... triển dulịchsinhtháidựavàocộngđồng 29 1.2.5 Các điều kiện phát triển dulịchsinhtháidựavàocộngđồng 29 1.2.6 Năng lực cộngđồng 31 1.2.7 Qui trình phát triển dulịchsinhthái ... Cơ sở lý luận dulịchsinhtháidulịchsinhtháidựavàocộngđồng - Tiềm phát triển dulịchsinhtháidựavàocộngđồng làng chài vịnh Hạ Long - Thực trạng hoạt độngdulịchsinhthái làng chài ... dulịchsinhtháidựavàocộngđồng - Dulịchsinhtháicộngđồng phải góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên văn hóa - Dulịchsinhtháicộngđồng phải đóng góp vào kinh tế địa phương - Du lịch...
... Cơ sở lý luận dulịchsinhtháidulịchsinhtháidựavàocộngđồng - Tiềm phát triển dulịchsinhtháidựavàocộngđồng làng chài vịnh Hạ Long - Thực trạng hoạt độngdulịchsinhthái làng chài ... luận DulịchsinhtháidựavàocộngđồngChương Điều kiện phát triển trạng hoạt độngdulịchsinhtháidựavàocộngđồng làng chài chài Vịnh Hạ Long Chương Định hướng giải pháp phát triển dulịch ... dulịchsinhtháidựavàocộngđồng làng chài Vịnh Hạ Long” làm luận văn thạc sỹ chuyên ngành Dulịch học Mục tiêu nghiên cứu - Xác lập sở khoa học cho việc phát triển dulịchsinhtháidựa vào...
... nhiệm cộngđồng * Khái niệm dulịchdựavàocộng đồng/ dulịchsinhtháidựavàocộng đồng: Dulịchsinhtháidựavàocộngđồng dạng dulịchsinhthái mà hoạt độngdulịchdựa nguồn tài nguyên sinh ... vàodulịchcộng đồng; 3) Ý thức bảo tồn tài nguyên cộngđồng địa phương” 1.2.2 Nguyên tắc phát triển dulịchsinhtháidựavàocộngđồngCác nguyên tắc phát triển dulịchsinhtháidựavàocộng ... phát triển dulịchsinhtháidựavàocộngđồngCác sở khoa học cho phát triển dulịchsinhtháidựavàocộngđồng theo tiếp cận Địa lý bao gồm: Phân tích điều kiện địa lý tự nhiên sở cho việc hình...
... chươngtrìnhdu l ch sinhtháiChương 3: Phát tri n chươngtrìnhdu l ch sinhthái t i công ty l hành Vitours DLST ñem l i chưa cao Th c hi n ñ tài “PHÁT TRI N CÁCCHƯƠNGTRÌNHDU L CH SINHTHÁI ... Chi u dài c a chươngtrìnhdu l ch DLST cho bi t t ng s 1.2.1.3 Nh ng nguyên t c b n c a DLST chươngtrình DLST hi n có danh m c chươngtrìnhdu l ch 1.2.2 Chươngtrìnhdu l ch sinhthái mà công ... n 1.2 DU L CH SINHTHÁI VÀ CHƯƠNGTRÌNHDU L CH s m t m i Chính nh ng lý mà h thích tham gia vàoSINHTHÁI nh ng chuy n du l ch, ñ c bi t DLST Vì th i gian thư ng h n 1.2.1 Du l ch sinhthái (DLST)...
... chươngtrìnhdulịchsinhtháiChương 3: Phát triển chươngtrìnhdulịchsinhtháicông ty lữ hành Vitours DLST ñem lại chưa cao Thực ñề tài “PHÁT TRIỂN CÁCCHƯƠNGTRÌNHDULỊCHSINHTHÁI TẠI ... dẫn đến 1.2 DULỊCHSINHTHÁI VÀ CHƯƠNGTRÌNHDULỊCH mệt mỏi Chính lý mà họ thích tham gia vàoSINHTHÁI chuyến du lịch, ñặc biệt DLST Vì thời gian thường hạn 1.2.1 Dulịchsinhthái (DLST) ... trưng DLST Chiều dài chươngtrìnhdulịch DLST cho biết tổng số 1.2.1.3 Những nguyên tắc DLST chươngtrình DLST có danh mục chươngtrìnhdulịch 1.2.2 Chươngtrìnhdulịchsinhthái mà cơng ty thiết...
