0

câu hỏi và bài tập tiếng việt thực hành

Câu hỏi và bài tập mạch logic số

Câu hỏi bài tập mạch logic số

Điện - Điện tử

... LogicDRVBộ phận đánh lửaBELTBáo động85Chương IV: Mạch Logic sốCÂU HỎI BÀI TẬP CHƯƠNG IV1. Lập bảng chân trị vẽ sơ đồ mạch cho hàm 4 biến sau:a) x = AB+A(C+D)b) y = (A+BC)(D+AB)c) ... (driver) ở mức cao khi tài xế ngồi vào ghế lái ở mức thấp khi không ngồi vào;- Bộ phận đánh lửa: 1 – bật, 0 – tắt; - BELT ở mức cao khi tài xế cài dây an toàn ở mức thấp khi không cài dây ... lái xe vào một tiệm bán đồ ăn, ngồi trong xe ông nói: “Làm ơn cho tôi một bánh Hambuger hoặc xúc xích khoai tây chiên”. Tiếc rằng người bán hàng còn chưa học hết lớp 6 và không biết (và không...
  • 3
  • 5,517
  • 93
Câu hỏi và bài tập môn thiết bị mạng có đáp án

Câu hỏi bài tập môn thiết bị mạng có đáp án

Quản trị mạng

... BỊỊMMẠẠNGNGCÂU HCÂU HỎỎI ÔN TI ÔN TẬẬP 1P 1Giảng viên: ThS. Tô Nguyễn Nhật QuangDap an chi co tinh chat tham khao, duoc tra loi boi shenlong22101616 Câu 13 Câu 13Mô tMô tảảa.a.ĐĐịịa ... by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007For Evaluation Only.3030 Câu 6 Câu 6Giao thGiao thứức nc nàào thuo thuộộc layer 4c layer 4 đư đượợc sc sửửddụụng ... by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007For Evaluation Only.1111 Câu 8 Câu 8KiKiểểu cu cááp RJ45 UTP np RJ45 UTP nàào đưo đượợc sc sửửddụụng...
  • 132
  • 6,884
  • 13
Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Các câu hỏi bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Cơ khí - Chế tạo máy

... chung phơng pháp mà hóa xung. Câu 9 : Trình bày tóm tắt cách phân loại phơng pháp đo căn cứ vào điều kiện cân bằng. Câu 10 : Trình bày tóm tắt cách phân loại phơng pháp đo căn cứ vào cách ... sánh sự giống khác nhau về cấu tạo của cơ cấu đo điện động loại một khung đây động hai khung dây động. Câu 9 : Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng của cơ cấu đo từ điện. Câu 10 : Trình ... bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng của cơ cấu đo điện từ. Câu 11 : Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng của cơ cấu đo điện động. Câu 12 : Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng của cơ cấu...
  • 6
  • 4,161
  • 94
 Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Thạc sĩ - Cao học

... các chất … Nếu là bài tập thực nghiệm sẽ rèn các kỹ năng thực hành, góp phần vào việc giáo dục kỹ thuật tổng hợp cho người học. - Rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiến đời sống, ... chính xác, kiên nhẫn, trung thực lòng say mê khoa học. Có khả năng tổng hợp khái quát hóa kiến thức: Thông qua việc trả lời các câu hỏi giải các bài tập trong nội dung học phần ... là “dạy học hướng vào người học”, “hoạt động hóa người học”, “tiếp cận kiến tạo trong dạy học” …[6] I.4. Cơ sở phân loại câu hỏi bài tập căn cứ vào mức độ nhận thức tƣ duy: Vận dụng...
  • 155
  • 1,492
  • 3
Câu hỏi và bài tập tình huống Kiểm toán

Câu hỏi bài tập tình huống Kiểm toán

Kế toán - Kiểm toán

... bị trong giai đoạn lập kế hoạch.3. Các hoạt động chính trong giai đoạn thực hiện kiểm toán.4. Thủ tục phân tích được thực hiện trong các giai đoạn nào của cuộc kiểm toán? Vai trò của thủ tục ... 2. Điều kiện áp dụng của phương pháp kiểm toán hệ thống phương pháp kiểm toán cơ bản.3. Ý nghĩa của lấy mẫu kiểm toán.Chương IV. Các bước của một ... xem xét các sự kiện phát sinh sau ngày kết thúc niên độ kế toán.6. Các loại báo cáo kiểm toán điều kiện áp dụng....
  • 2
  • 13,865
  • 194
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Thạc sĩ - Cao học

... loại bài tập hóa học thành 2 loại: - Bài tập định tính. - Bài tập định lượng. Câu hỏi có thể phân loại thành: - Câu hỏi tái hiện kiến thức - Câu hỏi vận dụng kiến thức - Câu hỏi suy ... hệ thống bài tập 3 I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bài tập câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bài tập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải bài tập 7 I.2 ... Tăng c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác 9 I.3 Xu h-ớng phát triển của bài tập Hoá học hiện nay 9 I.4 Cơ sở phân loại câu hỏi bài tập căn cứ vào mức độ nhận thức t- duy 10...
  • 155
  • 1,137
  • 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Thạc sĩ - Cao học

