... Kỹ thuật, trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên. Nội dung giáotrình có mục đích trang bị cho sinh viên các ngành kỹ thuật: Công nghệ chế tạo máy, Cơ tin kỹ thuật, Kỹthuật ... dụng phươngpháp để giải quyết một số bài toán kỹthuật khác nhau, - Nâng cao kỹ năng lập trình Matlab trên cơ sở thuật toán PTHH. Giáo trình biên soạn gồm 13 chương. Sau phần giới thiệu phương ... VÀ PHƯƠNGPHÁP KHỬ GAUSSIAN Áp dụng phươngpháp PTHH trong các bài toán kỹthuật thường liên quan đến một loạt các phép toán trên ma trận. Vì vậy, các phép toán cơ bản trên ma trận và phương...
... 2. Chuẩn bị giảng dạy. Giáo viên nghiên cứu kỹgiáotrìnhKỹthuật tiện và các tài liệu tham khảo III. Tiến trình giảng dạy. 1.Tổ chức ổn định lớp (2 phút) Giáo viên kiểm tra sĩ số lớp ... học mới . Em một sinh viên khoa sư phạm kỹthuật đuợc giao đề tài tiểu luận môn học Phươngpháp day học kỹthuật công nghiệp “nghiên cưu về phươngpháp dạy học mới và các ứng dụng của nó ... hành máy tiện và các phươngpháp gia công trên máy tiện. Yêu cầu sau khóa học, học sinh cần nắm được các kỹ năng cơ bản trong quá trình tạo sản phẩm chi tiểt máy bằng phươngpháp tiện, các thao...
... Kỹ thuật lập trình nâng cao - 6 - Phươngpháp đệ quy mạnh ở chổ nó cho phép mô tả một tập lớn các đối tượng chỉ bởi một số ít các mệnh đề hoặc mô tả một giải thuật phức tạp ... III. MÔ TẢ ĐỆ QUY GIẢI THUẬT 7 1. Giải thuật đệ quy 7 2. Chương trình con đệ quy 8 3. Mã hóa giải thuật đệ qui trong các ngôn ngữ lập trình. 11 4. Một số dạng giải thuật đệ quy đơn giản ... cách thích hợp để tiếp cận với nó. Ta sẽ tìm giải thuật giải bài toàn bằng phương pháp đệ quy. Trần Hoàng Thọ Khoa Toaùn - Tin Kỹ thuật lập trình nâng cao - 36 - + Trong NN LT C++ int...
... số phươngpháp sắp xếp cơ bản 67 1.3.1 Phươngpháp chọn 67 1.3.2 Phươngpháp sắp xếp nổi bọt 68 1.3.3 Phươngpháp sắp xếp chèn 68 1.3.4 Phươngpháp đổi chỗ trực tiếp 69 1.3.5 Phươngpháp ... Phươngpháp phân đoạn QuickSort 79 1.3.7 Phươngpháp cơ số RadixSort 83 Stack - Queue 87 1 GiáotrìnhKỹthuật lập trình 2 Khoa CNTT – ĐH KTCNChương 1Một số kỹthuật – phong cách lập trình ... phần kỹthuật lập trình 2 được thiết kế dành cho sinh viên khoa công nghệ thông tin ĐH KỹThuật Công Nghệ, là phần tiếp nối với môn kỹthuật lập trình 1. Mục đích của môn học là bổ sung những kỹ...
... Viết chương trình vẽ một đa giác n đỉnh. Tô đa giác bằng giải thuật scan-line. 26. Viết chương trình vẽ một đường tròn. Tô đường tròn bằng giải thuật tô scanline. 27. Viết chương trình vẽ hai ... toỏn kim tra mt đa giác là lồi hay lõm Thuật toán 1: Lần lượt thiết lập phươngtrình đường thẳng đi qua các cạnh của đa giác. Ứng với từng phươngtrình đường thẳng, xét xem các đỉnh còn lại ... thẳng bằng giải thuật DDA - Đường thẳng bằng giải thuật Bresenham - Đường tròn bằng giải thuật đối xứng - Đường tròn bằng giải thuật Bresenham - Đường tròn bằng giải thuật MidPoint ...
