... Mộtsốbiệnpháp rèn kỹgiaotiếpcho học sinh tiểu học Trường Tiểu học Bồng Sơn SKKN: MỘTSỐBIỆNPHÁP RÈN KỸNĂNGGIAOTIẾPCHO HỌC SINH TIỂU HOC PHẦN I: MỞ ĐẦU I Sự cần ... từ ngữ phù hợp - Đểgiaotiếp tế nhị, khéo léo ; GV cần định hướng cho HS biết cách xác định nhân tố giaotiếp : + Xác định nhân vật giaotiếp + Xác định nội dung giaotiếp + Xác định khả ... giaotiếp mực Chính lí trên, năm học tơi mạnh dạn lựa chọn đềtài sáng kiến kinh nghiệm “ Mộtsốbiệnpháp rèn kĩ giaotiếpcho HS Tiểu học ” II Nhiệm vụ đềtài : Rèn kĩ giao tiếp, ứng xử cho...
... công cụ giaotiếp quan trọng người “Thật phương tiện giaotiếp sánh với ngôn ngữ Trong giaotiếp nhờ có ngôn ngữ mà người có khả hiểu biêt lẫn Ở trẻ nhỏ, nhu cầu giaotiếp lớn, giaotiếptrẻ sử ... mẹ chotrẻ it mà đặc biệt phó mặc cho bố mẹ chăm sóc trẻ Các cháu phối hợp gia đình nhà trường dẫn đến việc phát triễn kỹ diễn đạt chotrẻ hạn chế Nên cần rèn luyện khả diễn đạt chotrẻtrẻcho ... Ngày tháng Sốtrẻ Năm sinh Đọc diễn cảm Kể diễn cảm Đ/Tg % Đ/Tg % 20 trẻ Đạt 20 trẻ Đạt trẻ 25% trẻ 30% 20 trẻ 14 trẻ Đạt 70 % 20 trẻ 12 Trẻ Đạt 60 % 09/2011 Thực 2006 20 10/2011 trẻ Ghi Chưa...
... thính giác, trẻ khó khăn giaotiếp với người xung quanh phát triển nhận thức thân Nếu đểtrẻgiaotiếp ngôn ngữ nói việc thiết yếu hàng đầu phải cung cấp chotrẻ máy trợ thính phù hợp, trẻ can thiệp ... dụng kí hiệu ngôn ngữ giaotiếp học tập nhằm tìm biệnpháp phát triển khả giaotiếpchotrẻ khiếm thính phù hợp hiệu Nội dung đánh giá: kĩ hiểu biểu đạt kí hiệu ngôn ngữ giaotiếp thông thường kĩ ... m u chotrẻđểtrẻ hiểu áp dụng Ví dụ: - Em có - Em có Giáo viên cố ý trả lời sai để khuyến khích trẻ phát lỗi sai đưa câu trả lời đ ng Ví dụ: Em có áo Đ ng hay sai Khuyến khích trẻgiao tiếp...
... hội ,điều kiện cho cháu trò chuyện tiếp xúc kích thích tính ham thích nói chuyện trẻ giúp trẻ tự tin giaotiếp với bạn , với cô 3-Khi dạy cần có nhiều đồ dùng đẹp,hấp dẫn an toàn cho cháu quan ... kinh nghiệm” cho thân sau: -Tạo môi trường yên tỉnh chotrẻ lắng nghe trò chuyện -Dạy trẻ khiếm thính cần phải kiên trì,thật yêu trẻ -Cần có nhiều đồ dùng đẹp,hấp dẫn,an toàn chotrẻ quan sát ... đẹp,hấp dẫn an toàn cho cháu quan sát trải nghiệm ,giúp cháu hứng thú tập trung hội đểtrẻ hoạt động giaotiếp với bạn bè Ví dụ:Cháu đến góc nghệ thuật,cô cho cháu quan sát số vật ,cho cháu gọi tên...
