0

câu 2 hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen môi trường và kiểu hình người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiển sản xuất như thế nào

Bài giảng sinh học 9 tham khảo ôn tập học kì i (4)

Bài giảng sinh học 9 tham khảo ôn tập học kì i (4)

Sinh học

... biến KG ( gen hay nhóm gen) trước môi trường khác - Mức phản ứng kiểu gen quy định Ví dụ: SGK III/ Phần tập Bài 1: Cho giống cà chua đỏ vàng lai kết F1 thu 100% đỏ F2 thu 15 đỏ, vàng Hãy lí luận ... ) = 850 Vậy số nu A= T= 850 :2 = 425 nu Đáp số : Số nu gen : 1800 nu Số nu A = 20 50 ; T = 20 50 Số nu A = 425 ; T = 425 G = 24 50 ; X = 24 50 G = 475 ; X = 475 3/ Hình vẽ cấu trúc không gian phân ... loại A = 20 50 nu.Tính chiều dài gen loại nu T, G X ? Giải: Bài 2: Một gen có chiều dài khoảng 3060A0 Trong loại nucleotit X = 475 nu.Tính tổng số nu gen loại nu A , T G ? Giải: Chiều dài gen: Tổng...
  • 19
  • 653
  • 0
PHẦN III : CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO pptx

PHẦN III : CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO pptx

Toán học

... c   b 2c; a3  c   c a  2a  2b  2c   a 2b  b c  c a (đpcm) 2) So sánh 31 11 17 14 11 Giải: Ta thấy 3111 < 321 1   25   25 5  25 6 14 Mặt khác 25 6  24 .14     1614  1714 Vậy ... Giải: a) Ta có : 1  2k  1  (2k  1)  1       2n  1  2n  1 (2k  1).(2k  1)  2k  2k    Cho n chạy từ đến k Sau cộng lại ta có 1 1       1   1.3 3.5 (2n  1).(2n  ... thức ta có : 1 a b c   2 bc ca a b * Phương pháp làm trội : 1) Chứng minh BĐT sau : (đpcm) Tương tự ta có a) 1 1     1.3 3.5 (2n  1).(2n  1) b)  1    2 1 .2 1 .2. 3 1 .2. 3 n Giải: ...
  • 7
  • 394
  • 0
MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THP

MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THP

Công nghệ - Môi trường

... C8H6Cl2 b C10H16 c C9H14BrCl d C10H 12( NO2 )2 A a, b B b,c C c, d D a, c, d Cõu 19 : Cho xicloankan cú CTCT thu gn sau : 1/ (CH2)4CHCH3 2/ CH3CH(CH2)2CHCH3 3/ (CH2)2CHCH2CH3 4/ CH3CH(CH2)4CHCH2CH3 ... butan, Y: Buten -2, Z : Propen, T : Metan B X : Butan, Y: Etan, Z : CloEtan, T : iCloEtan C X : Butan, Y: Propan, Z : Etan, T : Metan D Cỏc ỏp trờn u sai Cõu 23 : T CTPTTQ ca hydrocacbon CnH2n +2- 2k ... hidroclorua D Butadien-1,3 tỏc dng vi hidroclorua Cõu 21 : Th t nhn bit cỏc l mt nhón N2(I), H2(II), CH4(III), C2H4(IV), C2H2(V) A.5-4-1-3 -2 B.5-4 -2- 1-3 C.5-4-3 -2- 1 D Tt c u ỳng Cõu 22 : Xỏc nh X,...
  • 10
  • 3,531
  • 24
Nguyên hàm và tích phân, bài tập ứng dụng

Nguyên hàm tích phân, bài tập ứng dụng

Toán học

... J 41 = ∫ ; J 42 = ∫ e 2x + e x dx −x 4− x +3 +2 0 J 39 x ( J 21 = ∫ J 28 x − 3x + ∫ (x dx ; J 11 = dx dx dx ; J19 = ∫ ; J 20 = ∫ 2 ( x − 2) ( x + 5) x +2 x +6 x − x2 + J18 = ∫ J 24 = 15 dx ...  a + x a − x  2a  a + x a−x ∫ 2.  Ví dụ 2: Chứ ng = ∫ dx ∫ minh rằng: x +a 2 ∫  a+x ln +c =  2a a − x = l ( x + x2 + a2 ) + c n ( )′ ′ + x2 + a2 Chứng minh: Lấy đạo hàm ta có:  ln x + x ... 2x + 5x − 11x + J 12 = ∫ 2x + ( x − 1) dx ; J13 = ∫ x9 J15 = ∫ ( − 3x ) 10 dx ; J16 = ∫ (x ln ∫ x dx )( − x2 − dx ( 2x + 1) x + x2 −1 ex − ; J 22 = ∫ ) ln ∫ ; J 25 = ) + 3x − ( 2x − 1) dx ( )(...
  • 9
  • 3,089
  • 67
Lý thuyết trò chơi và ứng dụng trong kinh doanh - Phần bài tập