... Kỹ thuật lập trình nâng cao - 4 - LỜI NÓI ĐẦU Giáotrình được viết theo nội dung môn học “ Kỹthuật lập trình nâng cao” với mục đích làm tài liệu tham khảo chính cho môn học. Giáotrình ... nó. Ta sẽ tìm giải thuật giải bài toàn bằng phương pháp đệ quy. Trần Hoàng Thọ Khoa Toaùn - Tin Kỹ thuật lập trình nâng cao - 17 - II. MỘT SỐ BÀI TOÁN GIẢI BẰNG GIẢI THUẬT ĐỆ QUY ĐIỂN ... trong lập trình . Một cách tổng quát người ta đã chỉ ra rằng : Mọi giải thuật đệ quy đều có thể thay thế bằng một giải thuật không đệ quy . Vấn đề còn lại là kỹthuật xây dựng giải thuật không...
... KHOA KHOA XÂY DựNG DÂN DụNG Và CÔNG NGHIệP Bộ MÔN THI CÔNG GIáO TRìNH MÔN HọC Kỹ THUậT THI CÔNG I (Giáo trình dành cho chuyên ngành Xây dựng DD & CN) ... bàịng ♦ Phỉång phạp tênh theo mảng ä vng. ♦ Phỉång phạp mảng ä tam giạc. ♦ Phổồng phaùp theo tố lóỷ cao trỗnh. 1. Phổồng phạp tênh toạn khäúi lỉåüng âáút san bàịng theo mảng ä tam giạc a.Trỉåìng ... thay vaìo (4) ta cọ: [()]i221IIIilm'hh612FFV −−+= (2.9) - Tỉång tỉû theo (2) tênh theo tióỳt dióỷn trung bỗnh ta coù: ( )[]i43tb1lFV += thay giạ trë vo (2.7) ta cọ: ()i21i43itbIIIil3llFVϕ+ϕ+ϕ+ϕ−=...
... GIẢI PHÁP PHÒNG CHỐNG Ô NHIỄM VÀ LÀM SẠCH MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ 40 - 1 - Giải pháp quy hoạch 40 - 2 - Giải pháp cách ly vệ sinh 41 - 3 - Giải pháp công nghệ kỹthuật 41 - 4 - Giải phápkỹthuật ... tìm hiểu thêm về Kỹthuật môi trường và Bảo vệ môi trường. Với khuôn khổ số giờ dành cho giáo trình, giáotrình chỉ đề cập đến những vấn đề cơ bản nhất, chung nhất của kỹthuật môi trường và ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT F 7 G GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG TRẦN KIM CƯƠNG 2005 Kỹthuật môi trường - 5 -CHƯƠNG 1 NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN...
... rabEkEπ00max=→ 44 §2.2 PHƯƠNGTRÌNH MAXWELL VÀ CÁC ĐIỀU KIỆN BIÊN 2.2.1 HỆ PHƯƠNGTRÌNH MAXWELL + Đối tượng chủ yếu của thuyết và kỹthuật anten là khảo sát sự bức xạ và ... xạ phụ thuộc vào độ dãn điện của mặt đất vào góc ψ, và đặc tính phân cực của trường theophương ngang hay phương thẳng đứng. Thường có thể coi mặt đất là mặt dẫn lý tưởng, khi đó : 1=ρ và ... diện tích của mảng 2 chiều. => Hệ số định hướng cực đại tỷ lệ thuận với diện tích đo theo dơn vị bình phương bước sóng. Đây là đặc trưng chung cho tất cả các anten. + Sự thay đổi của độ...
... 23 Giáo trình và tài liệuthamkhảoBài giảng –Th.SĐặng NgọcKhoa Kỹ thuậtsố -Nguyễn Thúy Vân, NXB.KHKT Kỹ thuậtsố 1 -NguyễnNhư Anh, NXB. ĐHQGDigital ... hoặc 1 mà không quan tâmđếngiátrịđiệnápthựctế.Mỗimộtmạch số tuân theo mộttậphợpcác quy luậtlogic nhất định. 11KỸ THUẬT SỐ(Digital Electronics)Th.S Đặng NgọcKhoaKhoa Điện-ĐiệnTử2Nộidung ... (chốt) hoặc Flip-Flop. 59Ưu điểmcủakỹ thuậtsốNhìn chung, hệ thống số dễ thiếtkế.Các thông tin đượclưutrữ dễ dàng.Độ chính xác cao.Có thể lập trình hoạt động củahệ thống.Các mạch...