... định nội dung kiến thức có thể mã hoá thành câu hỏi bài tập Diễn đạt các nội dung kiến thức thành câu hỏi bài tập Sắp xếp câu hỏi bài tập thành hệ thống Phân tích nội dung dạy học ... trung bình yếu kém. 1.4.2. Soạn câu hỏi bài tập phân hóa Câu hỏi bài tập phân hóa được hiểu là những câu hỏi bài tập có ý đồ để những học sinh khác nhau có thể tiến hành những ... tham gia vào các hoạt động học tập, nghiêm túc cần cù chựu khó trong học tập. 1.4.3.2. Sử dụng câu hỏi bài tập phân hóa Giáo viên cần chuẩn bị một hệ thống câu hỏi bài tập phân hóa...
  • 168
  • 2,938
  • 7
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... giảng dạy đội tuyển học sinh giỏi Tỉnh Quốc gia tôi đã sưu tầm tập hợp lại một số câu hỏi bài tập theo một số chuyên đề, trong đó có phần dùng để luyện tập cho học sinh phần “Nhiệt hoá ... thống câu hỏi bài tập phần “Nhiệt hoá học”dùng cho học sinh lớp chuyên Hoá học ở bậc THPT giúp học trò học tốt hơn chuẩn bị tốt hơn cho các kỳ thi học sinh giỏi Hóa học cả về lý thuyết – bài ... thuộc vào các thông số trạng thái của hệ, không phụ thuộc vào những sự biến đổi trước đó.Ví dụ: P.V = hàm trạng thái P1.V1 = n.RT1 ; P2.V2 = n.R.T2B - HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI BÀI TẬP...
  • 28
  • 2,108
  • 15
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV ( Tiết 64)

CÂU HỎI BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV ( Tiết 64)

Trung học cơ sở - phổ thông

... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬBÀI DẠY: TIẾT 64 ĐẠI SỐ 10TÊN BÀI: CÂU HỎI BÀI TẬP CHƯƠNG IVGIÁO VIÊN: LÊ QUANG HOÀ – THPT HƯƠNG VINHA)Mục tiêu bài dạy:• Kiến thức: ... thuyết qua 7 câu hỏi trắc nghiệmHS 6 nhóm nhận câu hỏi HS thảo luận 5 phút để chọn đáp án đúng cho các câu hỏi Đại diện một nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét.GV phát câu hỏi trắc nghiệm ... yêu cầu đánh trắc nghiệm 7 câu hỏi trong 5 phút.4 ph 2 đến 8 Ôn tập lí thuyết HS theo dõi trên màn hình kết hợp trả lờiGV trình chiếu từng câu hỏi trên màn hình mời một nhóm đại diện...
  • 5
  • 1,653
  • 6
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

CÂU HỎI BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

Trung học cơ sở - phổ thông

... TRƯNGTiết 64 : CÂU HỎI BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4(ĐẠI SỐ 10 BAN A)Giáo viên : Lê Quang Hoà ÔN TẬP LÍ THUYẾT1) Chọn mệnh đề đúng:a. Với mọi a,b thuộc IR, a+b >0  a>0 b>0b. Với ... d. Với mọi a,b thuộc IR, 0>ababa−=− BÀI TẬP:Giải : *Tập xác định : D=IR\{0}*Vì x 1/x cùng dấu, do đó ta có:*Dấu bằng xảy ra khi chỉ khi *Vậy hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng ... DÒ1) Các em hoàn thành nốt các câu còn lại trong SGK.2) Các em làm các bài tập 4.85; 4.86 ; 4.90; 4.92; 4.94; 4.103 trang 116, 117, 118, 119 SBT.3) Các em về nhà chuẩn bị bài thật tốt để tiết...
  • 16
  • 5,024
  • 50
Câu hỏi và bài tập chương 4, đại số 10

Câu hỏi bài tập chương 4, đại số 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... BÀ TRƯNGTiết 64 : CÂU HỎI BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4(ĐẠI SỐ 10 BAN A)Giáo viên : Lê Quang Hoà Bài 89a) Nghiệm của phương trình: là: ( A): ( B): ( C ): ( D ): và )1(25102−=−+ xxx43=x63 ... x1<x <x2c. x <x1d. x >x2 BÀI TẬP:Giải : *Tập xác định : D=IR\{0}*Vì x 1/x cùng dấu, do đó ta có:*Dấu bằng xảy ra khi chỉ khi *Vậy hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng ... DÒ1) Các em hoàn thành nốt các câu còn lại trong SGK.2) Các em làm các bài tập 4.85; 4.86 ; 4.90; 4.92; 4.94; 4.103 trang 116, 117, 118, 119 SBT.3) Các em về nhà chuẩn bị bài thật tốt để tiết...
  • 16
  • 3,844
  • 3

Xem thêm