0

câu hỏi ôn tập sinh học 11 cơ bản

Câu hỏi ôn tập sinh học 11 Sinh sản

Câu hỏi ôn tập sinh học 11 Sinh sản

Điện - Điện tử

... của sinh sản hữu tính? Lời giải Sinh sản hữu tính những đặc trưng sau: - Trong sinh sản hữu tính luôn quá trình hình thành và hợp nhất của các tế bào sinh dục (các giao tử), luôn ... tuổi sinh lý của cành. Bài 3: Nêu vai trò của sinh sản vô tính đối với chu trình sống của thực vật và vai trò của hình thức sinh sản sinh dưỡng đối với ngành nông nghiệp. Lời giải Sinh ... - Sinh sản hữu tính luôn gắn liền với giảm phân để tạo giao tử. Sinh sản hữu tính ưu việt hơn so với sinh sản vô tính: + Tăng khả năng thích nghi của hậu thế đối với môi trường sống luôn...
  • 12
  • 5,586
  • 145
Câu hỏi ôn tập sinh học 11 : Sinh sản ở động vật

Câu hỏi ôn tập sinh học 11 : Sinh sản ở động vật

Điện - Điện tử

... trình sản sinh tinh trùng và trứng thông qua tác động lên hệ thần kinh và hệ nội tiết. Bài 11: Cho biết tên các hoomon ảnh hưởng lên quá trình phát triển, Câu hỏi ôn tập sinh học 11 : Sinh sản ... Nêu các hình thức sinh sản vô tính ở động vật sở sinh học của sinh sản vô tính? Bài 14 : Tại sao nữ dưới 19 tuổi không nên sử dụng thuốc tránh thai chứa nhiều hoocmôn sinh dục nữ hoặc ... trên mỗi cá thể chỉ quan sinh dục đực hoặc quan sinh dục cái. Động vật lưỡng tính là động vật trên mỗi cá thể cả quan sinh dục đực và quan sinh dục cái. - ưu thế của động...
  • 20
  • 7,392
  • 87
Đề cương ôn tập Sinh học 11 Cơ bản HK1

Đề cương ôn tập Sinh học 11 bản HK1

Sinh học

... phát triển.e) Tiêu hóa :- Miệng : học + Hóa học. - Dạ dày : học + Hóa học + Sinh học. - Ruột non : học + Hóa học. - Manh tràng : Sinh học. C. Câu hỏi tự luận :1. Ưu điểm của tiêu hóa ... Ngắn.d) Ruột già : Manh tràng không phát triển.e) Tiêu hóa :- Miệng : học + Hóa học. - Dạ dày : học + Hóa học. - Ruột non : học + Hóa học. - Manh tràng : Không thực hiện.a) Miệng : nhai ... tiêu hóa của thú ăn thịt và thú ăn thực vật :P.B.M 11a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ1ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 5. Tại sao tim tách rời khỏi thể mà vẫn khả năng co dãn nhịp nhàng ? Cấu...
  • 5
  • 23,012
  • 922
Câu hỏi ôn tập sinh học 12 - HKII - Tiến hóa và Sinh thái

Câu hỏi ôn tập sinh học 12 - HKII - Tiến hóa và Sinh thái

Sinh học

... ăn sinh vật khác. 19. Khống chế sinhhọc là gì? 20. Ứng dụng của khống chế sinhhọc trong nông nghiệp? Bài 41: DIỄN THẾ SINH THÁII. KHÁI NIỆM DIỄN THẾ SINH THÁI1. Diễn thế sinh ... Chương III: HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN, VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGBài 42: HỆ SINH THÁII. KHÁI NIỆM HỆ SINH THÁI1. Thế nào là hệ sinh thái? 2. Tại sao nói hệ sinh thái là 1 hệ thống sinh học hoàn chỉnh ... sơ cấp?3CÂU HỎI ÔN TẬP SINH 12 – HKIIPhần Sáu. TIẾN HÓAChương 1: BẰNG CHỨNG VÀ CHẾ TIẾN HÓABài 24: CÁC BẰNG CHỨNG TIẾN HÓA1. Để xác định mối quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật, người...
  • 28
  • 3,416
  • 17
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 bản

Sinh học

... Thị Kim Anh Môn : Sinh học 10 Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập học kì I - Năm học 2007- 2008.Chọn câu trả lời đúng: Câu1 . Tế bào đợc xem là đơn vị tổ chức bản của sự sống vì:A. Mọi thể sống ... B và C đúng. Câu 49. Trong thể sinh vật, quá trình thờng xuyên cần năng lợng là:A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công học và công điện học. B. Sự tái sinh các tổ ... đúng. Câu 12. Đơn vị phân loại cao nhất trong sinh giới là:A. Loài B. Ngành C. Bộ D. Giới Câu 13.Phơng thức tồn tại của nấm là:A. Hoại sinh B. Kí sinh C. Cộng sinh D. Cả A, B, C đúng. Câu 14....
  • 4
  • 5,468
  • 107
Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

