0

don de nghi cong nhan sang kien kinh nghiem ve van de lam do dung lam quen voi toan cho tre 5 6 tuoi

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 – 6 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi

Giáo dục học

... phải để trẻ nghe cho rõ, cha mẹ ngời thân phải cố gắng phát âm cho trẻ bắt chớc - Khuyến khích phụ huynh cung cấp kinh nghi m sống cho trẻ Tránh không nói tiếng địa phơng, cần tránh cho trẻ nghe ... ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, trẻ hứng thú học môn văn học thể loại tryuện kể 2.4 Bài học kinh nghi m : Từ kết rút học kinh nghi m dậy trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc qua môn làm quen văn học thể ... triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ giao tiếp giúp cho trẻ dễ dàng tiếp cận vứi môn học khác nh : môn toán, môn tạo hình, chữ , môn âm nhạc đặc biệt cho trẻ làm quen với văn học cho trẻ hoạt động nhiều...
  • 18
  • 1,411
  • 0
KINH NGIỆM GÂY HỨNG THÚ TRONG HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI MTXQ CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI

KINH NGIỆM GÂY HỨNG THÚ TRONG HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI MTXQ CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI

Khoa học xã hội

... cảm nhận tiếp thu nhanh Tuy nhiên tùy kiện hoàn cảnh, tùy chủ đề cho trẻ làm quen mà lựa chọn cho phù hợp để đảm bảo nội dung cần truyền đạt Ví dụ: - Chủ đề thực vật: Cho trẻ làm quen với số loại ... thuộc vào nội dung dạy, cô cho trẻ lên chọn mảnh tranh để ghép lại thành tranh hoàn chỉnh, vị trí đối tượng Sau cho trẻ nhận xét xem đội chơi ghép nhanh, ghép thắng Cho trẻ nói lên nội dung tranh ... trẻ làm quen với môi trường xung quanh với kết đạt được, thân rút cho học kinh nghi m sau: - Tiết học cần có vật thật, hình ảnh thật, sinh động nội dung chủ đề để trẻ quan sát, làm quen tạo...
  • 12
  • 890
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN PHÁT ÂM CHỮ L – N CHO TRẺ 5 TUỔI

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN PHÁT ÂM CHỮ L – N CHO TRẺ 5 TUỔI

Giáo dục học

... Nội dung biện biện So sánh Số trẻ phát âm nhầm lẫn pháp Số trẻ Tỉ lệ 5/ 35 14,29% pháp Số trẻ Tỉ lệ 2/ 35 5,72% Giảm 8 ,57 % phụ âm L - N Số trẻ phát âm sai phụ âm N 6/ 35/ 17,14 3/ 35 8 ,57 % Giảm 8 ,57 % ... 3/ 35 8 ,57 % Giảm 8 ,57 % 20/ 35 4/ 35 % 57 ,14% 11,43 3/ 35 27/ 35 8 ,57 % 77,14 Giảm 48 ,57 % Giảm 65 , 71% Số trẻ phát âm sai phụ âm L Số trẻ phát âm phụ âm L - N % % Bài học kinh nghi m Cô giáo có ý thức ... động chung cho trẻ làm quen với chữ cái, Hoạt động chung hoạt động giáo viên chuẩn hóa, xác hóa kiến thức cho trẻ thu nhận từ nhiều nguồn tin khác Với hoạt động “với hoạt động làm quen với chữ...
  • 9
  • 699
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm làm quen chữ viết cho trẻ 5 6 tuổi qua việc đọc và viết

