0

dùng cờlê xiết bulông và đai ốc 1 2 để lắp ống hình trụ 3 vào chạc ba lắp đệm cao su 4 vòng chặn 5 ống lót 6 và xiết đai ốc 7 để nối ống hình trụ 3 với thân van an toàn 22

Tình hình và đề xuất kế tóan nguyên vật liệu dụng cụ tại Cty cao su - 4 ppsx

Tình hình đề xuất kế tóan nguyên vật liệu dụng cụ tại Cty cao su - 4 ppsx

Tài chính - Ngân hàng

... đồng) Nợ TK 15 2 37 5 . 25 0.000 Nợ TK 13 3 36 .5 52 . 000 Có TK 11 1 41 1 .8 02. 000 1. 2 Mua vải mành ôtô camaron Ngày 3/ 3 /20 03 nhận hoá đơn số AL 73 02 doanh nghiệp Quang Đức làm phiếu nhập ngày 6 /3 /20 02 hoá đơn ... phiếu nhập 12 7 ngày 04 /3 /20 03 hoá đơn ghi: + Cao su cốm : 20 .000kg x 7 .60 0 = 15 2. 000.000đ + Cao su cốm : 30 .000kg x 6. 800 = 20 4. 000.000đ Cộng tiền hàng Thuế GTGT 10 % : 35 6. 000.000đ 35 .60 0.000đ ... NHẬP KHO Số 4 6 15 Ngày 13 tháng năm 20 03 Định khoản: Nợ : Có: Họ tên người nhận hàng : Công ty Cao Su Chư Prông Mã số thuế : 59 .0 019 0 64 -1 Nhập kho : số theo hoá đơn số 34 88 ngày 03/ 3 /20 01 Lý do:...
  • 10
  • 266
  • 0
Di chuyển một ứng dụng PHP từ MySQL sang DB2 Phần 1: Chuẩn bị cho việc di trú của bạn potx

Di chuyển một ứng dụng PHP từ MySQL sang DB2 Phần 1: Chuẩn bị cho việc di trú của bạn potx

Cơ sở dữ liệu

... Làm việc với Cố vấn thiết kế (Design Advisor), Trình giám sát hiệu (Performance Monitor) Cố vấn mục (Index Advisor) để điều Giờ 16 48 64 16 16 40 24 40 32 16 16 40 32 16 16 16 16 24 32 chỉnh sở ... cấu hình Triển khai Hoàn nghiệm tích hợp chấp nhận người dùng Xác nhận chức thực dự kiến Đang thực Đáp ứng với cảnh báo sức khỏe sở liệu hỗ trợ Giải vấn đề hiệu người dùng ghi lại 24 40 16 16 24 ... lại (xem Tài nguyên) Hướng dẫn miễn phí làm vào tháng 12 năm 20 09 bước đầu lập kế hoạch di trú Hướng dẫn dùng làm nguồn thông tin di trú MySQL-sang-DB2 Để thu thập thông tin di trú cụ thể PHP, xem...
  • 10
  • 480
  • 0
CHUYÊN ĐỀ CNTT CÀI ĐẶT WINDOWS XP CHO PC, LÁP TOP TỪ USB SỬ DỤNG WIN USB MAKER VÀ CÀI ĐẶT HỆ ĐIỀU HÀNH  WINDOWS XP7 CHẠY TRÊN USB VỚI WINTO USB

CHUYÊN ĐỀ CNTT CÀI ĐẶT WINDOWS XP CHO PC, LÁP TOP TỪ USB SỬ DỤNG WIN USB MAKER CÀI ĐẶT HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS XP7 CHẠY TRÊN USB VỚI WINTO USB

Lập trình ứng dụng

... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 0 25 Bước 23 : Nhập tên tải khoản vào ô “Your name” http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 0 25 ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 0 25 Bước 15 : Tại bạn nhập tên tổ chức vào ô bên Bước 16 : Nhập CD Key http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 0 25 Bước 21 : Đợi để máy tính khởi động Bước 22 : Click “Next” để tiếp tục http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 ...
  • 22
  • 1,467
  • 0
Chiến lược phát triển khoa học công nghệ xây dựng đến năm 2020 và tầm nhìn 2030 (NXB hà nội 2013)   bộ xây dựng, 19 trang

Chiến lược phát triển khoa học công nghệ xây dựng đến năm 2020 tầm nhìn 2030 (NXB hà nội 2013) bộ xây dựng, 19 trang

