
- 516
- 0
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3
... 24tháng 12 năm 2008 Tập đọc , , Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ca dao lao động sản xuất Trong tập đọc có ca dao ? Bài : Cày đồng muôn phần Bài 2: Ơn trời nhiêu Bài 3: Người ta ... trông mưa , trông nắng Câu 2: Những câu thể tinh thần lạc quan người nông dân? Công lênh chẳng quản lâu đâu Ngày nước bạc, ngày sau cơm vàng Câu 3: Tìm câu ứng với nội dung (a,b,c) + Nội dung ... tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ca dao lao động sản xuất Luyện đọc: Đọc tiếp sức ca dao Mời em đọc theo nhóm (trong phút) Mời em dừng lại ! Chia nhóm theo biểu tượng thảo luận câu hỏi Câu 1: Tìm...
- 22
- 633
- 0
Thiết kế trò chơi ô chữ dạy luyện từ và câu lớp 3
... tập giúp HS nắm nghĩa từ; - Loại tập giúp HS quản lí phân loại vốn từ; - Loại tập giúp HS luyện tập sử dụng từ II Sáng kiến thiết kế đa trò chơi ô chữ vào tiết dạy luyện từ: Thực tế, có nhiều ... pháp quan sát s phạm - Phơng pháp tổng kết kinh nghiệm III- Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu nội dung dạy học mở rộng vốn từ luyện tập từ chơng trình luyện từ câu lớp để hiểu nội dung chơng trình ... phát triển t sáng tạo trình học tập 11 Phần thứ ba Kết Luận I- Bài học kinh nghiệm: - Tôi hy vọng thành công qua đề tài: " Thiết kế trò chơi ô chữ phân môn luyện từ câu lớp 3" góp phần thắng lợi...
- 14
- 3,990
- 3
LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3 BÀI: MRVT:LỄ HỘI, DẤU PHẨY
... tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY cúng Phật thắp hương Thứ ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY đua xe đạp kéo co Thứ ngày 12 tháng năm ... 12 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY cướp cờ đánh đu Thứ ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY Bài 2: Tìm ghi vào vởû: a.Tên số lễ ... Hộiđua thuyền Thứ ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY Hội chọi trâu Hội đua voi Thứ ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI DẤU PHẨY Hội đua...
- 17
- 3,971
- 11
skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy luyện từ và câu lớp 3 ở trường tiểu học cam thuỷ
... dựa vào từ đặc điểm vật để sử dụng biện pháp tu từ, so sánh, nhân hoá Đến lớp khái quát thành tính từ 2-2-2: Dạy bài: Ôn kiểu câu học lớp 2: Bao gồm bài: Ôn tập kiểu câu : Ai gì? Ôn tập kiểu câu: ... thức vấn đáp, trực quan, đặt câu Việc 3: Hệ thống hoá phân loại vốn từ: Sau HS huy động từ, GV định hướng cho HS xếp từ tìm theo hệ thống phân loại từ Ví dụ: Dạy bài: Mở rộng vốn từ thiếu nhi (tuần ... từ hoạt động, trạng thái qua văn bản, phân biệt từ hoạt động, từ trạng thái (lớp 3) gợi mở đến lớp khái quát thành động từ Đối với bài: Ôn tập từ đặc điểm (tiến hành tương tự trên); đến lớp 3, ...
- 12
- 1,147
- 0
skkn các dạng bài tập luyện từ và câu lớp 3
... đạo giúp giáo viên dạy tốt phân môn Luyện từ câu lớp C BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO DẠY HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3: Thông qua lớp chuyên đề, hội thảo, qua tra hoạt động sư phạm nhà giáo, qua thao giảng, đạo, ... giáo dục toàn diện B THỰC TRẠNG VỀ DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ở LỚP 3: Thuận lợi: - Luyện từ câu tích hợp kiến thức từ ngữ ngữ pháp Hệ thống kiến thức chương trình sách giáo khoa xây dựng ... cách dạy loại tập Luyện từ câu lớp cụ thể sau: I Cách dạy tập từ: Loại tập mở rộng vốn từ: Loại tập mở rộng vốn từ chiếm tỉ lệ cao so với loại tập từ ngữ khác ( khoảng 50% ) Loại tập có kiểu...