Sáng kiến kinh nghiệm làm quen chữ viết cho trẻ 5 6 tuổi qua việc đọc và viết

Giáo dục học

... qua vè: Ve vẻ ve Cứ đến mùa hè Ve kêu vui vẻ Ve vẻ ve Hoặc chữ “r” với thơ: “Ra rả tiếng ve Người thực hiện: Trịnh Thanh Huệ Sáng kiến kinh nghi m: “Làm quen chữ viết cho trẻ 5- 6 tuổi qua ... làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc tổ chức hoạt động làm quen chữ viết cho trẻ Người thực hiện: Trịnh Thanh Huệ Sáng kiến kinh nghi m: “Làm quen chữ viết cho trẻ 5- 6 tuổi qua việc đọc viết” - ... linh hoạt trình tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen chữ viết để đạt kết cao VI BÀI HỌC KINH NGHI M Qua trình cho trẻ làm quen chữ viết kết đạt được, rút học kinh nghi m sau: - Tạo môi trường chữ...
  • 15
  • 1,044
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS năm 2008: Rèn kĩ năng viết đoạn cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS năm 2008: Rèn kĩ năng viết đoạn cho học sinh

Ngữ văn

... bình yếu, Phân loại SL % SL % SL % SL % 0 0 17 29 83 7A = 35 0 5. 4 13 .6 30 81 7B = 37 0 8.1 16. 2 28 75. 7 7C = 37 Cộng: 109 0 4 .6 17 15. 5 87 79.9 Số liệu cụ thể trờng THCS Quảng Y: Giỏi Phân loại ... 7C = 33 Cộng: 94 Khá Trung bình yếu, SL % SL % SL % SL % 0 0 0 0 2 9.7 6. 6 7.4 23 26 20 27 24 20 22 22 64 64 .3 73.4 67 68 .6 Bài làm học sinh kết trình tiếp thu lí thuyết rèn luyện kĩ viết văn ... Phân loại Lớp 7A = 35 7C = 37 Khá Trung bình yếu, SL % SL % SL % SL % 11 5. 7 29 13 15 37.3 41 20 57 22 Nhận xét chung qua kết Qua trình Dạy - Học tiến hành khảo sát thực nghi m theo ph ơng pháp...
  • 21
  • 1,624
  • 19
Sáng kiến kinh nghiệm – Một số kinh nghiệm làm đồ dùng làm quen với toán cho trẻ lứa tuổi 5-6 pot

Sáng kiến kinh nghiệm – Một số kinh nghiệm làm đồ dùng làm quen với toán cho trẻ lứa tuổi 5-6 pot

Mầm non - Tiểu học

... học 07- 08: 44 16/ 44 = 20/44 = 5/ 44 = 3/44 = trẻ 45, 4% 11,4% 6, 8% 1 /50 = 2% 0 /50 Giai đoạn II/năm học 07- 08: 50 trẻ 36, 4% 35/ 50 = 70 % 14 /50 = 28 % III KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Qua việc nghi n cứu đề ... tòi để làm khai thác nhiều ưu đồ dùng dạy toán cho trẻ MGL Sau đây, xin trình bày kinh nghi m với đề tài: “ Một số kinh nghi m làm đồ dùng LQVT cho trẻ lứa tuổi MGL ” Phạm vi thực đề tài lớp ... tầm Cô trẻ làm đồ dùng phục vụ cho tiết học đo độ dài đối tượng 2.4: Nghi n cứu làm đồ dùng học tập cho đồ dùng cung cấp cho trẻ nhiều kiến thức khác nhau, sử dụng cho nhiều hoạt động Khi đồ dùng...
  • 9
  • 751
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng làm quen với toán cho trẻ mầm non

sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng làm quen với toán cho trẻ mầm non

Giáo dục học

... Đồng thời cũng rut được kinh nghi ̣m cho bản thân để điều chỉnh quá trình chỉ đạo thực hiện chuyên đề 11 Tổ chức sơ kết, tổng kết, viết sáng kiến kinh nghi m cho chuyên đề: Nhà trường ... lượng hoạt động làm quen với số khái niệm sơ đẳng toán qua khảo sát cuối năm sau: Giỏi Số lượng 81/147 Khá % Số 55 ,1 lượng 61 /147 Trung bình % Số 41 ,5 lượng 5/ 147 Yếu % Số % 3,4 ... giờ, đánh giá, góp ý, rut kinh nghi ̣m cụ thể cho từng giáo viên làm giáo viên vững vàng, tự tin, linh hoạt, sáng tạo tố chức mọi hoạt động cho trẻ làm quen với số khái niệm...
  • 10
  • 1,007
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm mầm non MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC LỄ GIÁO cho trẻ mẫu giáo

sáng kiến kinh nghiệm mầm non MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC LỄ GIÁO cho trẻ mẫu giáo