... phẩm dulịch trọn gói Quy trình tạo sản phẩm, chươngtrìnhdulịchsinhtháidựavào brochure, thông tin điểm dulịchsinhthái để tự thiết kế chươngtrình Tour Do chươngtrìnhdulịchsinhthái ... triển chươngtrìnhdulịchsinhtháiChương 3: Phát triển chươngtrìnhdulịchsinhtháicông ty lữ hành Vitours CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHƯƠNGTRÌNHDULỊCHSINHTHÁI VÀ PHÁT TRIỂN CHƯƠNGTRÌNH ... triển chiều dài chươngtrìnhdulịchsinhthái Chiều dài chươngtrìnhdulịch DLST cho biết tổng số chươngtrình DLST có danh mục chươngtrìnhdulịch mà cơng ty thiết kế Trong chươngtrình DLST thường...
... âỉåüc hiãøu dỉåïi nhiãưu tãn gi khạc : Du lëch thiãn nhiãn; Du lëch dỉûa vo thiãn nhiãn; Du lëch mäi trỉåìng; Du lëch xanh; Du lëch thạm hiãøm; Du lëch nhảy cm; Du lëch bn sỉï Âi km våïi nhỉỵng tãn ... nhỉỵng âënh nghéa vãư du lëch sinhthại ca nhiãưu qúc gia v nh du lëch hc âọ hai âënh nghéa âạng chụ nháút l : Âënh nghéa ca hiãûp häüi Du lëch sinhthại qúc tãú : “ Du lëch sinhthại l viãûc âi ... DUNG V ÂÀÛC ÂIÃØM CA CHặNG TRầNH DU LậCH : 3.1 Nọỹi dung cuớa chổồng trỗnh du lởch : Nọỹi dung cuớa chổồng trỗnh du lëch ráút phong phụ v âa dảng, xút phạt tỉì nhiãưu úu täú, âọ nhu cáưu ca du...
... mạo hiểm; chươngtrìnhdulịch tơn giáo, tín ngưỡng; chươngtrìnhdulịchsinh thái; chươngtrìnhdulịchcơng vụ; chươngtrìnhdulịch đặc biệt; chươngtrìnhdulịch tổng hợp + Căn vào thành ... dulịch cá nhân, chươngtrìnhdulịch theo đồn + Theo độ dài hành trìnhchươngtrìnhdulịch gồm loại: chươngtrìnhdulịch hành trình ngắn, chươngtrìnhdulịch trung bình, chươngtrìnhdulịch ... chươngtrìnhdu lịch, bao gồm: Chươngtrìnhdulịch chủ động, chươngtrìnhdulịch bị động, chươngtrìnhdulịch kết hợp + Căn vào mức giá Căn theo tiêu thức này, có loại chươngtrìnhdulịch là: Chương...
... văn này, cộngđồng dùng để hai loại cộngđồng nêu trên, bao gồm cộngđồng địa lý cộngđồng chức 1.4.2 Quan niệm giáo dục dựavàocộngđồng Giáo dục dựavàocộngđồng hiểu nguyên tắc, cách thức, ... phát triển cộng đồng: cộngđồng nhóm cư dân sinh sống địa vực định, có giá trị tổ chức xã hội (cộng đồng đô thị, cộngđồng nông thôn, cộngđồng thôn ) Theo quan điểm Macxít: Cộngđồng mối quan ... dựavàocộngđồngtrình huy động, phát huy, tận dụng tổng hợp nguồn nhân lực, vật lực cộngđồng để đạt mục đích giáo dục phát triển cộngđồng theo chiều hướng tích cực Giáo dục dựavàocộng đồng...
