cách tiếp cận xã hội học vi mô và vĩ mô
Tài liệu Kiến trúc xanh – Cách tiếp cận từ bài học kiến trúc truyền thống Việt Nam pptx
... trúc xanh – Cách tiếp cận từ bài học kiến trúc truyền thống Vi t Nam Kiến trúc xanh là kiến trúc đảm bảo điều kiện tiện nghi đầy đủ nhất cho con người sống, sinh hoạt và làm vi c trong đó ... năng lực và triển khai hoạt động sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong công tác thiết kế xây dựng công trình xây dựng cao tầng và thương mại”. * Đề án “Xây dựng mô hình và đưa vào hoạt ... hoạt và làm vi c trong đó nhưng lại tiêu phí năng lượng và tài nguyên ít nhất, thải ra ít chất thải nhất, đáp ứng yêu cầu bảo vệ môi trường và đảm bảo được mối quan hệ hài hoà giữa con người và...
- 13
- 2,159
- 30
Một cách tiếp cận tiểu thuyết Việt Nam thời kỳ đổi mới
... tâm, tự lên án, tự kết tội Một cách tiếp cận tiểu thuyết Vi t Nam thời kì đổi mới PGS. TS Nguyễn Bích Thu Phòng Văn học Vi t Nam đương đại Nền văn học Vi t Nam thời kỳ đổi mới từ 1986 ... đức nhân sinh được vi t một cách đầy ngẫu hứng sáng tạo, đan xen tài tình giữa hư và thực, giấc mơ và hiện tại, ý thức và tiềm thức, hiện thực và lãng mạn, ngợi ca và phê phán tạo nên hiệu quả ... khát vọng và thực trạng, giữa cái muốn vươn lên và cái kìm hãm, giữa thanh lọc và tha hoá, giữa nhân bản và phi nhân bản. Ở bất kỳ thời đại nào con người cũng là trung tâm của văn học nhưng...
- 9
- 1,189
- 9
Kiểm định và xếp hạng, 2 cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng các trường đại học
... 11 Hội nghị Quốc tế về xếp hạng các trường đại học Hội nghị Quốc tế về xếp hạng các trường đại học KIỂM ĐỊNH VÀ XẾP HẠNG: KIỂM ĐỊNH VÀ XẾP HẠNG: HAI CÁCH TIẾP CẬN TRONG HAI CÁCH TIẾP CẬN ... thế giới về vi c này?Kinh nghiệm của thế giới về vi c này? 18Trọng số và chỉ số tổng hợpTrọng số và chỉ số tổng hợpXếp hạng thường dẫn đến vi c đưa ra Xếp hạng thường dẫn đến vi c đưa ra ... sinh vi n, phụ huynh, các bao gồm: sinh vi n, phụ huynh, các cơ sở GD, các nhà tuyển dụng, các cơ sở GD, các nhà tuyển dụng, các hiệp hội nghề nghiệp và Chính phủ, hiệp hội nghề nghiệp và...
- 24
- 604
- 0
Cách tiếp cận học nghề : vượt qua ranh giới giữa đào tạo nghề và đào tạo đại học
... cho vi c nâng cao, phát triển khả năng (so vi theo hc ton thi gian)ã Cúkin thc tt v cụng tyã nh hng phỏt trin rừ rng Ngành nào thích nhân vi n tập sự (ở Anh) Cách tiếpcậnHọcnghề: ... đầu tư lớn hơn vào kỹ năngP2. Cải thiện giá trị và khả năng tiếp cận đào tạo nghề, đặc biệt là thực tậpP3. Khuyến khích các ngành và lĩnh vực cải thiện kỹ năng và năng suất của ... độngP4. Làm vi c với nhà tuyển dụng để tối đa hóa cơ hội cho người thất nghiệp và người chịu bất lợi Là một đối tác xã hội của Anh, chúng tôi sẽ cởi mở, cộng tác, tập trung và ủng hộ...
- 20
- 348
- 0
Xây dựng các cách tiếp cận và phương thức sử dụng bền vững các nguồn tài điên sinh học - nhìn từ góc độ ngành Du lịch
... động môi trờng, kinh tế và xà hội của du lịch - cả tác động tích cực và tiêu cực - ở qui mô toàn cầu, khu vực và địa phơng rất rộng lớn và phức tạp. Năm 1995, Tổ chức Du lịch Thế giới, Hội đồng ... về trình độ học vấn, động cơ đi du lịch, nhận thức và tính nhạy cảm đối với các vấn đề có liên quan đến vi c sử dụng hợp lý tài nguyên sinh học. Các cách tiếp cận nhằm quản lý và giáo dục du ... thảo luận trong Hội nghị lần thứ năm các bên tham gia công ớc vào tháng 5 năm 2000.Tiểu ban T vấn về Khoa học, Kỹ thuật và Công nghệ 4 (SBSTTA4) sẽ xem xét các cách tiếp cận và các phơng thức...
- 15
- 727
- 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT
... sáng tạo và nhạy bén khi giải quyết các vấn đề trong học tập cũng như thực tiễn. Hiện nay và trong tương lai xã hội loài người đang và sẽ phát triển tới một hình mẫu '&apos ;Xã hội có sự ... nhận thức của học sinh đó là những điều kiện hết sức quan trọng giúp cho vi c học tập đạt kết quả tốt. Quán triệt tinh thần đó vi c vận dụng phương pháp dạy học hiện đại vào dạy học môn Toán đòi ... trong học tập môn Toán từ đó hình thành và phát triển TTCNT của học sinh là một trong những nhiệm vụ quan trọng của người giáo vi n. 1.1.4. Một số biểu hiện TTCNT của học sinh trong học tập môn...
- 104
- 815
- 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT
... dụng với từng nội dung bài học hợp lý để góp phần tạo nên những hoạt động và giao lưu của giáo vi nvới học sinh và học sinh với học sinh, nhằm đạt được các mục tiêu dạy học chủ đề quan trọng này.3 ... học về Giới hạn ra đời khi nào, do ai nêu ra và ý nghĩa saunày của khái niệm Giới hạn trong Toán học cũng như trong đời sống, trong vi c rèn luyện tư duy Toán học. Với vi c dạy học như vậy học ... của học sinh. Rèn luyện kỹ năng học tập một cách tích cực độc lập cho học sinh, để học sinh chủ động tự lực chiếm lĩnh kiến thức là cách hiệu quả nhất, làm cho học sinh hiểu kiến thức một cách...
- 104
- 868
- 1
Thêm một cách tiếp cận bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử
... Mỗiquan điểm, mỗi cách tiếp cận đều có những lí lẽ riêng và đếntận hôm nay, Đây thôn Vĩ Dạvẫn còn đó những khoảng trốngthú vị giành cho những ai đammê bài thơ này khám phá và chiêm nghiệm. ... Tiến Dũng Thơ Hàn Mặc Tử là một hiện tượng phức tạp, không dễ thống nhất trong cách thẩm định và cắt nghĩa. Đây thôn Vĩ Dạ là một bài thơ như vậy Nhìn tổng thể, bàithơ có sự di chuyển tăng dần ... của con người vẫn không đem đến chothi nhân hơi ấm và cảm giác của sự hoà hợp. Hình ảnh con người trong khao khátcủa thi nhân cũng xa lạ và hờ hững: khách (thiếu sự thân thiết, gần gũi) lại...
- 4
- 4,073
- 37
Tài liệu Xây dựng các cách tiếp cận và phương thức sử dụng bền vững các nguồn tài nguyên sinh học docx
... động môi trờng, kinh tế và xã hội của du lịch - cả tác động tích cực và tiêu cực - ở qui mô toàn cầu, khu vực và địa phơng rất rộng lớn và phức tạp. Năm 1995, Tổ chức Du lịch Thế giới, Hội đồng ... thảo luận trong Hội nghị lần thứ năm các bên tham gia công ước vào tháng 5 năm 2000.Tiểu ban T vấn về Khoa học, Kỹ thuật và Công nghệ 4 (SBSTTA4) sẽ xem xét các cách tiếp cận và các phương thức ... ra; các cách tiếp cận, chiến lược và các công cụ nhằm minh chứng cho những nơi có sự tương hỗ giữa du lịch và bảo tồn; sự tham gia của khối tư nhân và của các cộng đồng bản địa vào vi c thiết...
- 15
- 484
- 3
Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt
... học hợp lý để góp phần tạo nên những hoạt động và giao lưu của giáo vi n với học sinh và học sinh với học sinh, nhằm đạt được các mục tiêu dạy học chủ đề quan trọng này. 43 2.1.2.2. Cách ... thức của học sinh đó là những điều kiện hết sức quan trọng giúp cho vi c học tập đạt kết quả tốt. Quán triệt tinh thần đó vi c vận dụng phương pháp dạy học hiện đại vào dạy học môn Toán đòi ... GIỚI HẠN VÀ VI C PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở THPT 2.1. CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN Ở THPT Thực tế trong chương trình môn Toán ở...
- 103
- 460
- 0
Tài liệu Báo cáo " XÃ HỘI HỌC THẾ GIỚI VỊ TRÍ VÀ VAI TRÒ CỦA XÃ HỘI HỌC TRONG CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI " pptx
... Xã hội học số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Vi n Xã hội học www.ios.org.vn XÃ HỘI HỌC THẾ GIỚI 85 VỊ TRÍ VÀ VAI TRÒ CỦA XÃ HỘI HỌC TRONG CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Giáo ... như cơ cấu xã hội của xã hội và sự vận động của xã hội tới sự thuần nhất về mặt xã hội, những con đường hoàn thiện tiếp tục lối sống Xô vi t; những chỉ báo phát triển xã hội về mặt xã hội; những ... hoạch hóa xã hội và dự báo xã hội; vấn đề dư luận xã hội và giáo dục cộng sản chủ nghĩa, v.v… Trong hoạt động của mình, Vi n nghiên cứu xã hội học, Vi n Hàn lâm khoa học Liên Xô, dựa vào những...
- 10
- 925
- 4
Tài liệu Báo cáo " THƯƠNG NGHIỆP XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CÓ THỂ LÀM GÌ ĐỂ GIÚP ĐỠ NỮ CÁN BỘ CÔNG NHÂN VIÊN ? (XÃ HỘI HỌC DỊCH VỤ) " pptx
... cán bộ, công nhân vi n do Ban Xã hội học tiến hành. Xã hội học số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Vi n Xã hội học www.ios.org.vn TÔN THIỆN CHIẾU 68 thời gian lao động chung và bằng một nửa ... Xã hội học số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Vi n Xã hội học www.ios.org.vn Thương nghiệp xã hội chủ nghĩa 67 gian dể giáo dục con cái và thời gian vui chơi giải trí ... 3. Củng cố và mở rộng một số hình thức bán hàng để thuận tiện cho vi c nua bán của mọi người. Trước hết đẩy mạnh vi c . Xã hội học số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Vi n Xã hội học www.ios.org.vn...
- 4
- 462
- 0
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008