Lý thuyết trò chơi ứng dụng trong kinh doanh - Phần bài tập

Quản trị kinh doanh

... kem bị chẩy có nửa lúc Minh tất nhiên có quyền đòi Nhưng Hoa đành hanh, không chịu để anh chia phần kế tiếp, nửa lại bị chẩy chẳng Hãy bỏ qua vấn đề như ng nhịn anh em phú cho Hoa khả ... cách chia phần vòng hai (lúc bánh kem chảy 1/3) Hoa không chịu, phải nói cho Minh biết cách chia phần (ở vòng ba, lúc bánh kem bị chẩy tới 2/ 3) cuối cùng, chẳng chịu nữa, bánh bị chẩy hết ... chẩy chẳng Hãy bỏ qua vấn đề như ng nhịn anh em phú cho Hoa khả “nhìn xa rông rộng” Liệu vào lúc đầu, Hoa nên đòi phần bánh để khỏi bị nhìn thấy bánh kem bị chẩy nửa, bị Minh chối từ? c...
  • 2
  • 2,696
  • 57
SKKN-Vật lí 8(Vận dụng PP đồ thị để giải phần bài tập nhiệt

SKKN-Vật lí 8(Vận dụng PP đồ thị để giải phần bài tập nhiệt

Tư liệu khác

... cách đặn ,ta có : Q1 = kT1 = mc = (t20C t10C ) (1) Q2 = kT2 = Lm (2) (k hệ số tỷ lệ ) Từ (1) (2) ta rút : 0 c (t c t1 c ).T2 L= T1 Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phơng pháp đồ thị giải tập phần ... Nhiệt lợng nớc ca nhôm thu để tăng từ 00C đến 20 C : 175 170 = 5KJ = 5000J Ta có : 5.000 = (m1C1 + m2 C2)( 2- 0) 25 00 = 0,5 420 0 +m2.880 m2 = 25 00 0,5. 420 0 880 0,45 Kg Bài toán Cho đồ thị biểu ... thuộc vào cung cấp nhiệt lợng theo thời gian: - Đoạn AB đợc hiểu ứng với trình nào? phụ thuộc trực tiếp vào yếu tố nào? - Đoạn BC đợc hiểu ứng với trình nào? phụ thuộc trực tiếp vào yếu tố nào? ...
  • 12
  • 1,457
  • 20
Lý thuyết trò chơi và ứng dụng trong kinh doanh  phần bài tập

Lý thuyết trò chơi ứng dụng trong kinh doanh phần bài tập

Kế hoạch kinh doanh

... kem bị chẩy có nửa lúc Minh tất nhiên có quyền đòi Nhưng Hoa đành hanh, không chịu để anh chia phần kế tiếp, nửa lại bị chẩy chẳng Hãy bỏ qua vấn đề như ng nhịn anh em phú cho Hoa khả ... cách chia phần vòng hai (lúc bánh kem chảy 1/3) Hoa không chịu, phải nói cho Minh biết cách chia phần (ở vòng ba, lúc bánh kem bị chẩy tới 2/ 3) cuối cùng, chẳng chịu nữa, bánh bị chẩy hết ... chẩy chẳng Hãy bỏ qua vấn đề như ng nhịn anh em phú cho Hoa khả “nhìn xa rông rộng” Liệu vào lúc đầu, Hoa nên đòi phần bánh để khỏi bị nhìn thấy bánh kem bị chẩy nửa, bị Minh chối từ? c...
  • 2
  • 1,596
  • 21
Đề cương ôn tập vật lý kỳ I (phần bài tập)

Đề cương ôn tập vật lý kỳ I (phần bài tập)