... trị cộngđồng mà phải vào viện? Đ S Hãy nêu hậu HVXL người khuyết tật? Nguyên tắc làm sử dụng dụng cụ thích nghi cộngđồng Hãy nêu cách làm cách cách sử dụng song song Hãy nêu cách làm cách ... chức Nhà xuất Y học, chương 14, tr 172-190 Chươngtrình Phục hồi chức dựavàocộngđồngcho trẻ khuyết tật Việt Nam tổ chức Rađa Barnen tài trợ (1996) Tài liệu đào tạo nâng cao cho cán phục hồi chức ... tủy sống loét đè ép Các biện pháp phục hồi cho người tổ thương tủy sống khác giai đoạn cấp, bán cấp tái hòa nhập cộngđồng Cơ phải tập luyện cho người tổn thương tủy sống cách sử dụng xe lăn...
... trị cộngđồng mà phải vào viện? Đ S Hãy nêu hậu HVXL người khuyết tật? Nguyên tắc làm sử dụng dụng cụ thích nghi cộngđồng Hãy nêu cách làm cách cách sử dụng song song Hãy nêu cách làm cách ... chức Nhà xuất Y học, chương 14, tr 172-190 Chươngtrình Phục hồi chức dựavàocộngđồngcho trẻ khuyết tật Việt Nam tổ chức Rađa Barnen tài trợ (1996) Tài liệu đào tạo nâng cao cho cán phục hồi chức ... tủy sống loét đè ép Các biện pháp phục hồi cho người tổ thương tủy sống khác giai đoạn cấp, bán cấp tái hòa nhập cộngđồng Cơ phải tập luyện cho người tổn thương tủy sống cách sử dụng xe lăn...
... chức bán chơng trìnhdulịch trọn gói cho khách Việt Nam dulịch nớc nh: Thái Lan, Singapo,Trung Quốc, Anh, Pháp, Bỉ, Hà Lan Tổ chức bán chơng trìnhdulịchcho khách Việt Nam dulịch Việt Nam ... khu dulịch Thuận An - Liên doanh với tập đoàn Fujiken (Nhật Bản) xây dựng khu dulịch Lăng Cô Trung tâm dulịch Hơng Giang 17- Lê Lợi Thành phố Huế Đội xe dulịch Đội thuyền dulịchCác ... chất lợng chơng trìnhdulịch trọn gói cho khách dulịch nớc Chi nhánh Công ty dulịch Hơng Giang Hà Nội Phần I: Khái quát chung Công ty dulịch Hơng Giang, Chi nhánh Hà Nội I Quá trình hình thành...
... Minh Thi Lịch4 6B DuChương 1: Những vấn đề marketing chiến lược xúc tiến hỗn hợp 1.1.Những khái niệm 1.1.1 .Chương trìnhdulịch đặc trưng chươngtrìnhdulịch a.Khái niệm chươngtrìnhdulịch Theo ... đứng vững thị trưòng dulịch sôi động 2.1.3 .Các hoạt động a.Tổ chức chươngtrìnhdulịch nội địa quốc tế CácchươngtrìnhdulịchCông ty Cổ Phần Đầu Tư Thương Mại Và Dịch Vụ DuLịch Quốc Tế Xanh ... chươngtrìnhdulịchChươngtrìnhdulịch dịch vụ mang tính tổng hợp, trọn vẹn tạo nên từ dịch vụ riêng lẻ nhà cung cấp khác Do vậy, chươngtrìnhdulịch có đặc điểm vốn có sản phẩm dịch vụ Các...
... qn + Chươngtrìnhdulịchcơng vụ MICE + Chươngtrìnhdulịchsinhthái + Chươngtrìnhdulịch tơn giáo, tín ngưỡng + Chươngtrìnhdulịch thể thao, khám phá, mạo hiểm + Chươngtrìnhdulịch ... hàng hóa phát sinhtrình thực chươngtrìnhdulịch Giá chươngtrình mức giá trọn gói + Chươngtrìnhdulịch theo mức giá bản: bao gồm số dịch vụ chủ yếu chươngtrìnhdulịch với nội dung đơn giản ... dẫn 1.4 Chươngtrìnhdulịch 1.4.1 Khái niệm chươngtrìnhdulịch Hiện có nhiều định nghĩa khác chươngtrìnhdulịch Theo tác giả David Wright Tư vấn nghề nghiệp lữ hành: Chươngtrìnhdulịch dịch...
