0

cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học các môn khoa học cơ bản tại trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học các môn khoa học cơ bản ở trường Trung cấp nghề Kỹ thuật Xi măng

Biện pháp quản hoạt động dạy học các môn khoa học bảntrường Trung cấp nghề Kỹ thuật Xi măng

Sư phạm

... hoạt động dạyhọc môn khoa học trường Trung cấp nghề kỹ thuật xi măng CHƯƠNG SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC BẢN TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KỸ THUẬT XI MĂNG 1.1 ... cứu: Hoạt động dạyhọc môn khoa học trường Trung cấp nghề kỹ thuật xi măng Giả thuyết khoa học Hiện nay, công tác quản hoạt động dạyhọc môn khoa học trường Trung cấp nghề kỹ thuật xi măng ... trường 39 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC BẢNTRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KỸ THUẬT XI MĂNG 2.1 Giới thiệu Trường Trung cấp nghề kỹ thuật xi măng Trường Trung cấp nghề...
  • 115
  • 1,241
  • 4
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành tại trường trung cấp nghề kinh tế kỹ thuật miền tây  Nghệ An

Một số giải pháp quản hoạt động dạy học thực hành tại trường trung cấp nghề kinh tế kỹ thuật miền tây Nghệ An

Khoa học xã hội

... tác tổ chức, quản đạo hoạt động đào tạo trường 1.4 Vấn đề quản hoạt động dạy học thực hành nghề Trường trung cấp nghề kinh tế - kỹ thuật 1.4.1 Khái quát quản hoạt động dạy học thực hành ... CTQL dạy học thực hành Nói cụ thể hơn, trình quản hoạt động DHTH xuất đồng thời hoạt động quản CTQL, QL hoạt động dạy người dạy hoạt động học người học CTQL dạy học thực hành thực tác động ... nhà trường KẾT LUẬN CHƯƠNG Quảnhoạt động dạy học thực hành nghề trường trung cấp nghề phận hữu quảndạy học, quản lí đào tạo quản lí nhà trường nói chung Những mảng quản lí khác cấp trường...
  • 108
  • 369
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành tại Trường trung cấp nghề KTKT Miền tây - Nghệ An

Một số giải pháp quản hoạt động dạy học thực hành tại Trường trung cấp nghề KTKT Miền tây - Nghệ An

Sư phạm

... đề quản hoạt động dạy học thực hành nghề Trường trung cấp nghề kinh tế - kỹ thuật 1.4.1 Khái quát quản hoạt động dạy học thực hành Khi giải nhiệm vụ quản lý, chủ thể quản (CTQL) tác động ... tạo nghề Trường trung cấp nghề Một số giải pháp quản hoạt động dạy học thực hành Trường trung cấp nghề KTKT Miền tây - Nghệ An GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu đề xuất thực giải pháp quản hoạt động ... nhà trường KÉT LUẬN CHƯƠNG Quảnhoạt động dạy học thực hành nghề trường trung cấp nghề phận hữu quảndạy học, quản lí đào tạo quản lí nhà trường nói chung Những mảng quản lí khác cấp trường...
  • 80
  • 424
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành ở trường trung cấp y dược bắc ninh

Một số giải pháp quản hoạt động dạy học thực hành ở trường trung cấp y dược bắc ninh

Thạc sĩ - Cao học

... s lun v qun dy hc thc hnh trng trung cp chuyờn nghip 1.1 Mt s khỏi nim c bn 1.1.1 Qun v bn cht ca qun .5 1.1.2 Qun nh nc v giỏo dc 1.1.3 Qun ... qun ca i tng qun Cụng c qun l phng tin tỏc ng ca ch th qun ti khỏch th qun nh: Mnh lnh, quyt nh, lut l, chớnh sỏch Phng phỏp qun l cỏch thc tỏc ng ca ch th ti khỏch th qun ... riờng cụng tỏc qun cỏc hot ng dy hc cỏc trng trung cp chuyờn nghip núi chung v cỏc trng trung cp y t núi riờng, cn lm rừ cỏc sau: - i tng qun lý: Qun ai, qun cỏi gỡ, qun hot ng no? -...
  • 116
  • 965
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh tại trường Trung học nghiệp vụ quản lý lương thực - thực phẩm Đồ Sơn, thành phố Hải Phòng

Biện pháp quản hoạt động dạy học tiếng Anh tại trường Trung học nghiệp vụ quản lương thực - thực phẩm Đồ Sơn, thành phố Hải Phòng

