0

câu2 các biện pháp hình thành và phát triển tư duy về năng lực sáng tạo của học sinh

Các biện pháp hình thành và phát triển thị trường chứng khoán phát sinh ở việt nam trong điều kiện hiện nay

Các biện pháp hình thành phát triển thị trường chứng khoán phát sinh ở việt nam trong điều kiện hiện nay

Kinh tế

... khoán phái sinh Việt Nam Chương III: Các biện pháp hình thành phát triển thị trường phái sinh Việt Nam điều kiện CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ CHỨNG KHOÁN PHÁI SINH THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN PHÁI SINH 1.1 ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ TÀI CHÍNH HỌC VIỆN TÀI CHÍNH NGUYỄN THỊ THANH HOA CÁC BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN PHÁI SINH Ở VIỆT NAM TRONG ĐIỀU KIỆN ... CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN PHÁI SINH 1.3.1 Hệ thống luật pháp Lịch sử TTCKPS hình thành từ hàng trăm năm trước Ban đầu hình thức tổ chức thị trường...
  • 88
  • 704
  • 2
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về các kiến thức Điện tích Điện trường Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, năng lực sáng tạo của học sinh

Tổ chức hoạt động ngoại khóa về các kiến thức Điện tích Điện trường Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, năng lực sáng tạo của học sinh

Sư phạm

... biểu sáng tạo học sinh học tập nhƣ nêu để đánh giá hiệu hoạt động ngoại khóa “Điện tích-Điện trƣờng” việc phát triển lực sáng tạo học sinh trình thực nghiệm sƣ phạm d) Các biện pháp phát triển lực ... triển lực sáng tạo học sinh dạy học ngoại khóa vật lí [3], [24] Hoạt động ngoại khoá hình thức dạy học tạo nhiều điều kiện cho học sinh phát huy đƣợc tính tích cực phát triển lực sáng tạo Để ... tích cực học sinh hoạt động học tập 29 1.6.2 Năng lực sáng tạo học sinh hoạt động học tập 32 1.6.3 Phát huy tính tích cực phát triển lực sáng tạo học sinh dạy học ngoại khóa vật lý ...
  • 126
  • 835
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều lớp 12 nhằm phát huy tính tích cực, năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hướng dẫn giải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều lớp 12 nhằm phát huy tính tích cực, năng lực sáng tạo của học sinh

Sư phạm

... triển duy, lực sáng tạo học sinh dạy tập vật lý Để hình thành phát triển duy, sáng tạo của HS nhóm tác giả xin  đưa ra một số biện pháp để phát triển tính tích cực, duy sáng tạo của người  ... 1.4. Sử dụng hệ thống bài tập vật lý nhằm phát triển duy, năng lực sáng tạo của học sinh 20  1.4.1. duy sáng tạo 20  1.4.2.  Xây  dựng  hệ  thống  bài  tập  vật  lý,  nhằm  phát triển duy sáng tạo của học sinh ... ra các biện pháp nhằm phát triển duy, năng lực sáng tạo của HS thông qua  việc dạy bài tập. Từ cơ sỏ lý luận thực tiễn, nhóm tác giả hướng tới việc  phát triển duy năng lực sáng tạo của HS thông qua việc dạy BTVL. Đó ...
  • 121
  • 559
  • 0
Các giải pháp hình thành và phát triển thị trường chứng khoán ở Việt Nam

Các giải pháp hình thành phát triển thị trường chứng khoán ở Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... k ho nq án uỹ tr Các đơn vị thặng d C g kh ti ế Các đơn vị thâm hụt Ng h ứn ực oá ân nt q uỹ r ực tiế p Các tổ chức đầu t chuyên nghiệp 10 n Ngâ Ch ứn qu g kh ỹ n oá p g ân Các tổ chức đầu t ... ti sn ti chớnh, lm phỏt n mũn giỏ tr ca ti sn, lm cho mc sinh li danh ngha cú s khỏc bit so vi mc sinh li tht Khi mc sinh li thc t - mc sinh li ó c iu chnh theo t l lm phỏt - õm, ngi ta núi ó ... cht ch vi D thy nht l mi liờn h ga mc ri ro v kh nng sinh li (hỡnh1) Thụng thng, cỏc cụng c ti chớnh cú mc ri ro cao l nhng cụng c cú mc sinh li cao nht v ú chớnh l yu t hp dn nh u t v cỏc doanh...
  • 89
  • 854
  • 1
Các Giải pháp hình thành và phát triển KTTT ở VN