Kiến trúc - Xây dựng

... dựng 12 4 .2. 4 Chương trình phát triển đô thị nông thôn 12 4 .2. 5 Chương trình hạ tầng kỹ thuật đô thị 12 4 .2. 6 Chương trình tiêu chuẩn quy chuẩn kỹ thuật 12 4 .2. 7 Chương trình tư vấn xây dựng 13 4 .2. 8 ... Xây dựng 10 Các giải pháp chủ yếu 10 4 .1 Về chế sách 10 4 .2 Các chương trình, đề án trọng điểm 11 4 .2 .1 Chương trình công nghệ xây dựng 11 4 .2. 2 Chương trình vật liệu xây dựng 11 4 .2. 3 Chương ... nhằm thay hoàn toàn gạch nung với mục tiêu đạt tỷ lệ sử dụng 25 % vào năm 2 0 15 , 30  40 % vào năm 20 20 Nghiên cứu giải pháp công nghệ nhằm sử dụng khoảng 15  20 triệu phế thải để sản xuất vật...
  • 19
  • 300
  • 0
Cần làm gì để nỗi đau mầu da cam vơi đi

Cần làm gì để nỗi đau mầu da cam vơi đi

Khoa học xã hội

... Nhà nước xã hội ta làm việc thiết thực thành lập Ủy ban 10 -19 80 để điều hậu chiến tranh hóa học lập ban đạo 33 để khắc phục hậu chiến tranh đế quốc Mỹ xâm lược Đảng Nhà nước có sách trợ cấp đồng ... tranh Việt Nam Xin đưa vài số thống kê việc sử dụng chất độc mầu da cam Mỹ Việt Nam sau : - Từ năm 19 61 đến tháng 4/ 19 71 , quân đội Mỹ rải 72 triệu lít Đioxin ( 91 triệu kg) diện tích rộng lớn ... (vào ngày 30 / 04 /20 04 - Hội nạn nhân chất độc da cam/dioxin Việt Nam ủng hộ số nạn nhân chất độc mầu da cam đứng kiện 37 công ty hóa chất Mỹ) Nhắc đến vụ kiện, lại nhớ đến vai trò tổ chức quốc...
  • 10
  • 942
  • 2
“Cần làm gì để nỗi đau mầu da cam vơi đi”

“Cần làm gì để nỗi đau mầu da cam vơi đi”

Khoa học xã hội

... Nhà nước xã hội ta làm việc thiết thực thành lập Ủy ban 10 -19 80 để điều hậu chiến tranh hóa học lập ban đạo 33 để khắc phục hậu chiến tranh đế quốc Mỹ xâm lược Đảng Nhà nước có sách trợ cấp đồng ... tranh Việt Nam Xin đưa vài số thống kê việc sử dụng chất độc mầu da cam Mỹ Việt Nam sau : - Từ năm 19 61 đến tháng 4/ 19 71 , quân đội Mỹ rải 72 triệu lít Đioxin ( 91 triệu kg) diện tích rộng lớn ... (vào ngày 30 / 04 /20 04 - Hội nạn nhân chất độc da cam/dioxin Việt Nam ủng hộ số nạn nhân chất độc mầu da cam đứng kiện 37 công ty hóa chất Mỹ) Nhắc đến vụ kiện, lại nhớ đến vai trò tổ chức quốc...
  • 10
  • 491
  • 0
ENGLISH 11 TEST 1  ( 2 ĐỀ + Ô LÀM BÀI)

ENGLISH 11 TEST 1 ( 2 ĐỀ + Ô LÀM BÀI)

Tiếng anh

... END - YOUR ANSWERS : QUESTIONS 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ANSWERS QUESTIONS ANSWERS Fullname:…………………………… ENGLISH TEST Marks : Class 11 A……… Time allowed : 45 minutes I.> Choose ... was………………………………………………… Sue has been in Italy for the last three weeks -> Sue went to………………………………………………………………… -THE END - YOUR ANSWERS : QUESTIONS 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ANSWERS ... Choose the best answer 1- A-dream B-sneaky C-feat D-dead 2- A-excite B-decide C-imagine D-quite 3- A-much B-stolen C-study D-money th 4. Poeple call 25 wedding anniversary the “…… anniversary” A.silver...
  • 5
  • 1,163
  • 14
Kiểm tra 1 tiết GT 12- Chương 1 - 2 đề