Sư phạm

... biện pháp quản hoạt động dạy học tiếng Anh trường Trung học Nghiệp vụ Quản LTTP Đồ Sơn, Hải Phòng Chƣơng SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾNG ANH TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN ... thống hóa sở luận quản hoạt động dạy học tiếng Anh trường Trung cấp chuyên nghiệp 4.2 Đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động dạy học tiếng Anh trường Trung học Nghiệp vụ Quản LTTP ... nhà trường, quản học sinh (quản hoạt động học sinh), quản giáo viên (quản việc thực thi phát triển nghề nghiệp người thày), quản tài chính, quản CSVC, trang thiết bị dạy học, ...
  • 113
  • 511
  • 1
biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng

biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng

Thạc sĩ - Cao học

... tin công tác quản trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng - Đề xuất số biện pháp quản phát triển ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng Phạm vi ... quản trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng - Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp quản phát triển ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng ... nghệ thông tin quản trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng. ” Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu luận thực tiễn quản ứng dụng CNTT quản để đề xuất số biện pháp quản phát triển...
  • 8
  • 442
  • 1
Biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng

Biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng

Sư phạm

... thụng tin qun trng trung cp ngh k thut xi mng. Mc ớch nghiờn cu Trờn c s nghiờn cu lun v thc tin qun ng dng CNTT qun xut mt s bin phỏp qun phỏt trin ng dng CNTT qun t hiu qu ... qun trng trung cp ngh k thut xi mng - xut mt s bin phỏp qun phỏt trin ng dng cụng ngh thụng tin cụng tỏc qun trng trung cp ngh k thut xi mng 10 Phm vi nghiờn cu Vit Nam cú mt trng trung ... Quản giáo dục khâu yếu Trong giải pháp đổi quản giáo dục Chiến lược phát triển giáo dục 20012010 ghi rõ: Sử dụng ph-ơng tiện thiết bị kỹ thuật thích hợp để nâng cao hiệu công tác quản lý...
  • 118
  • 335
  • 1
slide bảo vệ luận văn thạc sĩ qlgd quản lý hoạt động dạy   học tiếng anh tại trường cao đẳng kỹ thuật  công nghệ

slide bảo vệ luận văn thạc sĩ qlgd quản hoạt động dạy học tiếng anh tại trường cao đẳng kỹ thuật công nghệ

Quản lý giáo dục

... 1: SỞLUẬN QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CHƯƠNG 1: SỞLUẬN QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KẾT LUẬN CHƯƠNG Trong hoạt động quản ... thiết bị dạy học môn ngoại ngữ; nâng cấp thư viện, bổ sung giáo trình, tài liệu dạy học KẾT LUẬN VỀ THỰC TIỄN VỀ LUẬN Trong trình quản đạo việc dạy học môn tiếng Anh người quản phải ... trình quản hoạt động DHNN cho học sinh trường cao đẳng chất lượng, người quản cần tìm giải pháp quản hiệu phù hợp với hoàn cảnh, đặc thù riêng trường sở vận dụng luận khoa học quản...
  • 27
  • 2,629
  • 34
Các giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành tại trường cao đẳng xây dựng nam định nhằm nâng cao chất lượng tay nghề cho học sinh sinh viên

Các giải pháp quản hoạt động dạy học thực hành tại trường cao đẳng xây dựng nam định nhằm nâng cao chất lượng tay nghề cho học sinh sinh viên

Khoa học xã hội

... 1: sở luận công tác quản hoạt động dạy học thực hành nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tay nghề cho học sinh, sinh viên Chương 2: Thực trạng vấn đề quản hoạt động dạy học thực hành trường ... kiện quan quản nhà nước công tác giáo dục dạy nghề, phải thực coi việc dạy nghề nghiệp toàn xã hội, sở đào tạo dạy nghề, trường nghề, cần phải tìm giải pháp quản hoạt động dạy học thực hành ... luận công tác quản hoạt động dạy học thực hành trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tay nghề cho học sinh, sinh viên 3.2 Khảo sát thực trạng quản hoạt động...
  • 8
  • 718
  • 2
Một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo tại trường trung cấp nghề kỹ thuật công, nông nghiệp yên thành

Một số giải pháp quản chất lượng đào tạo tại trường trung cấp nghề kỹ thuật công, nông nghiệp yên thành

