0

công tác tổ chức và đánh giá kết quả các lớp bồi dưỡng

Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở Trường Đại học Điện lực.PDF

Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở Trường Đại học Điện lực.PDF

Sư phạm

... sau hoàn thành khoá học 26 1.4.3.6 Duy trì quan hệ sở bồi d-ỡng với học viên 26 Ch-ơng 2: thực trạng công tác quản lý bồi d-ỡng CÔNG NGHệ cho cán ngành điện tr-ờng Đại học điện lực kinh ... 74 3.2.2.4 Quan hệ hợp tác quốc tế đào tạo 74 3.2.2.5 Thể chế pháp lý cho đào tạo phát triển nguồn nhân lực 75 3.3 Một số biện pháp quản lý công tác bồi d-ỡng công nghệ cho cán ngành ... 3.3.4 Liờn kt vi doanh nghip, vin nghiờn cu 82 3.3.5 Tổ chức nhân hoàn thiện quy chế quản lý 83 3.3.5.1 Quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên 83 3.3.5.2 Qun lý hot ng hc ca hc viờn...
  • 116
  • 532
  • 0
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở trường đại học điện lực

Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở trường đại học điện lực

Khoa học xã hội

... dụng công nghệ đại vào công tác đào tạo, trang bị cho BD chuyên môn sâu, thiếu dẫn đến chất lượng BD chuyên ngành khác chưa đồng Công tác tổ chức đánh giá kết lớp bồi dưỡng Tổ chức lớp bồi dưỡng: ... thống giáo dục quốc dân 1.2 Cơ sở lý luận quản lý 1.2.1 Các chức quản lý quản lý giáo dục * Chức kế hoạch hoá * Chức tổ chức thực * Chức lãnh đạo * Chức kiểm tra, đánh giá 1.2.2 Các phương pháp quản ... trường thực công tác BD CB theo tiêu EVN nên số lượng lớp mở tương đối đặn, ổn định Thời kỳ mở lớp bồi dưỡng theo nhu cầu thị trường 2.3.3 Kết đào tạo bồi dưỡng đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán...
  • 23
  • 604
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... lớp, khoa, chia nhỏ lớp, đưa sinh viên bồi dưỡng tập trung 34 sở bồi dưỡng Trung tâm ngoại ngữ - Hình thức bồi dưỡng bao gồm việc tổ chức bồi dưỡng tổ chức (nhà trường, khoa, tổ môn) tự bồi dưỡng ... khai thực công tác bồi dưỡng, kiểm tra, đánh giá, tổng kết, phản hồi Đồng thời, để công tác bồi dưỡng có hiệu quả, quy trình bồi dưỡng phải đạo thực cách đồng bởi chủ thể quản lý quan tâm cấp, ... kế hoạch bồi dưỡng, đánh giá thực kế hoạch bồi dưỡng Hoạt động chủ thể quản lý quan tâm tổ chức thường xuyên Trong hoạt động bồi dưỡng phải xác định thành tố tham gia vào trình bồi dưỡng, mối quan...
  • 111
  • 1,200
  • 3
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học

Khoa học xã hội

... chứng nhận hoàn thành bồi dưỡng chuyên đề cụ thể: 14 Bước 5.4: Phòng đào tạo bồi dưỡng tổng hợp ý kiến học viên, làm báo cáo tổng kết lớp học Bước 5.5: Tổ chức tổng kết lớp BDGV cụ thể 3.2.4 ... có chức riêng Muốn thực hiê n nhiê ̣m vu ̣ quản lí các cán ̣ quản lý phải hiểu rõ chức quản lý Quản lý có chức Kế hoạch hóa- Tổ chức- Chỉ đạo- Kiểm tra Bốn chức quản lý: Kế hoạch hóa, Tổ chức, ... lý luận bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin 4.2 Đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin Trung tâm Tin học 4.3 Đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng ứng dụng công nghệ...
  • 23
  • 788
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở Hải Phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở Hải Phòng tại trung tâm tin học