Vật lý

... =500N D.F4= 120 0N 3 .Dụng cụ sau ứng dụng đòn bẩy A.cái kéo B.Cái kìm C,Cái Ca D.Cái mở nút chai IX.Một số câu điền vào chỗ trống từ thích hợp 1.Lực tác dụng lên vật làm biến đổi vật làm 2. Hãy biến ... sợi dây vật rơixuống đất Hãy giảithích 4.Lực sau trọng lực : A.Lực làm cho nớc ma rơixuống B.Lực tác dụng lên vật nặng treo vào lò xo làm lò xo dãn dài C.Lực tác dụng vào viên phấn làm viên phấn ... có trọng lợng 7.Khi ta dùng hai ngón tay ép ngắn lò xo lại lò xo bị,lúc đólò xo tác dụng lên tay ta Hai lực mà hai ngón tay ta tác dụng lên hai đầu lò xo hai lực 8.Khi ta đặt sách lên mặt bàn...
  • 6
  • 1,163
  • 8
PHẦN BÀI TẬP

PHẦN BÀI TẬP

Tài chính - Ngân hàng

... 160 12/ 4 190 22 /4 100 26 /4 50 05/5 15/5 150 80 27 /5 70 07/6 120 20 /6 100 28 /6 120 Số dư Nợ đầu quí II tài khoản 100 2- Số liệu lấy từ báo cáo kế toán ngày 30/6 công ty B: - Hàng tồn kho : 24 6 ... đợt: + Ðơt1: Nợ gốc 100 triệu lãi vào ngày 20 /4/N + Ðợt 2: Nợ gốc 20 0 triệu lãi vào ngày 20 /5/N Tuy nhiên đợt DN X trả trả trước 60 triệu vào ngày 5/4 ngày 20 /4 trả 10 triệu, sau ngày sau trả ... phải trả DN X trường hợp này, lãi suất nợ hạn 150% lãi suất vay Bài 07: Công ty A ký hợp đồng tín dụng với NH X vay số tiền 300 triệu, lãi suất 1 ,2 %/tháng Ngày vay 20 /3, ngày toán 20 /5.Số tiền...
  • 5
  • 542
  • 5
Các bài toán ứng dụng của tích phân (Bài tập và hướng dẫn giải)

Các bài toán ứng dụng của tích phân (Bài tập hướng dẫn giải)

Cao đẳng - Đại học

... HOCMAI.ONLINE P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 20 10 Tel: (094) -22 22- 408 HDG CÁC BTVN • BTVN NGÀY 13-04: Bài 1: Tính diện tích hình phẳng giới hạn parabol (P): y=x2-4x+5 tiếp ... ∫ ( x − x ) dx = π  −x + ÷ = π  15  2 Page of TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 20 10 Tel: (094) -22 22- 408 ………………….Hết………………… Page of ... hạn (P) đường thẳng AB Ta có: 27 S ∆ABC = ; S ' = ∫ ( x + − x + x − ) dx = ⇒S= 27 − Bài 2: Cho hình phẳng tạo hai đường: y=2x-x2 y=0 Tính thể tích đem hình phẳng quay quanh Ox HDG  x3 x5  16...
  • 3
  • 5,632
  • 64
Các bài toán tích phân (Bài tập và hướng dẫn giải)

Các bài toán tích phân (Bài tập hướng dẫn giải)

Cao đẳng - Đại học

... Bài 20 : I= ∫ dx dx + x2 HDG Page 10 of 11 TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE Hà Nội, ngày 14 tháng 04 năm 20 10 P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094) -22 22- 408 x 2 π Coi : x = tan t ⇒ dx = ⇒ I = arctan ... ngày 14 tháng 04 năm 20 10 P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094) -22 22- 408 2tdt ex  t  20 ⇒ I = ∫ ( t + 1) dt =  + t ÷ =  1 Coi : t = e x − ⇔ t = e x − ⇒ dx = Bài 10: I = 2 − cos3 x s inx.cos5 ... năm 20 10 P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094) -22 22- 408 I = ∫ x x + 1dx −1 Bài 9: I =∫ ln ln e x dx e −1 x Bài 10: I = 2 − cos3 x s inx.cos5 xdx Bài 11: x dx I = 2 ( x + 1) x + Bài 12: ln...
  • 11
  • 1,397
  • 23
Tài liệu SAP 2000 phần bài tập thực hành pptx