Mầm non - Mẫu giáo

... 29 32 định 34 trẻ Tỉ lệ(%) 67 % 74% 79% 70% Biết nhường nhịn giúp đỡ bạn Trẻ mạnh dạn giao tiếp trường 27 25 28 63 % 65 % 58 % Từ thực trạng để nâng cao chất lượng lễ giáo cho trẻ mầm non mạnh dạn ... tâm ngày nhiều đến em Bản thân trao đổi kiến thức kinh nghi m dạy trẻ qua môn học, hoạt động, phụ huynh đồng nghi p quý mến tin yêu Bài học kinh nghi m 12 Từ biện pháp áp dụng rút nhiều học bổ ... hướng nhắc nhở Ở góc sưu tầm tranh ảnh có nội dung giáo dục lễ giáo dán vào cho trẻ xem, kèm theo thơ hay nội dung phù hợp với hình ảnh, thời gian rảnh cho trẻ đến xem trò chuyện, đàm thoại với trẻ...
  • 15
  • 2,825
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : Một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ  mẫu giáo3  4 tuổi lớp bé C Trường MN Hoa Mai – TP Lào Cai

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : Một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo3 4 tuổi lớp bé C Trường MN Hoa Mai – TP Lào Cai

Mầm non - Tiểu học

... gian cho học sinh Cần tạo điều kiện cho giáo viên tham quan học tập đơn vị bạn để trao đổi, học hỏi kinh nghi m Đầu tư kinh phí mua số trang thiết bị phục vụ hoạt động vui chơi Lào Cai, ngày 25 ... giáo dục nhân cách toàn diện cho trẻ mầm non Trò chơi dân gian cung cấp cho em kiến thức xã hội cần thiết cho sống trẻ: Tập mua bán, tập lao động, làm quen với nghề nghi p xã hội… Trò chơi dân ... hoạt bát động Nhiều trò chơi đòi hỏi trẻ phải mạnh mẽ, nhanh chân, nhanh mắt, nhanh miệng Trẻ phải có sức khỏe vui chơi ngược lại vui chơi giúp cho trẻ thêm khỏe mạnh động Ví dụ : Trò chơi “Nhảy...
  • 18
  • 14,009
  • 124
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển khả năng âm nhạc cho trẻ Mẫu giáo

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển khả năng âm nhạc cho trẻ Mẫu giáo

Giáo dục học

... phạm vi nghi n cứu: Nhận thức đợc tầm quan trọng môn nh tìm đợc phơng pháp nghi n cứu khoa học, chọn lớp Mẫu giáo 4 -5 tuổi trờng Mầm non Bắc Phú làm đối tợng nghi n cứu IV phơng pháp nghi n cứu: ... viên có kinh nghi m chóng nhận trạng thái nhóm sẵn có tay đầy đủ nội dung, hình thức lựa chọn phù hợp Để tổ chức tốt trò chơi, vận động sáng tạo theo nhạc cho trẻ lập kế hoạch tập duyệt nghi m ... Học tập qua băng hình, đĩa ghi hìnhđể cung cấp thêm t liệu cho giáo viên Trên kinh nghi m ỏi sau năm nghi n cứu giảng dạy Có lẽ biện pháp quen thuộc với nhng mang lại kết cao mà đạt đợc năm học...
  • 10
  • 1,347
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ ĐỔI MỚI TRONG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔNNGỮ CHO TRẺ Ở ĐỘ TUỔI 24-36

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ ĐỔI MỚI TRONG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔNNGỮ CHO TRẺĐỘ TUỔI 24-36