Sư phạm

... nguyên tắc hài hoà lợi ích Các nhà quản lý người cuối đánh giá trì kết đạt công tác đào tạo, bồi dưỡng CNTT cho đội ngũ giáo viên hàng năm Các giáo viên tham gia đào tạo, bồi dưỡng CNTT cần khen thưởng ... phương pháp đào tạo, bồi dưỡng nào, giáo viên phải chủ động sáng tạo, phải nỗ lực, phấn đấu tự vươn lên công tác bồi dưỡng CNTT đạt kết mong muốn Công tác quản lý sở bồi dưỡng CNTT có vai trò ... động quản lý tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản lý (người quản lý) đến khách thể quản lý (người bị quản lý) tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt mục đích tổ chức Tùy theo cách...
  • 112
  • 698
  • 1
một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giang

một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giang

Kinh tế - Quản lý

... như: -Hội thảo công tác đào tạo bồi dưỡng cán quản lý trường học năm 1998 trường Cán quản lý giáo dục TP Hồ Chí Minh tổ chức -Hội thảo nội dung, phương pháp bồi dưỡng cán quản lý giáo dục năm 2000 ... trường Cao đẳng sư phạm Tiền Giang tổ chức -Hội thảo mô hình trường, khoa bồi dưỡng Cán quản lý giáo dục trường Bồi dưỡng Cán giáo dục đào tạo Hà Nội tổ chức vào năm 2001 -Hội thảo đổi nội dung, ... bồi dưỡng vươn lên - Đã kinh qua công tác chủ nhiệm công tác đoàn thể - Có lực phân tích hoạt động giáo dục - Có lực tổng kết kinh nghiệm nghiên cứu khoa học giáo dục - Có khả kiểm tra công tác...
  • 77
  • 802
  • 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ỏ các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ỏ các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Sư phạm

... tố nội lực bồi dưỡng tự bồi dưỡng Trong bồi dưỡng, việc tự bồi dưỡng phát huy hiệu tối ưu có định hướng người hướng dẫn tổ chứctác động hướng quản lý Bồi dưỡng tập trung có hiệu quản lý hợp ... trưởng xác định hình thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên vào thời điểm: I Bồi dưỡng chỗ + Bồi dưỡng qua hội giảng + Bồi dưỡng ngắn hạn hè I Giáo viên tự học bồi dưỡng + Bồi dưỡng dài hạn + Tham ... trưởng người điều hành, tổ chức hoạt động bồi dưỡng, chủ yếu bồi dưỡng chuyên môn cho GV tổ CBQL GV đánh giá mức độ thực công tác tố chức chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên tổ chuyên môn đạt mức...
  • 111
  • 605
  • 2
skkn  một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh tham gia thi giải toán qua internet

skkn một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh tham gia thi giải toán qua internet

Mầm non - Tiểu học

... thầy cô giáo trọng coi phong trào thi đua hàng năm lớp - Mặt yếu: Công tác tổ chức điều hành hoạt động chưa có đồng bộ, tay; Môt số giáo viên chưa có nhận thức chiều sâu công tác bồi dưỡng thi ... cho giáo viên chủ nhiệm lớp Tuy biết đặc điểm giáo viên Tiểu học phải dạy nhiều khối lớp, phải dạy tất các môn… nên làm đảm bảo tính chuyên sâu cho công tác chọn giáo viên có lực nhiệt tình công ... đổi năm học 2013-2014 học kì năm học 2014-2015 b.1 Các giải pháp, biện pháp ban giám hiệu: * Về công tác quản lí, đạo Nắm bắt đạo cấp công tác tổ chức thi Toán qua mạng Internet, từ đầu năm học,...
  • 19
  • 464
  • 2
Một số biện pháp quản lí, chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn ỏ trường tiểu học

Một số biện pháp quản lí, chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn ỏ trường tiểu học

Khoa học xã hội

... viên tổ; tham gia kiểm tra toàn diện giáo viên theo điều động hiệu trưởng nhà trường Bồi dưỡng cho tổ trưởng kĩ đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học Bồi dưỡngtổ chức, ... cậy lại chưa bồi dưỡng nghiệp vụ quản lí hiệu trưởng hay phó hiệu trưởng Vì quan tâm đến bồi dưỡng lực tổ chức, đạo chuyên môn tổ Đó kiến thức, kĩ xây dựng tổ chức thực kế hoạch tổ theo năm học, ... phòng tổ, rút kinh nghiệm cho báo cáo dạy minh họa Thống nội dung áp dụng vào công tác giảng dạy Mô hình Tổ chức thi Các thi hình thức sinh hoạt chuyên môn có tác dụng Tôi đạo tổ chuyên môn tổ chức...
  • 10
  • 6,204
  • 113
skkn một số biện pháp quản lí, chỉ đạo việc sử dụng ĐDDH của giáo viên khi lên lớp ở trường tiểu học lê hồng phong

skkn một số biện pháp quản lí, chỉ đạo việc sử dụng ĐDDH của giáo viên khi lên lớp ở trường tiểu học lê hồng phong