Sư phạm

... đào tạo Hoạt động dạy học nghề bao gồm hai trình là: dạy nghề học nghề Trong tổ chức, điều khiển giáo viên học sinh tự giác, tự điều khiển hoạt động học Hoạt động dạy nghề hoạt động học nghề ... tác động lẫn nhau, thiếu hai hoạt động hoạt động dạy học không diễn Để hoạt động dạy nghề chất lượng cần phải tổ chức quản tốt trình hoạt động 1.4.5 Học sinh học nghề Đối tượng học nghề ... bao gồm: 05 trường cao đẳng nghề (03 trường địa phương, 02 trường TW), Trường Trung cấp nghề, 35 Trung tâm dạy nghề, 14 sở dạy nghề Trong 37 sở dạy nghề công lập, 25 sở dạy nghề công lập...
  • 106
  • 500
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học tiếng anh tại trường cao đẳng kỹ thuật công nghệ

Quản hoạt động dạy học tiếng anh tại trường cao đẳng kỹ thuật công nghệ

Sư phạm

... hoá sở luận hoạt động dạy học, quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường cao đẳng 7.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng hoạt động dạy học quảnhoạt động dạy học tiếng Anh trường ... góp đề tài 9.1 Về mặt luận Hệ thống hóa sở luận quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh sở giáo dục nghề nghiệp, cung cấp sở khoa học để quản hiệu qủa cho hoạt động 9.2 Về mặt thực tiễn ... dạy Hoạt động độc lập GV Hoạt động học Hoạt động phối hợp GV HS - SV Hoạt động độc lập HS - SV Hình 2: Sự phối hợp hoạt động dạy hoạt động học 1.2.3.2 Quản hoạt động dạy học Quá trình dạy học...
  • 126
  • 364
  • 0
TRIỂN KHAI DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG HOẠT ĐỘNG CHO MODULE HÀN ĐIỆN CƠ BẢN TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TÂY NINH (TT)

TRIỂN KHAI DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG HOẠT ĐỘNG CHO MODULE HÀN ĐIỆN BẢN TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TÂY NINH (TT)

Thạc sĩ - Cao học

... 1.9: Khái niệm dạy học định hướng hoạt động 1.4.2 Định nghĩa dạy học định hướng hoạt động [8] 1.4.3 Bảy đặc điểm dạy học định hướng hoạt động [8] a Dạy học định hướng hoạt động dạy học mang tính ... toàn diện b Dạy học định hướng hoạt động tạo phương pháp dạy học tích cực hóa người học c Dạy học định hướng hoạt động tạo sản phẩm hoạt động d Dạy học định hướng hoạt động hướng người học tự đạt ... nhiệm vụ dạy học 1.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến day hoc định hướng hoạt động 1.3.1 Tâm học hoạt động a chế phát sinh hoạt động Động hoạt động Chủ thể Đối tượng khách quan Mục đích hoạt động...
  • 23
  • 485
  • 2
Áp dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong mô đun tiện cơ bản tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TPHCM

Áp dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong mô đun tiện bản tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TPHCM

Kỹ thuật

... tạo ng ời học 1.1.2 Vi t Nam - Dạy học nêu v n đề đ c gọi nhiều tên khác nhau: dạy học gi i v n đề, dạy học nêu gi i v n đề, dạy học nêu v n đề - ritic, dạy học nêu v n đề tìm tòi, dạy học tình ... pháp dạy học nêu v n đề nhằm phát huy tính tích c c, độc l p, chủ động, sáng tạo học sinh nghĩa lƠ l y hoạt động nh n thức học sinh làm trung tâm trình dạy học Th c ra, ph đ ng pháp dạy học ... hợp cách thức hoạt động người dạy người học, trình dạy học, nhằm đạt mục tiêu dạy học [19] 13 1.3.3 Vấn đề - V n đề nh ng câu h i hay nh ng nhi m v nh n thức mà học sinh nh ng tri thức, kỹ s...
  • 136
  • 430
  • 1
Áp dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong mô đun tiện cơ bản tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TPHCM

Áp dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong mô đun tiện bản tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TPHCM