Giáo dục học

... ràng, mạch lạc: 85% - Biết đợc vật tợng thông thờng học môi trờng xung quanh đạt: 85% Những học kinh nghi m: a) Giá trị thực hiện: Tôi thấy việc thực biện pháp phù hợp với vì: - Kinh nghi m dễ dùng, ... Trên số kinh nghi m để áp dụng vào dạy môn Lĩnh vực phát triển ngôn ngữđạt đợc kết tốt Trong quy trình thực đề tài năm học 2009 2010 với tinh thần trao đổi kinh nghi m học hỏi đồng nghi p Tôi ... đồng nghi p Tôi mong nhận đợc quan tâm cấp quản lý đồng nghi p góp ý cho sáng kiến kinh nghi m đợc hoàn thiện hơn, tham gia phần nhỏ bé vào nghi p giáo dục trẻ thơ huyện nhà Tôi xin chân thành cảm...
  • 10
  • 1,379
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm thiết kế một số trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ trong trường Mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm thiết kế một số trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ trong trường Mầm non

Giáo dục học

... nghi m Ví dụ:cô treo tranh bé cắm hoalên bảng.Cô nói bé cắm hoa .Cho trẻ nhắc lại câu Sau cô treo tranh có nội dung khác lên bảng đặt câu hỏi với nội dung tranh.Yêu cầu trẻ dựa vào nội dung tranh ... phát triển ngôn ngữ cho trẻ lựa chọn trò chơi củng cố kiến thức cho trẻ sau tiết học Trng mm non Gia Lc - Huyn Gia Vin - Tnh Ninh Bỡnh 11 Sáng kiến kinh nghi m Trên số kinh nghi m nhỏ tôi,trong ... 13 Sáng kiến kinh nghi m mục lục Trang Lời cảm ơn PhầnI: Những vấn đề chung I Lý chọn đề tài nghi n cứu II Khách thể đối tợng nghi n cứu 1-2 III Giả thuyết khoa học 4 -6 IV Nhiệm vụ nghi n cứu V...
  • 15
  • 5,057
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Giáo dục học

... 417+ 168 2 56 +182 Cách tổ chức: 2 56 +70 452 + 361 166 +283 2 56 +1 25 555 +209 367 +120 Chia lớp làm hai đội, nghe hiệu lệnh ‘bắt đầu” đội cử người lên bốc hoa bàn giáo viên, người chơi có nhiệm vụ làm nhanh ... ……….=9000+900+90+9 ; 7 050 = ……+…… +…… ………= 9000+100 +50 +2 ; 10 95 =…….+…… +…… 8001 = 8000 +…… … = 7000 +50 0 8100 = 8000 +…… 9009 = 9000 +…… 1 952 9 152 9999 100 7000 +50 7000 +50 0 +50 1000 + 90 +5 750 0 - Học sinh ... thói quen nói “cảm ơn” người khác giúp việc Chuẩn bị: + Một số thẻ, thẻ ghi số 6, 12,18,24,30, 36 60 kết phép nhân để làm số nhà + Một số phong bì có ghi phép nhân bảng 6: 1x6, 6x1, 2x6, 6x2, 3x6,...
  • 25
  • 926
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Giáo dục học

... 417+ 168 2 56 +182 Cách tổ chức: 2 56 +70 452 + 361 166 +283 2 56 +1 25 555 +209 367 +120 Chia lớp làm hai đội, nghe hiệu lệnh ‘bắt đầu” đội cử người lên bốc hoa bàn giáo viên, người chơi có nhiệm vụ làm nhanh ... ……….=9000+900+90+9 ; 7 050 = ……+…… +…… ………= 9000+100 +50 +2 ; 10 95 =…….+…… +…… 8001 = 8000 +…… … = 7000 +50 0 8100 = 8000 +…… 9009 = 9000 +…… 1 952 9 152 9999 100 7000 +50 7000 +50 0 +50 1000 + 90 +5 750 0 - Học sinh ... thói quen nói “cảm ơn” người khác giúp việc Chuẩn bị: + Một số thẻ, thẻ ghi số 6, 12,18,24,30, 36 60 kết phép nhân để làm số nhà + Một số phong bì có ghi phép nhân bảng 6: 1x6, 6x1, 2x6, 6x2, 3x6,...
  • 25
  • 629
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm về văn học cho các cháu