Mầm non - Tiểu học

... đạo tổ chuyên môn tổ chức trao đổi, hướng dẫn, bồi dưỡng kỹ vận dụng lý luận vào thực tiễn giảng dạy giáo viên Thống đạo thay đổi cách trao đổi, rút kinh nghiệm đánh giá dạy giáo viên, trọng đánh ... ngũ giáo viên chất lượng giáo dục toàn diện học sinh đáp ứng theo tiêu chí giáo dục toàn diện III Phần kết luận, kiến nghị Kết luận: Công tác quản lý đạo việc sử dụng ĐDDH giáo viên lên lớp trường ... lượng hiệu công tác đạo …… e Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu * Đối với giáo viên: Tỷ lệ giáo viên sử dụng thường xuyên thiết bị giáo dục lên lớp đạt 100% 100% giáo viên đăng...
  • 21
  • 473
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... để triển khai công tác bồi dưỡng giáo viên hình thức công tác bồi dưỡng thường xuyên -Thường Sở Giáo Dục có chương trình bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ Bộ Giáo Dục qui định .Các giáo viên thuộc ... dạy cụ thể ,các lần kiểm tra chung ,kiểm tra học kỳ khối lớp; kết lên lớp tốt nghiệp môn Trong công tác kiểm tra - đánh giá giáo viên, Ban Giám hiệu đạo tổ phải thực thống tiêu chí đánh giá, xây ... nghĩa đánh giá dạy,giờ thao giảng chuyên môn định kỳ bắt buộc công tác đánh giá mặt chuyên môn khác giáo viên Các tiêu chí đưa để đánh giá xếp loại giáo viên chưa có tác dụng thực khuyến khích giáo...
  • 37
  • 3,044
  • 18
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... lý luận quản lý, quản lý giáo dục, quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn 4.2 Nghiên cứu sở thực tiễn đề tài: - Đánh giá thực trạng công tác quản lý, công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Ngô Quyền 2.4.1 Nhận thức CBQL GV THCS công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên 2.4.2 Tổ chức thực công tác bồi dưỡng chuyên ... cầu bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở 1.4.2 Những yêu cầu đổi quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên 1.4.3 Phòng Giáo dục Đào tạo với quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo...
  • 121
  • 1,609
  • 20
Một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớpcác trường tiểu học trên địa bàn huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... tốt công việc phân công, bồi dưỡng cán bộ, giáo viên 1.4.4 Kiểm tra, đánh giá công tác chủ nhiệm lớp Kiểm tra công tác chủ nhiệm lớp thực mối liên lạc ngược trình quản lý, thu thập phân tích đánh ... dựng kế hoạch công tác, tổ chức hoạt động, kết nạp đội viên, bồi dưỡng giáo dục cán nòng cốt Trong công tác này, giáo viên chủ nhiệm phải tuyệt đối tôn trọng tính độc lập, tự quản tổ chức Đội; tuyệt ... tra, đánh giá công tác chủ nhiệm lớp 1.4.3 Chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp Hiệu trưởng yêu cầu phận, cá nhân thực nhiệm vụ công tác chủ nhiệm lớp; hướng dẫn cách làm; điều hoà phối hợp công tác...
  • 109
  • 1,708
  • 21
Một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường THPT huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sỹ

Một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường THPT huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sỹ