Kiểm tra 1 tiết GT 12- Chương 1 - 2 đề

Toán học

... TÍCH 12 THỜI GIAN: 45 ’ Ngày kiểm tra: 14 /10 /2 010 Ngày trả bài: 28 /10 /2 010 Nhận xét giáo viên Đề số: 02 Câu 1: (6 điểm) Cho hàm số y = − x + x − (C) d Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số e Tìm m để phương ... (C) hàm số điểm có tung độ -1 Câu 2: (2 điểm) Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số sau: y = f ( x) = − x − x + x − đoạn [ -1; 2] Câu 3: (2 điểm ) Tìm a để hàm số y = x + (2a − a ) x − có cực trị BÀI...
  • 2
  • 1,275
  • 6
K.TRA1TIẾT LÝ 9 BÀI SỐ 1( 2 ĐỀ CHẲN-LẺ)

K.TRA1TIẾT LÝ 9 BÀI SỐ 1( 2 ĐỀ CHẲN-LẺ)

Vật lý

... (1 ) U 22 02 = = 48 , 4( Ω) P 10 00 R S 48 , 4. 0 ,1. 10 6 l Rbe = ρ ⇒ l = be = = 88(m) S ρ 5, 5 .10 −8 Rbe = (1 ) U 22 02 = = 48 , 4( Ω) P 10 00 l l 5, 5 .10 −8.88 Rbe = ρ ⇒ S = ρ = S Rbe 48 , Rbe = = 0 ,1. 10 6 ... Nhiệt lượng nước thu vào: Q1 = cm(t2 − t10 ) = 42 0 0 .2 (10 0 − 25 ) = 63 0 000( J ) Nhiệt lượng bếp toả ra: Q 63 0 000 Q= = ≈ 66 31 5 8( J ) H 0, 95 Q 66 31 5 8 Q = Pt ⇒ t = = ≈ 6 63 ( s ) P 10 00 b)Tính chiều dài: ... dài: Điện trở bếp: Q1 = cm(t2 − t10 ) = 42 0 0 .2 (10 0 − 20 ) = 6 72 0 00( J ) Nhiệt lượng bếp toả ra: Q = P.t = 10 00 . 12 .60 = 72 0 000( J ) Hiêụ su t bếp: (1 ) H= Q1 6 72 0 00 = ≈ 93, 33% Q 72 0 000 b) Tính tiết...
  • 4
  • 398
  • 1
Toan 9 KS giua ki 1(2 de)

Toan 9 KS giua ki 1(2 de)

Toán học

... (3 ).Mỗi ý cho 0 ,5 điểm B B II Tự luận (7 ) Bi í Bi a b B 18 32 + + 16 2 = B Ni dung 9 .2 2 . 16 + + 81. 2 = + +9 ( + ) 60 = B 2. 3 + 15 .4 = =0 A im Tng 0 , 25 0 , 25 0 , 25 = c d + 15 15 = 15 = 16 b ... ( x 1) = 2( + ) +1 = = ( +1) 2 = 0 ,5 0 , 25 x ( x 1) ( x +1) x ( x 1) = 0 , 25 x ( x 1) x= 2 = ( 1) => Thay vào biểu thức M ta có: M = (3 + 7) a 0 , 25 2( + 7) b 0 , 25 0 , 25 a = x ( x 1) = a a +7 a + ... ngiệm (3 ).Mỗi ý cho 0 ,5 điểm B A II Tự luận (7 ) Bi í a 75 + 48 30 0 B = C A Ni dung 3 . 25 + 3 . 16 3 .10 0 = = + 10 B im Tng 0 , 25 0 , 25 b (5 = = 9a 16 a + 49 a c d + ) 25 0 + 14 = + 28 = Bi a = +2 =...
  • 6
  • 335
  • 0
Toan 8 -KS giua ki 1(2 de)

Toan 8 -KS giua ki 1(2 de)

Toán học

... 2y).(x - xy + 1) = 5x - 5x2y + 5x - 2x2y + 2xy2 - 2y Câu a = 5x3 - 7x2y + 5x + 2xy2 - 2y Tách 52 . 14 3 - 52 . 39 - 4. 52 b = 52 . ( 14 3 - 39 - 4) = 52 .10 0 = 52 0 0 Nhóm (x2 - y2) - (x + y) c = (x - y)(x ... {0; } D {0 } 5) Một hình thang có cặp góc đối là: 12 5 65 0 Cặp góc đối lại hình thang là: A 10 50 ; 45 0 B 10 50 ; 65 0 C 11 50 ; 55 0 D 11 50 ; 65 0 6) Giá trị nhỏ đa thức Q = 3x2 + 6x là: A B C -3 D Một kết ... (x + 3y).(x - 2xy + y) = x - 2x y + xy + 3x y - 6xy + 3y 0 ,5 a 2 = x + 3y + x y - 6xy +xy 0 ,5 Câu Nhóm 12 ,7. ( 85 + 15 ) 0 , 25 b = 12 ,7 .10 0 = 12 70 0 , 25 Nhóm (xy - x ) - (y - x) 0 , 25 c = x(y - x)...
  • 4
  • 391
  • 1
thi học kỳ 1( 2 đề)

thi học kỳ 1( 2 đề)