- 22
- 10,185
- 26
Thiết kế trò chơi ô chữ dạy luyện từ và câu lớp 3
... trọng tất môn học Môn Tiếng Việt bậc tiểu học xác định môn học công cụ mục tiêu quan trọng Phân môn luyện từ câu lớp có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh số tri thức sơ giản từ, câu dấu câu Học sinh ... dụng phù hợp dạy học mở rộng vốn từ giúp em hiểu từ, nhớ từ sử dụng từ xác Xuất phát từ lý chọn: " Thiết kế trò chơi ô chữ dạy luyện từ câu lớp 3" làm đề tài nghiên cứu với mong muốn luyện tập buổi ... pháp quan sát sư phạm - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm III- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu nội dung dạy học mở rộng vốn từ luyện tập từ chương trình luyện từ câu lớp để hiểu nội dung chương trình...
- 21
- 3,804
- 6
SKKN-Một số biện pháp dạy học tích cực, có hiệu quả phân môn tập làm văn ở lơp 3
... ngày học từ có sở để chuẩn bò cho tiết tập làm văn “ Kể lại buổi đầu em học” với chủ đề phân môn Luyện từ câu cung cấp cho em từ ngữ trường học, hiểu nghóa từ ngữ Qua học sinh có thêm vốn từ để ... sinh tích cực học tốt môn Tập làm văn lớp ba Phân môn Tập làm văn phân môn khó môn Tiếng việt Trong trình tham gia vào hoạt động học tập học sinh với vốn kiến thức hạn Năm học 2008 - 2009 Sáng ... sinh học phần trước câu, vốn từ, cách xây dựng văn Thực tế cho thấy khả sử dụng từ, đặt câu, viết văn học sinh không Với chương trình giảng dạy môn Tập làm văn đổi với nhiều thể loại; miêu tả, kể...
- 8
- 672
- 3
Luyện từ và câu - Lớp 3 tuần 33 Bài Nhân hóa
... cao, em cú th nhỡn thy rừ cnh vt xung quanh ễng mt tri t t lú cỏi u rc chn mõy Nhng anh nng u tiờn tinh nghch chui qua tng khe lỏ Ch em nh giú ui vũng qua ly tre ri li s xung vưn khp mt sụng ... lng vng chỳt heo may Mm cõy tnh gic, y ting chim Ht ma mi mit trn tỡm Cõy o trc ca lim dim mt ci Quang Hunh - Nhng s vt no c nhõn húa ? - Tỏc gi ó nhõn húa cỏc s vt y bng nhng cỏch no ? - Em thớch ... trc lp * Nhn xột v b sung, chnh sa li cho HS Th t ngy 27 thỏng nm 2011 LUYN T V CU: CNG C DN Dề: Qua bi 2: Em t bu tri bui sm hoc t mt cõy, ta thy c cnh vt thiờn nhiờn rt gn gi vi chỳng ta Chỳng...
- 14
- 4,622
- 4
bài 28; Luyen tu va cau lop 3
... ta thi xa , Thứ năm, ngày 04 tháng năm 2010 LUYN T VA CU: M rng t: L hi Du phy Bài 1: Nối từ cột A với nghĩa thích hợp cột B: Bài 2: Tìm từ ngữ: Bài 3: Em đặt dấu phẩy vào chỗ câu dới đây? ... Thứ năm, ngày 04 tháng năm 2010 LUYN T VA CU: KIấM TRA BAI CU KIấM TRA BAI CU Câu 1: Đặt câu có hình ảnh nhân hoá Câu 2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? câu: Trẻ em thích ... đạp, chơi cờ ngời, đánh võ, thả diều, nấu cơm Thứ năm, ngày 04 tháng năm 2010 LUYN T VA CU: M rng t: L hi Du phy Bài 3: Em đặt dấu phẩy vào chỗ câu dới đây? , , a Vì thng dõn Ch ng T v cụng chỳa...
- 13
- 443
- 0
- bai tap luyen tu va cau lop 3
- bai soan luyen tu va cau lop 3 tuan 11
- bài giảng luyện từ và câu lớp 3 tuần 15
- bài giảng luyện từ và câu lớp 3 tuần 28
- bài giảng luyện từ và câu lớp 3 tuần 7
- chuyên đề dạy luyện từ và câu lớp 3
- ly thuyet chuyen de luyen tu va cau lop 3
- chuyen de day luyen tu va cau lop 3
- các bài tập về luyện từ và câu lớp 3
- bài tập trắc nghiệm luyện từ và câu lớp 3
- các dạng bài tập luyện từ và câu lớp 3
- một số bài tập luyện từ và câu lớp 3
- bai tap luyen tu va cau lop 3 tuan 1
- nhung bai tap luyen tu va cau lop 3
- các bài tập luyện từ và câu lớp 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25