... Hoàn ình du l ình du l 13 15 ình du l 1.4.5 Các nhân t 1.5 Ch 1.5.1 Khái ni 1.5.2 Các y 1.5.3 Các ch 1.5.4 Các mơ hình 15 ình du l 15 16 16 ành nên ch ... ình du t kh ên th ph ên c ên c Là ình du l cao ch mà c ình du l 3.2 Ph ên c -V ên c hài lòng c th du khách s ình tour, t nâng cao ch ình du l Vidotour - chi nhánh Hu cung c -V khu v ình du l ... GVHD:PGS.TS.Nguy n Kh c Hồn ên sách giáo trình Hu , tài li ình nghiên c nc - Th , báo cáo c – Hu - Th Du l ên 10- 2012 4.1.2 Thu th S d chodu khách s g trìnhdu l tour - chi nhánh Hu - Công th n...
... VỀ CHƢƠNG TRÌNHDULỊCH VÀ CHẤT LƢỢNG CHƢƠNG TRÌNHDULỊCH 11 1.1 Chƣơng trìnhdulịch 11 1.1.1 Khái niệm chươngtrìnhdulịch 11 1.1.2 Đặc điểm chươngtrìnhdulịch 12 ... ̣ ̀ Chương Lý luận chung chươngtrìnhdulịch và chất lượng chươngtrìnhdulịchChương Khả cung ứng dulịch Nghệ An Chương Thưc trang cacchương trì nh du lị cNghệ An hiên ̣ ̣ ́ h ̣ cho khach ... điểm dulịch thời gian ngắn (c) Căn vào mức giá chươngtrìnhdu lịch: Có loại Chƣơng trìnhdulịch với mức giá trọn gói Chƣơng trìnhdulịch với mức giá - 14 - Chƣơng trìnhdu lịch...
... sản phẩm dulịch dành cho học sinh tiểu học • Chương 4: Thiết kế chươngtrìnhdulịch dành cho học sinh 10-11 số đề xuất www.trungtamtinhoc.edu.vn Chương 1: Cở sở lý luận sản phẩm dulịch đặc ... trìnhdulịch dành cho học sinh tiểu học khối số đề xuất 4.1 Thiết kế chươngtrìnhdulịch 4.1.1 Đặc điểm chươngtrìnhdulịch số điều cần lưu ý Tiềm phát triển dulịch dã ngoại cho học sinh tiểu ... phụ huynh học sinh www.trungtamtinhoc.edu.vn Chương 4: Thiết kế chươngtrìnhdulịch dành cho học sinh tiểu học khối số đề xuất 4.1.2 Giới thiệu số chươngtrìnhdulịchCHƯƠNGTRÌNH 3: BẢO TÀNG...
... hiệu giáo viên khối lo lắng năm thực chươngtrìnhcơng nghệ giáo dục TV1 Chươngtrình so với chươngtrình hành có khác biệt (nếu giáo viên dạy lớp theo chươngtrình hành thực bị lẫn âm chữ) Việc ... có nghiên cứu chươngtrình chúng tơi nhận thấy tính ưu việt chươngtrình nên BGH Gv tâm đăng kí thực năm học 2015-2016) Số lượng học sinh/ lớp đồng đều: Khoảng từ 20 đến 30 học sinh, em ngoan, ... tế nhiều trường tham gia giảng dạy chươngtrình đánh giá: Chươngtrình tạo chuyển biến tích cực HS giáo viên: a, Về phía học sinh: - HS hứng thú với chươngtrìnhcơng nghệ, em nghe hiểu hiệu...