... luyện kỹgiaotiếpcho học sinh thông qua hoạt động tiếng việt thông qua phân môn: - Tạo dựng tình giaotiếp thực tình giaotiếp giả định - Phân tích rõ vai giaotiếp yêu cầu giữ vai giaotiếp ... hiểu người khác Mặt khác kỹgiaotiếp không tồn độc lập mà có quan hệ mật thiết với kỹ tự hận thức kỹ khác, nên rèn luyện kỹgiaotiếpcho học sinh rèn luyện kỹ sống cho em II Cơ sở thực tiễn ... sống” đặt vấn đề là: kỹ cần thiết cho người để thành công công việc sống? Mộtkỹ toàn cầu dòi hỏi người hoàn thiện kỹgiaotiếpGiaotiếp nhu cầu thiếu người, nhờ có kỹgiaotiếp mà người chung...
... Nhập trực tiếp Hàng hóa mua trực tiếp từ nước ngoàI không thông qua trung gian Bên xuất giao hàng trực tiếpcho bên nhập Trong hình thức này, doanh nghiệp kinh doanh nhập phảI trực tiếp làm hoạt ... giao dịch 2.Lựa chọn phương thức giao dịch nhập a .Giao dịch trực tiếp : Là phương thức giao dịch thực nơI, lúc Người bán người mua trực tiếp quan hệ cách gặp gỡ trực tiếp qua thư từ để bàn bạc thỏa ... đồng uỷ thác cho quan vận tải việc giao hàng - Xác nhận với quan vận tải kế hoạch tiếp nhận hàng hoá nhập quý, năm, cấu hàng hoá, lịch tàu, điều kiện kỹ thuật bốc dỡ, vận chuyển, giao nhận - Cung...
... thác giaocho đơn vị xuất gọi bên nhận uỷ thác tiến hành xuất lô hàng định với danh nghĩa (bên nhận uỷ thác) với chi phí bên uỷ thác Về chất, chi phí trả cho bên nhận uỷ thác tiền thu lao trả cho ... nước doanh nghiệp thành đạt cho thấy cần phải thực song song 22 hai chiến lược : chiến lược marketing chiến lược sản phẩm cách tốt Thực chiến lược marketing hợp lý cho phép sản phẩm Công ty người ... dẫn đến thua thiệt cho kinh tế nói chung chosở ngành dệt nói riêng Tiến gần đến kỷ 21, công nghiệp dệt may có thêm thuận lợi để phát triển sôi động với tốc độ ngày cao Song song phát triển nguồn...
... biệnpháp nhằm giúp cho việc giảng dạy môn Tin học trường Tiểu học đạt hiểu cao - Giúp cho HS có hứng thú hơn, tiếp thu nhanh hơn, kích thích tìm tòi sáng tạo học sinh - Giúp cho quý thầy, cô giáo ... học sinh làm cho học sinh cảm thấy nhàm chán nên không pháp huy tính tích cực học sinh từ làm cho học sinh không muốn học môn học + Việc số máy để học sinh thực hành dẫn đến khó khăn chogiáo viên ... phải cụ thể nội dung cho học kể trang thiết bị phục vụ cho học để đạt hiệu Giáo viên cần phải bám sát theo kế hoạch mà xây dựng để đảm bảo nội dung kiến thức cần truyền đạt cho học cách có hệ thống...
... v rốn luyn, hng dn cho HS bit t bo him cho mỡnh v cho bn + Phi hp cht ch vi cỏn s mụn hc, t chc HS luyn cho gi hc t nhiờn, nh nhng v sinh ng Thc hin tt vic chun b bi dy nh son bi, chun b dựng ... nhn xột - Cho hc sinh ng lot c lp cựng mt lỳc cng c * Trong ni dung 2: Trũ chi : Nhy ụv Kt bn* - Giỏo viờn nờu tờn trũ chi, ph bin li cỏch chi, lut chi - Cho hc sinh chi th - T chc cho hc sinh ... dựng phc v cho tit dy ca mỡnh Giỏo viờn cn s dng cỏc thit b dy hc nh mt ngun cp kin thc ch khụng phi cn s dng cỏc thit b dy hc nh mt ngun cp kin thc ch khụng phi minh cho bi hc, lm p cho gi hc...