Khoa học xã hội

... tra đánh giá kết học tập HS Do đó, sở để đánh giá kết dạy học việc kiểm tra đánh giá kết học tập HS - Chương trình thực việc đánh giá kết học tập HS theo định hướng: Kế thừa ưu điểm cách đánh giá ... quản lý HS với công tác đổi PPDH 50 2.3.2 Quản lý giáo viên Tiếng Anh với công tác đổi PPDH môn Quản lý GV với công tác đổi PPDH môn nói chung môn Tiếng Anh nói riêng thực chất công tác tổ chức, ... học quản lý nói chung, quản lý giáo dục nói riêng phải nắm vững nội dung, nguyên tắc quản lý nhà trường Một công tác quản lý trường THPT công tác quản lý hoạt động dạy học Vấn đề quản lý công tác...
  • 125
  • 1,815
  • 13
Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THCS huyện thanh trì   hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THCS huyện thanh trì hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... mục đích đề tổ chức 25 1.2.4.2 Khái niệm quản lý giáo dục Quản lý giáo dục phận quản lý Nhà nớc XHCN Việt Nam Vì quản lý giáo dục có đặc điểm riêng biệt song chịu chi phối mục tiêu quản lý Nhà ... thực Mục đích giáo dục nằm mục đích quản lý giáo dục Xét theo quan điểm lý thuyết hệ thống quản lý giáo dục tác động liên tục, có tổ chức, có hớng đích chủ thể quản lý lên hệ thống giáo dục nhằm ... mục tiêu tổ chức Chủ thể quản lý đối tợng quản lý hợp thành hệ thống quản lý (hay hệ quản lý) Khách thể quản lý nằm hệ quản lý, hệ thống khác ràng buộc môi trờng, v.v Nó chịu tác động tác động...
  • 145
  • 1,025
  • 12
Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục nếp sống văn hóa của sinh viên ở ký túc xá trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục nếp sống văn hóa của sinh viên ở ký túc xá trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... chấp nhận 1.2.2 Quản lý, quản lý giáo dục quản lý giáo dục NSVH cho SV 1.2.2.1 Quản lý 18 Khái niệm quản lý hình thành từ xa xưa, loài người xuất hợp tác, phân công lao động Quản lý hoạt động ... - Quản lý tác động hướng đích, có mục tiêu xác định Nói cách khác, quản lý trình tác động gây ảnh hưởng chủ thể quản lý đến với khách thể quản lý nhằm đạt mục tiêu chung 1.2.2.2 Quản lý GD Quản ... hệ thống hóa sở lý luận công tác GD NSVH quản lý GD NSVH cho SV KTX trường Đại học - Về mặt thực tiễn : + Điều tra đánh giá thực trạng NSVH cho SV KTX thực trạng công tác quản lý GD NSVH cho SV...
  • 135
  • 1,788
  • 20
Một số biện pháp quản lý công tác kiểm tra nội bộ ở các trường trung học phổ thông trên địa bạn huyện tuyên hóa, tỉnh tuyên bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác kiểm tra nội bộ ở các trường trung học phổ thông trên địa bạn huyện tuyên hóa, tỉnh tuyên bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Cao đẳng Đại học Giáo viên Kết Mc tiờu Nội dung Học sinh Kiểm tra nội Giáo dục đào tạo Nhà xuất Phơng pháp Qun lớ Qun lớ giỏo dc Trung học phổ thông Thể dục thể thao Thông tin quản lý 10 M U Lý...
  • 110
  • 1,404
  • 15
SÁNG KIẾN KINH N NGHIỆM Đề tài: Thực trạng và một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm ở trường Tiểu học.

SÁNG KIẾN KINH N NGHIỆM Đề tài: Thực trạng một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm ở trường Tiểu học.

Mầm non - Tiểu học

... nhiệm lớp cho giáo viên * Nội dung bồi dưỡng: -Bồi dưỡng kĩ tiếp thu công nghệ thông tin vận dụng vào giảng dạy tổ chức hoạt động lên lớp cho học sinh - Bồi dưỡng tư tưởng, trị cho đội ngũ giáo ... LUẬN: Quản lý quản lý trường học 1.1 Quản lý gì? Quản lý hiểu tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản lý (người quản lý) đến khách thể quản lý (người bị quản lý) tổ chức nhằm làm cho tổ chức ... năm qua, việc quản lý công tác chủ nhiệm trường Tiểu học có kết đáng kể Đã phân công giáo viên chủ nhiệm, tổng phụ trách Đội tương đối hợp lý phát huy lực giáo viên công tác Đã tổ chức chuyên...
  • 30
  • 1,324
  • 14

Xem thêm