... sử dụng cóhiệuquả đồ dùng dạy học. Chúng tôi đã tham mưu với nhà trường đóng mỗi lớp 1 tủ sắt để bảo quản đồ dùng dạyhọc và đ ược để ngay tại lớp học, rất thuận lợi cho giáo viên và học sinh ... tốt cóhiệuquả đồ dùng dạyhọc ở các lớp 1 phải phụ thuộc vào các yếu tố sau :+Công tác quản lý của nhà trường với thiết bị đồ dùng dạy học. +Nhận thức về vai trò, tác dụng của đồ dùng dạyhọc ... gần đây cũng như các bậc học, ngành học khác, bậc tiểu học quan tâm nhiều đến đổi mới phương pháp dạy học. Từ năm học 2002 - 2003 việc đổi mới phương pháp dạyhọc ở tiểu học được đổi mới đồng...
... LÝ THUYẾTI. HỌC ĐỂ LÀM GÌ?II. CON NGƯỜI ĐÃ HỌC TẬP NTN?III. TÔI SẼ PHẢI HỌC NTN?IV. BÍ QUYẾT HỌC TẬP HIỆU QUẢ 10 thói quen cần có của người biết tự học 7. Có kế hoạch tự học hàng ngày ... muốn học tốtLuôn làm bài, nộp bài đúng hẹnD. Sử dụng vở nháp I. HỌC ĐỂ LÀM GÌ? Học để biết Học để làm Học lm ngiHc cựng chung sng Học để lập thân, lËp nghiÖp IV. BÍ QUYẾT HỌC ... tự học ở nhà 3h/ngày Tóm lại Học sinh phải biết tận dụng các giác quan để học, tiếp nhận và lưu giữ thông tin 1.VAI TRÒ CỦA GIÁC QUAN1. HỌC BẰNG THỊ GIÁC2. HỌC BẰNG THÍNH GIÁC3. HỌC...
... TIỂU HỌC VÕ THỊ SÁUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:ĐỊNH HƯỚNG VIỆC DẠY TỐT TIẾT TỰ HỌCNHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰCCỦA HỌC SINH TIỂU HỌCĐẶT VẤN ĐỀ:Trong các môn học của các cấp lớp, không có môn ... giáo viênphải bản lónh, có năng lực, chủ động sáng tạo, làm thế nào để mọi học sinh đều có hứng thú,ham thích trong học tập thì khả năng tiếp thu bài của các em sẽ cóhiệuquả hơn, phát huyđược ... , tiết tự học trong trường Tiểu học, hầu hết giáo viên đều có chú ý đổi mớiPPDH một cách tích cực, nhằm góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh. Tuynhiên, về lâu dài cần có thời gian...
... Dạyhọchiệu quả Để tiết dạyhọc đạt hiệu quả, người giáo viên phải: 1. NHIỆT TÌNH: Sử dụng cử chỉ, điệu bộ để thu ... hi cho người học mang những kiến thức học được từ bên ngoài vào lớp 10. HƯỚNG VÀO NGƯỜI HỌC: Tập trung cao độ vào việc học và sự thành thạo của hc sinh ã Tp trung vo kt qu hot ng học và sự phát ... kỹ năng học tập với kinh nghim ca ngi hc ã Hng dn cho ngi học cách liên hệ với các nguồn tài liệu và chuyờn gia bờn ngoi trong phm vi mụn hc ã Tạo cơ hội cho người học áp dụng việc học vo th...
... gian học bằng kế hoạch học tập- Sử dụng phương pháp SQ3R để tiếp thu bài tốt hơn ,có kỹ thuật đọc nhanh hơn, ghi chép nhanh và lưu giữ thông tin ghi chép…Tuy nhiên, kỹ năng học tập cóhiệuquả ... tiến bộ và học tập tốt. Nếu bạn không chịu cố gắng và hi sinh thì có hướng dẫn bao nhiêu cũng vô ích. Bạn chính là người chịu trách nhiệm về việc đào tạo của mình và họccóhiệuquảcó thể giúp ... bạn có máy in thì có thể in bài ra dưới nhiều hình thức.Kết luậnMột số phương pháp, chiến lược và kỹ thuật học tập đã được trình bày ở trên đểgiúp các bạn sinh viên nâng cao hiệuquảhọc tập...