... Giúp cho HS có hứng thú hơn, tiếp thu nhanh hơn, kích thích tìm tòi sáng tạo học sinh Người thực đề tài: Đặng Tương Hằng Trang Đề tài: “Một sốbiệnphápdạy tốt mơn Tin học lớp – 5” - Giúp cho ... bảo nội dung kiến thức cần truyền đạt cho học cách có hệ thống khoa học Sử dụng Cơng nghệ thơng tin vào việc giảng dạy: a Áp dụng Cơng nghệ vào so n giáo án: (so n giáo án máy vi tính) Đây cơng ... tiện ích chogiáo viên học sinh? Hiện việc dùng đèn chiếu vào q trình giảng dạygiáo viên phổ biến sử dụng biệnpháp có nhiều tiện ích chogiáo viên học sinh: Tất nội dung học giáo viên so n phần...
... trường nước doanh nghiệp thành đạt cho thấy cần phải thực song song hai chiến lược : chiến lược marketing chiến lược sản phẩm cách tốt Thực chiến lược marketing hợp lý cho phép sản phẩm Công ty người ... dẫn đến thua thiệt cho kinh tế nói chung chosở ngành dệt nói riêng Tiến gần đến kỷ 21, công nghiệp dệt may có thêm thuận lợi để phát triển sôi động với tốc độ ngày cao Song song phát triển nguồn ... quản lí, sử dụng vốn, đất đai nguồn lực giao theo qui định pháp luật để thực mục tiêu nhiệm vụ Nhà nước giao Mặt khác, Tổng Công ty có quyền giao lại cho đơn vị thành viên quản lí, sử dụng nguồn...
... nghiệp tiếp xúc trực tiếp với khách hàng Khi tiếp xúc với khách hàng vấn đề không tránh khỏi giaotiếp với khách hàng Do doanh nghiệp phải chuẩn bị tốt sản phẩm hàng hoá cán nhân viên trực tiếpgiao ... trực tiếp có tiếp xúc người mua người bán Sự tiếp xúc giúp cho người bán tìm thấy, nghe thấy phản ứng khách hàng tiềm sản phẩm, dịch vụ doanh nghiệp Hạn chế: -Chi phí cho bán hàng trực tiếp cao ... Doanh nghiệp trực tiếptiếp xúc bán hàng hình thành kênh phân phối trực tiếp Hoặc doanh nghiệp dùng nhà trung gian để bán sản phẩm cho người sử dụng hình thành kênh phân phối gián tiếp * Danh mục...
... đồng: Bán hàng hành vi thương nhân, giaotiếp trực tiếp người bán hàng với khách hàng tiềm Trong đó, người bán hàng có nghĩa vụ giao hàng, chuyển quyền sở hữu cho người mua nhận tiền quyền thu ... hỗn hợp hai loại kênh: trực tiếp gián tiếp - Kênh tiêu thụ trực tiếp: Thông qua mạng lưới cửa hàng, hoạt động bán hàng cá nhân, cung cấp dịch vụ bán hàng trực tiếpcho người cuối thông qua phòng ... tiến khoa học kỹ thuật, nâng cao ý thức trách nhiệm trình độ cán công nhân viên chức, tạo ưu cạnh tranh cho sản phẩm doanh nghiệp thị trường - Quản trị tổ chức chuyển giao hàng cho khách: Trên...