Điện - Điện tử

... 1.2.NHỮNG SỞ KHOA HỌC CỦA DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ 10 1.2.1 .Cơ sở triết học 10 1.2.2 .Cơ sở tâm lí học 10 1.2.3 .Cơ sở giáo dục 10 1.3 CÁC KHÁI NIỆM LIÊN QUAN ĐẾN DẠY ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ TRONG MÔ ĐUN TIỆN BẢN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TPHCM NGÀNH: LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC – 601410 Cán hướng dẫn khoa học: TS VÕ VĂN NAM ... Chương 1: sở luận việc áp dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề ,các khái niệm liên quan Trên sở áp dụng PPDHNVĐ mô đun Tiện Chương 2: Thực trạng dạy học mô đun Tiện Trường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật...
  • 22
  • 372
  • 0
những cơ sở lý luận về quản trị hoạt động marketing trong các doanh nghiệp sản xuất sản phẩm nhựa của việt nam trong điều kiện cơ chế thị trường

những sở luận về quản trị hoạt động marketing trong các doanh nghiệp sản xuất sản phẩm nhựa của việt nam trong điều kiện chế thị trường

Kinh tế - Quản lý

... tiết quảng cáo ngày trở thành hoạt động mà nhiều trờng hợp cảm nhận nh thoát ly bao trùm lên hoạt động khác hoạt động quản trị marketing 1.4.2 Xu hớng phân chia đối tợng quản trị marketing: Quản ... thành hạt nhân trình giai đoạn quản trị marketing đợc coi nh sống quản trị Nếu hoạt động quản trị marketing hoạt động sản xuất, nhân sự, tài không thực đợc lẽ hoạt động từ thị trờng lên đợc kế ... vụ, bao gói, cách tiếp cận nghiên cứu, hành vi định mua sắm, kỹ thuật hoạt động khuếch trơng, quảng cáo v.v Sự phân chia không nhằm tới khía cạnh vấn đề học thuật mà yêu cầu thiết quản trị marketing...
  • 175
  • 1,192
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngoại ngữ tại trường trung cấp nghề kỹ nghệ thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động dạy học môn ngoại ngữ tại trường trung cấp nghề kỹ nghệ thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... chế hoạt động giảng dạy giáo viên hoạt động học tập HS Quản trình dạy học ngoại ngữ gồm: - Quản hoạt động dạy học lớp - Quản hoạt động tự học học lớp Quản hoạt động dạy học quản ... cứu sở luận quản hoạt động dạy học môn ngoại ngữ cho học sinh Trường trung cấp nghề 5.2 Khảo sát thực trạng công tác quản hoạt động dạy học môn ngoại ngữ cho học sinh trường trung cấp nghề ... 1.2 Các khái niệm đề tài nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học ngoại ngữ 1.2.1.1 .Hoạt động dạy học “Quá trình dạy học hệ toàn vẹn bao gồm hoạt động dạy hoạt động học Hai hoạt động...
  • 105
  • 984
  • 4
biện pháp quản lý hoạt động dạy học của phó hiệu trưởng trường trung học cơ sở

biện pháp quản hoạt động dạy học của phó hiệu trưởng trường trung học sở

Giáo dục học

... vấn: - Các hoạt động chủ thể hoạt động - Môi trường động lực dạyhọc - Các nguồn lực vật chất dạyhọc - Sản phẩm dạy học 1.1.4.Phương pháp hoạt động dạy học Phương pháp hoạt động dạy học đường, ... pháp quản hoạt động dạy học nhà trường, phù hợp với thời điểm, năm học Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản hoạt động dạy học trường trung học sở II THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG ... động quản (điều khiển hoạt động dạy học) Phó Hiệu trưởng chủ yếu tập trung vào hoạt động dạy thầy trực tiếp thầy; thông qua hoạt động dạy thầy mà quản hoạt động học trò 1.1.2 Mục đích hoạt...
  • 28
  • 1,951
  • 5
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Nghề Giao thông Vận tải Trung Ương III, Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp quản hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Nghề Giao thông Vận tải Trung Ương III, Thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... vậy, quản nhà trường thực chất quản hoạt động dạy - học 1.3.1 Quản hoạt động dạy - học Dạy - học bao gồm hai hoạt động: hoạt động dạy hoạt động học Người thầy giáo với hoạt động dạy ... phần quản tốt HĐTH SV Hoạt động dạy học đối tượng quản quan trọng trường học, hoạt động trọng tâm, xuyên suốt trình đào tạo nhà trường chi phối hoạt động khác * Nội dung quản hoạt động dạy ... vấn đề quản hoạt động tự học sinh viên Trường Cao Đẳng nghề Giao thông Vận tải Trung ương III 20 1.3.1 Quản hoạt động dạy - học .20 1.3.2 Quản hoạt động tự học sinh viên...
  • 111
  • 533
  • 0

Xem thêm