Các Giải pháp hình thành phát triển KTTT ở VN

Kinh tế - Thương mại

... với 45 năm hình thành phát triển, Ngân hàng Đầu t phát triển Việt Nam góp phần không nhỏ vào phát triển kinh tế nói chung lớn mạnh hệ thống ngân hàng VN nói riêng Ngân hàng Đầu t phát triển Việt ... Phát triển Việt nam Từ thành lập SGD không ngừng phát triển góp phần không nhỏ vào thành công nh mở rộng uy tín hệ thống ngân hàng 2.1.2.Mô hình hoạt động kinh doanh SGDI-ngân hàng ĐT&PT VN Về ... 2.1.1 Sơ lợc lịch sử hình thành phát triển SGDI-ngân hàng ĐT&PT VN Ngân hàng Đầu t phát triển Việt Nam ( NHĐT&PTVN ) bốn ngân hàng quốc doanh lớn Việt Nam với 100 chi nhánh tỉnh thành phố, gần 5000...
  • 60
  • 418
  • 0
Đề tài: “Các giải pháp hình thành và phát triển thị trường chứng khoán ở Việt Nam”,

Đề tài: “Các giải pháp hình thành phát triển thị trường chứng khoán ở Việt Nam”,

Báo cáo khoa học

... k ho nq án uỹ tr Các đơn vị thặng d C g kh ti ế Các đơn vị thâm hụt Ng h ứn ực oá ân nt q uỹ r ực tiế p Các tổ chức đầu t chuyên nghiệp 10 n Ngâ Ch ứn qu g kh ỹ n oá p g ân Các tổ chức đầu t ... ti sn ti chớnh, lm phỏt n mũn giỏ tr ca ti sn, lm cho mc sinh li danh ngha cú s khỏc bit so vi mc sinh li tht Khi mc sinh li thc t - mc sinh li ó c iu chnh theo t l lm phỏt - õm, ngi ta núi ó ... cht ch vi D thy nht l mi liờn h ga mc ri ro v kh nng sinh li (hỡnh1) Thụng thng, cỏc cụng c ti chớnh cú mc ri ro cao l nhng cụng c cú mc sinh li cao nht v ú chớnh l yu t hp dn nh u t v cỏc doanh...
  • 90
  • 546
  • 0
Biện pháp hình thành và phát triển quỹ đầu tư chỉ số tại việt nam

Biện pháp hình thành phát triển quỹ đầu chỉ số tại việt nam

Kinh tế - Quản lý

... II Bài học kinh nghiệm từ quỹ đầu số giới NỘI DUNG 2.1 Bài học từ hình thành quỹ đầu số giới 2.1.1 Bài học từ hình thành quỹ đầu số dạng mở 2.1.2 Bài học từ hình thành quỹ đầu số dạng ... PHÂN TÍCH KHẢ NĂNG HÌNH THÀNH PHÁT TRIÊN QUỸ ĐẦU CHỈ SỐ TẠI VIỆT NAM 3.1/ Thực trạng hoạt động quỹ đầu chứng khoán Việt Nam 3.2/ Sự cần thiết hình thành phát triển quỹ đầu số Việt Nam ... theo phong cách đầu tư: Morningstar chia số phong cách đầu thành tăng trưởng, giá trị trung dung Các nhà cung cấp số lại chia phong cách đầu thành tăng trưởng giá trị Slide 2-46 Bài học rút...
  • 76
  • 319
  • 0
Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng và chương IV sinh sản sinh học 11  trung học phổ thông

Biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất năng lượng chương IV sinh sản sinh học 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... chương I IV- Sinh học 11, học sinh nắm vững kiến thức phát triển 6.Vấn đề nghiên cứu Làm để xác định biện pháp hình thành phát triển khái niệm cho học sinh nhằm giúp học sinh phát triển Nhiệm ... chắc, đồng thời phát triển hình thành nhân cách Nói cách khác, hình thành nhân cách cho học sinh hệ trình dạy học Sinh học 1.1.2.4 Phương pháp định nghĩa khái niệm Phương pháp định nghĩa đơn ... Xây dựng biện pháp hình thành phát triển khái niệm chương " Chuyển hoá vật chất lượng" chương " Sinh sản" – Sinh học 11 7.5 Thiết kế giáo án theo hướng sử dụng biện pháp hình thành phát triển khái...
  • 29
  • 1,024
  • 1
Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương III và chương IV sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chương III chương IV sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... độ học sinh thực nghiệm qua lần kiểm tra cho thấy +Tỉ lệ học sinh có điểm d-ới trung bình tổng hợp lần kiểm tra nhóm lớp đối chứng 12,94% cao so với nhóm lớp thực nghiệm 9,57% + Tỉ lệ học sinh ... trin sinh hc hin i NXBGD H Ni-1980 2.B Giỏo dc v o to Sinh hc 6.NXBGD B Giỏo dc v o to Sinh hc 7.NXBGD B Giỏo dc v o to Sinh hc 8.NXBGD B Giỏo dc v o to Sinh hc 9.NXBGD B Giỏo dc v o to Sinh ... dung Chng IV Sinh sn Sinh sn l mt bn du hiu c trng ca c th sng hc sinh ó c lm quen t Sinh hc lp nhng n chng ny cỏc em c nghiờn cu sõu hn v hin tng cng nh c ch v bn cht di truyn ca sinh sn vụ tớnh...
  • 23
  • 687
  • 1
biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i  chuyển hóa vật chất và năng lượng và chương iv  sinh sản-sinh học 11- trung học phổ thông

biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất năng lượng chương iv sinh sản-sinh học 11- trung học phổ thông

Sư phạm

... IV- Sinh học 11, học sinh nắm vững kiến thức phát triển 6.Vấn đề nghiên cứu Làm để xác định biện pháp hình thành phát triển khái niệm chương I chương IV- Sinh học 11 cho học sinh nhằm phát triển ... thức Hình thành phát triển khái niệm đường để học sinh lĩnh hội kiến thức cách sâu sắc, vững chắc, đồng thời phát triển hình thành nhân cách Nói cách khác, hình thành nhân cách cho học sinh ... sở để phát triển hình thành nhân cách cho học sinh Là đường để học sinh lĩnh hội kiến thức cách sâu sắc, vững Là kết nhận thức chất vật, ng mối quan hệ chất chúng Hình thành phát triển...
  • 134
  • 875
  • 1
Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương III và chương IV Sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chương III chương IV Sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Sư phạm

... hỡnh thc sinh sn vụ tớnh) bao gm sinh sn sinh dng t nhiờn v sinh sn sinh dng ngi(nhõn to) Trong ú sinh sn sinh dng t nhiờn l hin tng hỡnh thnh cỏ th mi t mt phn ca c quan sinh dng Sinh sn sinh dng ... sinh sản vô tính động vật Ch-ơng trình Sinh học lớp 7, HS đ-ợc tìm hiểu cách sinh sản động vật đại diện cho nhóm Đặc biệt 55 Tiến hoá sinh sản nêu sinh sản vô tính hình thức sinh sản tế bào sinh ... trỡnh sinh Xem phim trng v phỏt trin ca mt s loi ng vt v sinh trng v phỏt trin Sinh sn vụ Khỏi nim sinh sn tớnh thc sn Chng IV Sinh ng vt Sinh sn vụ tớnh thc vt vt Sinh sn bo t, sinh sn sinh...
  • 109
  • 374
  • 0
Các giải pháp hình thành và phát triển thị trường OTC của Việt Nam

Các giải pháp hình thành phát triển thị trường OTC của Việt Nam

Kinh tế - Quản lý

... ng tiêu cực, bảo vệ nhà đầu đảm bảo công thị trường Nguyễn Hoàng - CKB - K7 42 Một số giải pháp hình thành phát triển thị trường OTC Việt Nam CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP HÌNH THÀNH PHÁT ... giải pháp hình thành phát triển thị trường OTC Việt Nam khoán thực, thị trường chứng khoán hoạt động lành mạnh, hợp pháp ngày phát triển, bảo vệ lợi ích hợp pháp nhà đầu Bởi lẽ, số nhà đầu ... Chương II: thực trạng hình thành phát triển thị trường OTC Việt Nam kinh nghiệm số nước giới Chương III : Một số giải pháp hình thành phát triển thị trường OTC Việt Nam Em xin chân thành cảm ơn Th.sĩ...
  • 74
  • 420
  • 0
Các giải pháp  hình  thành và phát triển  thị tr-ờng chứng khoán  ở Việt Nam