Tài liệu SAP 2000 phần bài tập thực hành pptx

Kiến trúc - Xây dựng

... 3.7 3.7 18 02 3.7 3.7 3769 1514 1.3 2. 4 1.3 2. 4 0.6 20 4 0.6m Page 48 Thực hành SAP 20 00 Hoạt tải : 6 62 733 733 594 594 594 129 0 594 460 Hoạt tải : 6 62 733 594 129 0 460 594 Hoạt tải : 6 62 733 594 ... Bùi Văn Chúng Page 46 Thực hành SAP 20 00  Các ví dụ gợi ý để làm thực hành thêm Bài 1 .2 Dầm có tiết diện 0.2m x 0.3m; E = 2. 5e6 T/m2 hệ số Poisson 0 .25  Gợi ý: sau bước 2, dùng lệnh + Chọn nút ...  Shear 2- 2 (lực cắt 2- 2)  Moment2 -2 (moment uốn 2- 2)  Shear 3-3 (lực cắt 3-3)  Moment 3-3 (moment uốn 3-3) Scaling (tỷ lệ)  Auto Scale factor (hệ số tỉ lệ)  Fill diagram ( xem hình vẽ mà...
  • 7
  • 628
  • 4
Tài liệu Đề trắc nghiệm phần bài tập sóng cơ học pdf

Tài liệu Đề trắc nghiệm phần bài tập sóng cơ học pdf

Cao đẳng - Đại học

... c c đ i (d1 d2 l n lư t kho ng m th cách t m xét đ n S1 S2): A 3m /s B 3,2m/s A M(d1 = 25 cm d2 =20 cm) C.4m/s B N(d1 = 24 cm d2 =21 cm) D.5m/s C O(d1 = 25 cm d2 =21 cm) Câu 17 Ngư i ta gây m t ch ... 10cm A 2sin(10πt) cm B 4sin(10πt + π /2) cm C 2sin(10πt + π ) cm D 4sin(10πt) cm v = 3 52 m/s Có m AB âm có đ to c c ti u A 20 m B 22 m C 21 m D 23 m Câu 15 Trong hi n tư ng giao thoa S1S2 = 4m, ... 1 /2 D Tăng l n đ t ng h p c a hai sóng: trình: u = 28 cos (20 x - 20 00t) A 334m/s u1 = u0sin(kx - ωt) u2 = u0sin(kx - ωt + φ) B A = u0 /2 D 0,02W/m2 Câu 30 Tìm v n t c sóng âm bi u th b i phương Câu...
  • 12
  • 729
  • 8
TOÁN GIẢI TÍCH A2 PHẦN BÀI TẬP

TOÁN GIẢI TÍCH A2 PHẦN BÀI TẬP

Toán cao cấp

... u, ó có nh t qu c u Câu 28 : Hãy ch n câu tr l i úng nh t: k a) Cn b) Cn c) C1 n k k Cn Cn C1 n C2n Cn n Cn C2n d) T t c ý 2n 2n C2n C2n C2n C2n 2n C2n u úng Câu 29 : Tìm s h ng l n nh ... sau: a) v1 (2, 4,1) , v2 (3,6, 2) , v3 b) v1 (2, 4,1, 3) , v2 c) v1 (1,0,0, 1) , v2 ( 1 ,2, 2) (1 ,2, 1, 2) , v3 (1 ,2, 2, 3) (2, 1,1,0) , v3 29 (1,1,1,1) , v4 (1 ,2, 3,4) , Ch v5 d) v1 ng 2: Không gian ... v1, v2 , v3 , V2 (2, 2 ,2, 2) span u1, u , u3 Hãy tìm s chi u c a không gian V1 , V2 , V1 + V2 , V1 V2 a) dim V1 , dim V2 , dim V1 V2 , dim V1 V2 b) dim V1 , dim V2 , dim V1 V2 , dim V1 V2 c)...
  • 126
  • 1,397
  • 6
Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... kiện cụ thể, "đóng gói" để sử dụng - CNDH hiểu việc tích hợp yếu tố, sản phẩm công nghệ vào QTDH Đó việc sử dụng, tích hợp phương tiện, sản phẩm công nghệ vào QTDH, hình thức tổ chức dạy học, lớp ... Y V(%) t TN ĐC TN ĐC TN ĐC 6,49 2, 087 2, 517 1,445 1,586 20 ,51 24 ,45 1,737 6,53 2, 410 2, 471 1,5 52 1,5 72 21,83 24 ,06 1,754 Nhận xét: - Giá trị điểm trung bình lớp thực nghiệm lớn điểm trung bình ... sinh giải tập theo kiểu hướng dẫn tìm tòi 2. 2 .2. 2 Bài tập tính lực học Mục tiêu dạy học: - Vận dụng định luật II Niu-tơn để xác định hợp lực tác dụng lên vật (coi chất điểm) - Vận dụng biểu thức...
  • 22
  • 1,556
  • 0

Xem thêm