Tư liệu khác

... II Năm học : 20 09 -2 010 Môn thi: GDCD Thời gian: 45 phút Ngày thi:… / /2 010 Duyệt BGH Lời phê giáo viên Đề thi: A Trắc Nghiệm I.Hãy khoanh tròn chữ đầu câu mà em cho In:…tờ Câu 1: Công dân có ... ứng với câu trả lời cột B Cột( A) Trách nhiêm hình gì? 2. Trách nhiệm dân gì? Trách nhiệm hành gì? Trách nhiệm kỷ luật ? 1 ……… 2 ….…… 3 ………… Cột B) a Là trách nhiệm người vi phạm phải chiệu hình ... hiện; c Xâm hại đến mối quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ; d Tất Câu 4: Lao động a Quyền nghóa vụ thiêng liêng cao quý người; b Là nguồn sống hạnh phúc chúng ta; c Góp phần vào xây dựng quê hương đất...
  • 4
  • 167
  • 0
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao THPT   nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng phương pháp grap lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao THPT nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... tập…………… 16 1. 2. 2 .1 Phương pháp thuyết trình nêu vấn đề……………………………………… 16 1. 2. 2 .2 Đàm thoại tìm tòi …………………………………………………………… . 17 1. 2. 2 .3 Phương pháp dạy học theo nhóm…………………………………………… . 17 1. 2. 2 .4 Sử ... học……………………………………………………… . 23 1. 3 .2 Cách xây dựng Grap nội dung dạy học……………………………………… 23 1. 3 .2 .1 Định nghĩa…………………………………………………………………… . 23 1. 3 .2. 2 Nguyên tắc xây dựng grap nội dung dạy học……………………………… 24 1. 3 .2. 3 Các ... 12 1. 1 .2. 2 Phương pháp hình thành phán đoán 13 1. 2 Phát triển lực nhận thức cho học sinh thông qua ôn tập - luyện tập 14 1. 2 .1 Ý nghĩa, tầm quan trọng ôn tập, luyện tập……………………… 14 1. 2. 2...
  • 20
  • 1,677
  • 10
xây dựng lưới đường chuyền địa chính cấp 1, 2 bằng công nghệ gps

xây dựng lưới đường chuyền địa chính cấp 1, 2 bằng công nghệ gps

Kinh tế - Quản lý

... (0 , 16 66 666 7 - 0,0 011 23 09.cos2Bx) cos2Bx - 0 ,33 333 333 B5 = [(0,00 87 83 - 0,00 011 2 cos2Bx) cos2Bx - 0 , 16 66 67] cos2Bx +0 ,2 B7 = (0 , 16 67 - 0, 03 61 cos2Bx) cos2Bx - 0 , 14 29 Nx = [(0 ,6 05 sin2Bx + 10 7 , 15 5) ... 13 5, 32 7 7) cos2B + 3 21 4 0 ,40 46 a4 = [(0,000000 76 . cos2B + 0,0 0 25 269 )cos2B + 0 , 25 ].cos2B - 0,0 41 6 66 7 a6 = [(0,0 05 62 . cos2B + 0 , 16 35 8).cos2B - 0,0 833 3].cos2B + 0,0 0 13 9 b3 = (0,0 011 23 09.cos2B + 0 .33 333 333 ).cos2B ... B7Z2+ B5)Z2 + B3] Z2+ 1} Z Trong đó: = Bx = [ ( 23 82cos2 +29 36 09)cos2 + 5 02 21 7 47 ].sincos /10 -11 + A2 = (0,0 033 6 9 26 3 cos2x + 0 ,5) sinBx.cosBx A4 = [(0,0 05 6 15 4- 0,000 0 15 1.cos2Bx).cos2Bx + 0 , 16 1 6 12 8].Cos2Bx...
  • 80
  • 1,223
  • 6

Xem thêm