Các giải pháp hình thành phát triển thị tr-ờng chứng khoán ở Việt Nam

Kinh tế - Quản lý

... ký) phát triển thị trờng chứng khoán Việt Nam Ba, nghiên cứu giải pháp hình thành phát triển khu vực thị trờng khác nh chiến lợc phát triển hoàn thiện thị trờng chứng khoán Việt Nam Phơng pháp ... khoán thị trờng chứng khoán Chơng Thực trạng hình thành phát triển Thị trờng chứng khoán Việt Nam Nam KI L Chơng Các giải pháp thúc đẩy hình thành phát triển thị trờng chứng khoán Việt http://kilobooks.com ... gia phát triển Vì vậy, phát triển thị trờng chứng khoán dẫn đến xấu phân bổ nguồn lực cải thiện 2.2 Thực trạng hình thành phát triển thị trờng chứng khoán Việt Nam 2.2.1 Tiến trình chuẩn bị hình...
  • 88
  • 388
  • 0
Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm chuyển hoá vật chất và năng lượng trong dạy học sinh học 11   THPT

Biện pháp hình thành phát triển khái niệm chuyển hoá vật chất năng lượng trong dạy học sinh học 11 THPT

Thạc sĩ - Cao học

... cấu tạo thể Vì vậy, để khắc phục nhược điểm nêu xây dựng biện pháp hình thành phát triển khái niệm cho học sinh dạy học nói chung dạy học Sinh học điều cần thiết Do chọn đề tài: Biện pháp hình thành ... nghĩa phát triển khái niệm Ý nghĩa phát triển khái niệm dạy học: Trong dạy học, KN nào, KN phức tạp, hình thành đầy đủ lúc, mà KN có trình hình thành phát triển Đó trình hình thành phát triển ... dạy học Sinh học Vai trò Là sở để phát triển phát triển khái hội kiến thức cách sâu sắc, niệm cho vững 30/38 Là kết nhận thức học sinh chất vật, ng mối quan hệ chất chúng Hình thành phát triển...
  • 96
  • 351
  • 0
HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN TRONG TAM GIÁC THƯỜNG docx

HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN TRONG TAM GIÁC THƯỜNG docx

Mầm non - Tiểu học

... tập: Qua tập nhằm giúp cho học sinh bước đầu có số kĩ toán chứng minh tam giác thường Ngoài rèn luyện cách trình bài, lập luận chặc chẽ, xác khả hợp lôgic, khả sáng tạo qua tập nâng cao, 21 ... DC B D C Cũng với cách vẽ đường phụ với đường phụ hợp lí ta lại có thêm cách chứng minh, ta xét cách chứng minh khác A Cách 3: Vẽ DE // AC; DF // AB ( E ∈ AB, F ∈ AC ) ⇒ AFDE hình bình hành F ... chứng minh OA+OB+OC < AB+BC+CA Ta chứng minh ng tự Ta thấy AB+BC+CA ∆ABC , em phát biểu toán thành định lí không? GIẢI A Xét ∆OAB có: AB < OA + OB (1) ng tự xét ∆BOC ∆COA , ta có: BC < OB +...
  • 22
  • 1,437
  • 2
Các thời kì hình thành và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh

Các thời kì hình thành phát triển tưởng Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... NỘI DUNG I II III KN tưởng Hồ Chí Minh (TTHCM) sở hình thành Các thời kì hình thành phát triển TTHCM Thời kì đánh dấu hình thành TTHCM I Khái niệm TTHCM sở hình thành  Khái niệm TTHCM ... dân tộc • Hình thành tinh thần đoàn kết quốc tế, mối quan hệ cách mạng VN với cách mạng giới • Hình thành tưởng Đảng cộng sản, đảng cầm quyền cán cách mạng • tiếp tục phát triển tưởng yêu ... thực tiễn: độc lập, tự chủ, sáng tạo Là tâm hồn nhà yêu nước chân chính, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành với cách mạng, trái tim yêu nước thương dân II Thời kì hình thành phát triển tưởng Hồ...
  • 28
  • 545
  • 1
Các thời kỳ hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh. Thời kỳ nào đánh dấu sự hình thành về cơ bản tư tưởng cách mạng Việt Nam. Vì sao?