... chọn ã Lựa chọn phơng thức giao dịch : Mỗi phơng thức giao dịch có đặc điểm riêng, kỹ thuật tiến hành riêng, nhợc điểm định, song doanh nghiệp phải lựa chọn phơng thức giao dịch phù hợp với yêu ... - Giảm giá tăng trởng f Điều kiện giao hàng : Nội dung điều kiện giao hàng xác định thời hạn địa điểm giao hàng, xác định phơng thức giao hàng việc thông báo giao hàng Khiếu nại bên yêu cầu bên ... lại ) cho hàng qua sau chủ hàng nộp thuế, lu kho ngoại quan ( bonded ware house) hàng không đợc xuất ( nhập khẩu) 4.6 Giao nhận hàng xuất Hàng xuất ta đợc giao, đờng biển đờng sắt Nếu giao đờng...
... thác giaocho đơn vị xuất gọi bên nhận uỷ thác tiến hành xuất lô hàng định với danh nghĩa (bên nhận uỷ thác) với chi phí bên uỷ thác Về chất, chi phí trả cho bên nhận uỷ thác tiền thu lao trả cho ... trường nước doanh nghiệp thành đạt cho thấy cần phải thực song song hai chiến lược : chiến lược marketing chiến lược sản phẩm cách tốt Thực chiến lược marketing hợp lý cho phép sản phẩm Công ty người ... dẫn đến thua thiệt cho kinh tế nói chung chosở ngành dệt nói riêng Tiến gần đến kỷ 21, công nghiệp dệt may có thêm thuận lợi để phát triển sôi động với tốc độ ngày cao Song song phát triển nguồn...
... lệnh cho bề thị cho ngời) 3-Bài Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt I- Đọc hiểu khái quát HS đọc phần Tiểu dẫn SGK tr68 1- Tác giả: Ngô Thì Nhậm - Thành viên Ngô gia văn phái - Làm quan cho triều ... làm cho thơ văn không lu truyền hết đời? Câu hỏi giúp học sinh nhận rằng: Sở dĩ tác giả mở đầu luận điểm hai lí do: -Đó luận điểm quan trọng tựa -Bởi ông muốn nhấn mạnh việc làm su tầm, biênso n ... Trớc nguyên nhân làm cho thơ văn không lu truyền hết đời, tâm trạng tác giả sao? Những từ ngữ, hình ảnh thể tâm trạng đó? Câu hỏi 6: Tìm từ ngữ thể thái độ tác giả su tầm biênso n sách? Qua việc...
... Marketing 11 - Chi phí giaotiếp thấp cho thị - Chi phí giaotiếp cao cho thị trường tăng thêm trường tăng thêm - Chi phí dành đơn đặt hàng thấp cho - Chi phí dành đơn đặt hàng cao cho thị trường tăng ... xuất gián tiếp xuất trực tiếp Xuất gián tiếp: xuất gián tiếp hình thức doanh nghiệp thông qua dịch vụ tổ chức độc lập đặt nước xuất để tiến hành xuất sản phẩm nước Hình thức xuất gián tiếp phổ ... Người sản xuất không tiếp xúc trực tiếp với trung gian phân phối khách hàng nước họ thông tin lượng bán, biết có cần thay đổi hay cải tiến sản phẩm hay không - Khi giao hàng cho hàng buôn xuất...
... chotrẻtiếp xúc từ từ với kiến thức văn hố suốt năm học, thực tế trẻ sẽ học tốt có cách tiếp cận cách cân bằng, biết cách phát triển kĩ nhận thức, cảm xúc xã hội Vì thế, trẻtiếp thu kĩ giao ... nên tạo cho em thói quen kiêu ngạo khơng nên nói lời khơng hay trẻ Khơng doạ nạt : Người lớn cần nhớ lần doạ nạt làm chotrẻsợ hãi căm giận người lớn Sự đe doạ hồn tồn có hại cho đứa trẻ khơng ... triển não trẻcho thấy khả giaotiếp với người, khả biết tự kiểm sốt, thể cảm giác mình, biết cách ứng xử phù hợp với u cầu, biết giải vấn đề cách tự lập có ảnh hưởng quan trọng kết học tập trẻ trường...