... gắng bảo quản tập giấy này vì nó rất dễ sờn rách. Một số kỹ thuật học tập cóhiệuquả Kỹ năng học tập cóhiệuquả chủ yếu dựa vào ý chí và quyết tâm của bản thân muốn tiến bộ và học tập ... sinh thì có hướng dẫn bao nhiêu cũng vô ích. Bạn chính là người chịu trách nhiệm về việc đào tạo của mình và họccóhiệu quả có thể giúp bạn làm việc này tốt hơn.Cuối cùng xin có lời nhắn ... việc họccóhiệu quả. Bạn nên tạo thói quen tìm ra ý chính cuả đoạn để dần dần tóm lược được cả quyển sách.3/ Trích lược những chi tiết quan trọng :Thông thường mỗi ý chính trong một bài đều có...
... đang cần bàn bạc, thảo luận PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC CÓHIỆU QUẢClick to edit Master subtitle style 2.5. Nghiên cứu tài liệuCác thành viên ,cần phải có các tài liệu: Tìm tài liệu: xem tựa ... không thể thật sự hiểu rõ mọi vấAn đề cần có thời gian nghiên cứu để hiêu sâu hơn. Học nhóm là một phương pháp học tập mang lại hiệu quả đáp ứng yêu cầu học tập của sinh viên 2.9 Giải quyết ... học , và từng học phần cụ thể các thành viên trong nhóm nhiều khi cảm thấy áp lực và khó khăn trong việc lĩnh hội tri thức đầy đủ và đạt hiệuquả cao.Phương pháp học ra sao? Học như thế...
... khác. TTTrước đây Hiện nay cần làm1 Chủ nhiệm và quản lí 1 lớp học Chủ nhiệm và quản lí HS một bậc học (TH,THCS,THPT)2 Quản lí hoạt động dạy học trên lớpCố vấn cho HS tổ chức mọi hoạt động ... thầy trò.+ Xây dựng được sự đoàn kết hợp tác cao trong lớp học. + Nâng cao hiệuquả quản lý lớp học nâng cao chất lượng dạy học. + Được sự đồng tình của nhiều phía ( cả xã hội).+ Không ... phương pháp giáo dục. Giáo viên:+ Giảm được áp lực quản lý lớp học, vì tự giác chấp hành, tạo được chỗ dựa, tin tưởng của học sinh và học sinh quý trọng.+ Xây dựng được mối quan hệ thân...
... Cr(OH)3. Số chất trong dãycó tính chất lưỡng tính là A. 4. B. 1. C. 3. D. 2. ðH A 2011 2 CÁCH HỌC MÔN HÓA HỌCCÓHIỆU QUẢ. ðặc thù riêng môn Hóa học: Có rất nhiều phương trình ... ra là A. có kết tủa keo trắng, sau đó kết tủa tan. B. chỉ có kết tủa keo trắng. C. có kết tủa keo trắng và có khí bay lên. D. không có kết tủa, có khí bay ... khí X gồm N2 và H2 có tỉ khối so với He bằng 1,8. Đun nóng X một thời gian trong bình kín (có bột Fe làm xúc tác), thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với He bằng 2. Hiệu suất của phản ứng...
... pháp họccóhiệuquả nhất. Là cơ hội thu nhận được nhiều kiến thức nhất, mau chóng nắm được các vấn đề một cách trực tiếp nhất, chính xác nhất, tiết kiệm thời gian nhất. Phương pháp họccóhiệu ... phương pháp họccóhiệuquả nhất, giúp chúng ta thu nhận kiến thức mới sâu rộng hơn để hoàn thiện trình độ học vấn. Không những thế, biết lắng nghe không chỉ giúp tiến bộ nhanh chóng trong học tập ... đúng đắn, lịch sự cần có trong giao tiếp xã hội để được mọi người yêu quý. Vì vậy, phương pháp nghe để trở thành người có năng lực biết lắng nghe là phương pháp họccóhiệuquả nhất và cũng là...
... thì quá trình dạyhọc sẽ bị phá vỡ. Chú thích: M: Mục đích dạyhọc N: Nội dung dạyhọc PP: Phương pháp dạyhọc PT: Phương tiện dạyhọc KT ĐG: Kiểm tra - đánh giá kết quảdạyhọc Th: Thầy ... quản lý nhà trường. Như vậy, quản lý hoạt động dạyhọc trên lớp là sự tác động có mục đích của chủ thể quản lý (hiệu trưởng) vào quá trình dạyhọc (được thực hiện bởi tập thể giáo viên, học ... chuẩn quốc gia. 1.2.2. Quản lý hoạt động dạyhọc trên lớp 1.2.2.1. Hoạt động dạyhọc trên lớp Có ba hình thức dạyhọc trong nhà trường hiện nay, gồm: hoạt động dạyhọc trên lớp, hoạt động...