Các thời kỳ hình thành phát triển tưởng Hồ Chí Minh. Thời kỳ nào đánh dấu sự hình thành về cơ bản tưởng cách mạng Việt Nam. Vì sao?

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... Chí Minh Thời kỳ đánh dấu hình thành tưởng cách mạng Việt Nam Vì sao?" II CÁC THỜI KÌ HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Khái niệm tưởng Hồ Chí Minh: tưởng Hồ Chí Minh hệ thống ... người; tưởng Đảng Cộng sản xây dựng Đảng với cách Đảng cầm quyền 10 Thời kì đánh dấu hình thành tưởng Cách mạng Việt Nam: tưởng Hồ Chí Minh trải qua nửa kỷ hình thành phát triển, ... nay.Quá trình hình thành tưởng Hồ Chí Minh trải qua nhiều giai đoạn với bước phát triển khác chịu tác động nhiều yếu tố Hiểu rõ trình hình thành tưởng Hồ Chí Minh giúp nắm nội dung tưởng Người...
  • 23
  • 702
  • 3
Nêu các thời kì hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh? Trong các thời kì trên, thời kì nào có ý nghĩa quyết định hình thành đường lối cơ bản cho cách mạng Việt Nam? Hãy chứng minh.

Nêu các thời kì hình thành phát triển tưởng Hồ Chí Minh? Trong các thời kì trên, thời kì nào có ý nghĩa quyết định hình thành đường lối cơ bản cho cách mạng Việt Nam? Hãy chứng minh.

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... về tưởng kháng chiến và kiến quốc Đây là giai đoạn phát triển và thắng lợi của tưởng Hồ Chí Minh sau giành chính quyền Người tiếp tục lãnh đạo cách mạng, tưởng ... tháng 6-1991: Kiên đinh lấy chủ nghĩa Mac-Lênin và tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tưởng kim chỉ nam cho mọi hành động tưởng Hồ Chí Minh thực sự là nguồn trí tuệ, ... tháng 8- 1945 khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, đó là thắng lợi đầu tiên của tưởng Hồ Chí Minh Thời kì 1945- 1969: Thời kì thắng lợi của tưởng Hồ Chí Minh,...
  • 3
  • 1,206
  • 10
Quá trình hình thành và phát triển tư duy lý luận của Đảng về kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại trong thời kỳ đổi mới

Quá trình hình thành phát triển duy lý luận của Đảng về kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại trong thời kỳ đổi mới

Khoa học xã hội

... nội dung lớn tưởng chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng ta vận dụng phát triển suốt trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam tưởng Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện ... rằng, tưởng Hồ Chí Minh kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Đảng ta quán triệt, vận dụng cách sáng tạo đưa lại thành tựu to lớn, tạo lực cho dân tộc ta vững bước vào kỉ XXI II DUY ... vực toàn cầu hoá kinh tế không hút nước công nghiệp phát triển, mà mối quan tâm rước phát triển chậm phát triển Các nước phát triển chậm phát triển đứng trước lựa chọn khó khăn, không hội nhập...
  • 11
  • 1,032
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... Vận dụng sáng tạo Sáng tạo (Hoàn thành kỹ (Phân tích, tổng hợp, (Suy luận cách cách dễ dàng có đánh giá) IV trừu ng sáng tạo) sáng tạo) - Phân loại BTHH theo hình thức tập: Căn vào hình thức ... dụng vào giải tập học sinh nắm vững khái niệm BTHH giúp đào sâu, mở rộng hiểu biết học sinh cách sinh động, phong phú 34 + BTHH tạo điều kiện phát triển học sinh, giải tập đòi hỏi học sinh, ... tổ chức HĐHT học sinh hình thành phát triển KNHH Điều tra, thăm dò qua giáo viên học sinh để tìm hiểu thực trạng việc sử dụng BTHH DHHH hình thành phát triển KNHH cho học sinh THPT Các phiếu điều...
  • 163
  • 1,282
  • 5

Xem thêm