sáng kiến kinh nghiệm về văn học cho các cháu

Mầm non - Mẫu giáo

... diễn cảm - Thuộc nhiều, nhanh 30 30 50 % - 60 % 70% - 75% 70% - 80% 85% - 90% - Phát triển ngôn ngữ, diễn đạt tốt 30 65 % - 70% 80% - 90% III BÀI HỌC KINH NGHI M: 1) Kinh nghi m cụ thể Nhìn chung, ... để đúc rút kinh nghi m cho thân Từ nhận thấy môn làm quen văn học có tầm quan trọng việc phát triển nhận thức, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mỹ qua đọc thơ kể chuyện làm giàu vốn từ cho trẻ, ... song suốt trình thực đề tài Đây hình thức cho trẻ làm quen với văn học Các tác phẫm văn học cho trẻ làm quen hoạt động thường nằm trương trình, có nội dung phù hợp với chủ đề thực Thời gian hoạt...
  • 16
  • 273
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh ở chương phân số lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh ở chương phân số lớp 6

Khoa học tự nhiên

... 17 27 Mà 4 05 < 4 25 nên Cách Đưa tử, so sánh mẫu Tìm tử chung tử BCNN( 15, 25) = 3 .52 = 75 15 15. 5 75 = = 17 17 .5 85 25 25. 3 75 = = (2) 27 27.3 81 75 75 < Mà 85 > 81 nên (3) 85 81 15 25 Từ (1), (2), ... 17.27 = 459 15 15. 27 4 05 = = 17 17.27 459 (1) ; Giaùo vieân: Leâ Kim Tieán - 14 - 25 25. 17 4 25 = = (2) 27 27.17 459 Sáng kiến kinh nghi m Trường THCS Ngọc Biên 4 05 4 25 < (3) 459 459 15 25 Từ (1), ... 2013-2014 Chưa áp Áp dụng 2014 - 20 15 Chưa áp Áp dụng dụng 65 / 1 05 61 ,9% dụng 68 /123 55 ,3% dụng 65 / 123 52 ,8% 84/1 05 80% 100/117 85, 4% PHẦN E - KẾT LUẬN- BÀI HỌC KINH NGHI M VÀ KIẾN NGHỊ I.Kết luận...
  • 19
  • 937
  • 2
SKKN Đề tài Một số kinh nghiệm làm đồ dùng làm quen với toán cho trẻ lứa tuổi 5-6

SKKN Đề tài Một số kinh nghiệm làm đồ dùng làm quen với toán cho trẻ lứa tuổi 5-6

Xã hội học

... học 07- 16/ 44 Khá =20/44 08: 44 trẻ 36, 4% 45, 4% II/năm học 07- 35/ 50 = 7014 /50 08: 50 trẻ % 28 % Trung bình Yếu =5/ 44 =3/44 11,4% = = 6, 8% 1 /50 = 2% 0 /50 III KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Qua việc nghi n cứu ... tòi để làm khai thác nhiều ưu đồ dùng dạy toán cho trẻ MGL Sau đây, xin trình bày kinh nghi m với đề tài: “ Một số kinh nghi m làm đồ dùng LQVT cho trẻ lứa tuổi MGL ” Phạm vi thực đề tài lớp ... tầm Cô trẻ làm đồ dùng phục vụ cho tiết học đo độ dài đối tượng 2.4: Nghi n cứu làm đồ dùng học tập cho đồ dùng cung cấp cho trẻ nhiều kiến thức khác nhau, sử dụng cho nhiều hoạt động Khi đồ dùng...
  • 10
  • 805
  • 1

Xem thêm