0

dàn ý cho bài văn tả thầy cô giáo đã từng dạy em và để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹp

Tả một người thầy (cô) giáo đã từng dạy em ở những năm học trước

Tả một người thầy (cô) giáo đã từng dạy em ở những năm học trước

Ngữ văn

... lớp em muốn gọi kể trước lớp khen lớp thưởng cho lớp tràng vỗ tay giòn giã cười tươi Em ngắm nhìn cô, thấy lúc thật đẹp Em biết hài lòng điều dạy cho chúng em ơi, dù mai em ... hồn khoảng trời chứa chan bao tình yêu dành cho chúng em: Nghe giảng thật thú vị giảng dễ hiểu, dễ nghe nên chúng em tiếp thu Vào chơi, ngồi lại để viết mẫu chấm cho chúng em ... qua lớp cô, lại goi em lại hỏi han Khi đó, em lại nhớ giây phút học lớp 1, yêu thương dạy dỗ Trong em vang lên lời hát: “Mẹ em trường giáo mến thương ” Vâng! Đúng em không quên - người...
  • 11
  • 3,039
  • 0
Viết một bài văn tả về một thầy cô giáo đã để lại cho em những ấn tượng đẹp nhất

Viết một bài văn tả về một thầy giáo đã để lại cho em những ấn tượng đẹp nhất

Văn Miêu Tả

... Mai Em ước ngày trở lại Bến Tre nơi mà em đến nhà giáo Mai em Bài làm Cứ năm em học với thầy giáo Mỗi thầy để lại cho em ấn tượng đẹp Nhưng lẽ năm học lớp Năm này, giáo ... chủ nhiệm giáo dục rèn luyện thêm cho học sinh Ngọc giáo mà gặp bậc Tiểu học đà làm cho hiểu lòng thầy dạy cho điều lạ mà chưa biết người thầy dắt bước vào đời học sinh, dạy nét ... Đối với em, Thương hình ảnh tuyệt vời để lại ấn tượng đẹp đẽ sâu sắc tuổi thơ người mẹ thứ hai em Bài làm Cho đến tận bây giờ, hình ảnh giáo Hạnh in đậm trí nhớ em Hạnh — người đầu...
  • 4
  • 6,288
  • 6
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

Báo cáo khoa học

... tâm cho ý quan trọng, sử dụng từ (cụm từ) khoá cho nhánh Chú ý phân bố ý cho cân xứng 2.2 sở lí thuyết việc vận dụng sơ đồ tư để lập dàn ý dạy học Văn miêu tả lớp Bước 3: Từ ý quan trọng, lại ... Nhân văn Giáo dục: 25 (2013): 18-27 học, HS trang bị kiến thức kĩ cần thiết để viết văn tả cảnh, bao gồm: cấu trúc văn tả cảnh; kĩ quan sát, lập dàn ý; viết đoạn văn văn miêu tả, liên kết đoạn văn ... minh họa Cấu tạo văn tả cảnh (Tiếng Việt 5, tập 1, trang 12) THỰC NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG DÙNG SĐTD ĐỂ LẬP DÀN Ý TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CHO HS LỚP Mục tiêu: HS hiểu dàn ý văn tả cảnh gồm phần:...
  • 10
  • 5,933
  • 54
bài 32_ các thầy cô giáo cho ý kiến

bài 32_ các thầy giáo cho ý kiến

Mỹ thuật

... tỡm thy nh th no ? Đảo mi-lô Tng chõn dung ễ Guýt II iờu Khc : Tng ễ guýt (La Mó) Kt lun: - Tượng Ô-guýt tác phẩm tiêu biểu cho phong cách diễn tả điêu khắc La Mã cổ đại, thể ở: - Tôn trọng thực, ... phongcho Mã -Rất công Mĩthuật Cập,đại diện cách Là nhiều nôi nghệ thuật thành Hy Lạp, La thể Đông đượcđiểmvào hạng tròquan xếp chung vai kì to lớn Tây phươngcổ đại Là Ai Cập, đại diện cho phương ... kì to lớn Tây phươngcổ đại Là Ai Cập, đại diện cho phương thời kì nhânnhư:La Mã nhiềuKê-ốp, tượng giá loại, đẻ lại Hy Lạp, Kim tự tháp tác phẩm vô Thần Dớt ngày giới 1 8 Kim t thỏp Kờ - p l...
  • 61
  • 949
  • 0
CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM docx

CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM docx

Cao đẳng - Đại học

... cách lập ý văn biểu cảm: Nội dung I/ Các lập ý văn biểu cảm - Hãy nhắc lại cách lập TL : ý thường gặp văn - Liên hệ với biểu cảm? tương lai - Hồi tưởng khứ, suy nghĩ - Tưởng tượng tình huống, ... - Ý nghĩa kỷ niệm tình ông - cháu tương lai C) Kết luận : Cảm xúc chung ông 4 Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau : (2’) - Ôn lại cách lập ý cho văn biểu cảm - Hoàn thành đề vào (viết thành văn) ... mẫu cố định Tùy thuộc vào đối tượng biểu cảm, tùy thuộc vào quy luật tình cảm thói quen, suy nghĩ, biểu cảm người để tìm cách lập ý b) Tiến trình dạy : TT 16’ Hoạt động thầy Hoạt động trò HOẠT...
  • 8
  • 9,709
  • 20
dan y cac bai van nghi luan hay

dan y cac bai van nghi luan hay

Ngữ văn

... tộc ca ngợi tình thương người Mọi thứ bắt nguồn từ gốc rễ tình cảm Gốc rễ tình cảm từ tình cảm gia đình: LC1: Tình cảm gia đình * Tình cảm khởi nguồn từ tình cảm cha mẹ dành cho cái: _Câu ... Sống khốn khổ để dành tiền cho - Chấp nhận chết để giữ trọn mảnh vườn cho -> Một lão nông thương *Trước tình cảm sâu nặng mà cha mẹ dành cho, tình thương yêu mãnh liệt dành cho cha mẹ _ Trong ... ngần ngại van xin cho chồng, cãi lý với người nhà lý trưởng để tránh đòn cho chồng, đánh với cai lệ người nhà lý trưởng để bào vệ chồng LC2: Tình cảm bên _ Bạn đến chơi nhà: + tình cảm bạn bè cao...
  • 10
  • 1,472
  • 8
van ta thay co lop 5

van ta thay co lop 5

Tiểu học

...
  • 2
  • 823
  • 0
Dàn ý các bài văn ôn thi học kì 2 ngữ văn 8

Dàn ý các bài văn ôn thi học kì 2 ngữ văn 8

Ngữ văn

... hứng thú cho người đọc DÀN Ý CHIẾC NÓN LÁ - Mở bài: Giới thiệu khái quát nón Việt Nam - Thân bài: - Hình dáng nón: hình chóp - Các nguyên liệu làm nón: + Mo nang làm cốt nón + Lá cọ để lợp nón ... dài từ lâu 2.Hiện + xuất nhiều mẫu mã thời trang, áo dài giữ tầm quan trọng nó, trở thành lêx phục bà mặc dịp lễ đặc biệt +đã tổ chức Unesco công nhận di sản Văn Hoá phi vật thể, biểu tượng ... vải màu thân trước thân sau trang trí hoa văn cho áo thêm rực rỡ *thân áo may sát vào form người, mặc, áo ôm sát vào vòng eo, làm bật đường cong gợi cảm người fụ nữ *tay áo dài ko cầu vai,...
  • 5
  • 1,610
  • 11
TẢ THẦY CÔ GIÁO ĐANG GIẢNG BÀI

TẢ THẦY GIÁO ĐANG GIẢNG BÀI

Ngữ văn

... lúc giảng thầy quên hết việc xung quanh Trước mắt đám học trò nhỏ lắng nghe lời thầy giảng lúc thầy lặp lặp lại cặn kẽ vấn đề một, thầy dừng lại hỏi vài bạn học sinh lơ đãng để xem bạn ... chưa đời Thầy dạy bố tôi, bác, nhiều anh chị lớn làng Thầy làm hương sư làng Chè từ năm Pháp thuộc 1954, hòa bình lập lại, thầy chuyển thành giáo viên quốc lập dạy trường Đông Nga Dáng thầy cao, ... thầy dùng thước vẽ hình đến đó, thật cẩn thận Thầy hay dùng phấn màu tô lại chỗ cần lưu ý cho Ít dám nghĩ thầy ốm yếu mà giảng cách khỏe khoắn, hăng say đến Lúc bình thường, thầy nói vừa đủ cho...
  • 5
  • 3,103
  • 9
Cách lập dàn ý của bài văn biểu cảm

Cách lập dàn ý của bài văn biểu cảm

Ngữ văn

... quên nhé! Ôi! giáo tốt em, không, chẳng bao giờ, chẳng em lại quên được! Sau này, em lớn, em nhớ đến cô, em tìm gặp đám học trò nhỏ Mỗi bận ngang qua trường học nghe tiếng giáo ... không em lại quên được, giáo yêu quý em! ( Ét-môn-đô A-mi-xi, Những lòng cao cả) – Để bộc lộ lòng yêu mến với giáo, người viết làm nào? Nhận xét cách thể tình cảm người viết Gợi ý: Người ... thấy emcầm sai bút viết mà không mà uốn nắn lại được; lo lắng cho chúng em đến biến sắc mặt vị tra vào lớp hỏi chúng em; lấy làm sung sướng chúng em đạt kết xuất sắc Lúc lòng tốt...
  • 3
  • 1,696
  • 0

Xem thêm