Sinh học

... ĐHNNI- KHOA CNTY…… …@………. Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY, TY SINH LÝ I Câu 1: Hãy trình bày các thí nghiệm để chứng minh dòng diện sinh học trong thể động vật (điện thế ... 7: Hãy trình bày chế của sự co cơ. Sự biến đổi về mặt hoá sinh học trong quá trình co cơ, sự biến đổi về mặt lý sinh học trong qúa trình co cơ. Giải thích hiện tượng mỏi cơ? Câu 8: Hãy trình ... điện hoạt động)? Nêu một số ứng dụng của dòng điện sinh học trong y học và chăn nuôi thú y? Câu 2: Hãy trình bày chế phát sinh dòng diện sinh học theo quan điểm của thuyết biến chất (Sagoviet...
  • 3
  • 2,733
  • 11
Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

Sinh học

... dạng co cơ) ? Câu 9. Hãy trình bày chế co cơ, biến đổi năng lượng trong quá trình co và sự mỏi của cơ? Câu 10. Nguồn gốc, bản chất hoá học và phân loại Hormon? Câu 11. Đặc tính sinh học của ... động) ? Câu 2. chế phát sinh dòng điện sinh học? Giải thích các hiện tượng điện sinh học trong thể? Câu 3. Sự dẫn truyền xung động trên sợi thần kinh vỏ bọc và không vỏ bọc? Câu 4. ... nuôi gia súc sinh sản?3TRƯỜNG ĐHNNHN- KHOA CN&NTTS…… …@………. Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY HỌC PHẦN I Câu 1. Hãy trình bày các loại dòng điện sinh học trong thể động...
  • 4
  • 2,033
  • 12
CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.

Cơ khí - Chế tạo máy

... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.Chương 1.1. Hệ truyền động điện chức năng và nhiệm vụ gì ? Hãy nêu cấu trúc bản của hệ ?2. Thế nào là phụ ... tính của động không đồng bộ ba pha ?15. Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính của động không đồng bộ ba pha ?16. Hãy trình bày phương pháp xây dựng đặc tính của động c không ... đặc tính cơ, vẽ dạng đặc tính và nêu các đại lượng đặc trưng bản cho đặc tính của động một chiều kích từ nối tiếp ?10. Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính của động một...
  • 2
  • 1,872
  • 51
20 câu hỏi ôn tập hình học không gian có  lời giải

20 câu hỏi ôn tập hình học không gian lời giải

Toán học

... ; 11 11 11 11              Giả sử () cắt (d1) tại 1H(t; 4 t; 6 2t), (H (d ))    18 56 59HK t; t; 2t 11 11 11        118 56 118 ...       118 56 118 26HK u t t 4t 0 t 11 11 11 11            30 7 1HK 4; ; (44; 30; 7). 11 11 11        Trường THPT Trưng Vương ... Trang 19  Vậy, phương trình tham số của đường thẳng (): 18x 44 11 12y 30 11 7z7 11        . Câu 2: Cách 1:  Dựng SH AB  Ta có: (SAB) (ABC), (SAB)...
  • 23
  • 1,502
  • 9
20 câu hỏi ôn tập hình học không gian có lời giải

20 câu hỏi ôn tập hình học không gian lời giải

Toán học

... ; 11 11 11 11              Giả sử () cắt (d1) tại 1H(t; 4 t; 6 2t), (H (d ))    18 56 59HK t; t; 2t 11 11 11        118 56 118 ... t t 4t 0 t 11 11 11 11            30 7 1HK 4; ; (44; 30; 7). 11 11 11        Trường THPT Trưng Vương Đào Phú Hùng Trang 14 GIẢI Câu 1: Cách ... được: / 114 25 22 20 105 204K ; ; B ; ;31 31 31 31 31 31             // 11 74 13 1 1A B ; ; (11; 74; 13) .a31 31 31 31 31     với a (11; ...
  • 23
  • 979
  • 2
Tong hop cac cau hoi on tap cho hoc sinh THPT

Tong hop cac cau hoi on tap cho hoc sinh THPT

Lịch sử

... Họ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 (Thời gian làm bài 15’)I.Phần trắc nghiệm Câu1 :;##%&@7!4$#<$">"9!#"9"9"$/("$)*+,-G/0/B ... ĐiểmHọ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 (Thời gian làm bài 15’)I.Phần trắc nghiệm Câu1 :;##%&@7!4$#<$">"9!#"9"9"$/("$)*+,-G/0/B ... ĐiểmHọ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 (Thời gian làm bài 15’)I.Phần trắc nghiệm Câu1 :;##%&@7!4$#<$">"9!#"9"9"$/("$)*+,-G/0/B...
  • 11
  • 845
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose