cách tiếp cận văn hóa
Tiếp cận văn hoá các tộc người việt nam bằng con đường nghiên cứu so sánh truyện kể dân gian
... trong vô số các cách tiếp cận khác nhau về văn hóa, ta có thể phân tích bản chất của văn hóa từ quan điểm dân tộc học. Trong trường hợp này, văn hóa chính là văn hóa tộc người, văn hóa được hình ... hệ giao lưu, tiếp biến văn hóa giữa người Việt Mường và người Tày Thái trong các lĩnh vực văn hóa sản xuất và đời sống vật chất, văn hóa xã hội. Những bằng chứng do ngành văn hóa dân gian cung ... 2.1. Vai trò của văn học dân gian trong văn hóa tộc người Là một thành phần của cấu trúc văn hóa Việt Nam thống nhất, văn học dân gian do đó cũng thực hiện chức năng văn hóa tộc người với...
- 17
- 1,448
- 8
Một cách tiếp cận vấn đề về Tam Nông
... nghệ 0.53 0.56 0.6 0.60 0.63 Đảng, Đoàn thể, Hiệp hội 0.14 0.13 0.13 0.12 0.13 VỀ MỘT CÁCH TIẾP CẬN VẤN ĐỀ VỀ TAM NÔNG1. Tam nông qua số liệu thống kê2. Những cột mốc cần nhớ trong quản ... 6. QUẢN LÝ NÔNG NGHIỆPCó một bộ máy quản lý lớn nhất, rộng nhất, gần dân nhất (trực tiếp, gián tiếp quản lý 56% lao động cả nước).Chính sách và giải pháp của Bộ NN&PTNT phần lớn ... 12.2 Khách sạn nhà hàng 1.8 1.8 1.8 1.8 1.9 Vận tải, Thông tin Liên lạc 3.1 3.0 2.9 2.9 2.9 Văn hoá,Y tế, GDục 3.6 3.8 3.9 4.0 4.2 Các ngành dịch vụ 2.9 3.3 3.5 3.7 4.2 NHẬN XÉTXét quan...
- 30
- 527
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 7: Một cách tiếp cận văn bản
... môn ngữ văn là cách làm một bài văn nghị luận của học sinh, chính vì vậy những bài văn nghị luận chiếm phần lớn trong chơng trình ngữ văn 7 tập 2. Bài ý nghĩa văn chơng trong chùm văn nghị ... đồng nghiệp.Tôi xin chân thành cảm ơn ! Thị xà ngày 14/4120067Một cách tiếp cận văn bản ý nghĩa văn chơng ngữ văn 7.A. xuất phát điểm vấn đề:Lúc sinh thời tố hữu đà gữi cụ Nguyễn ... nổ. Hoài Thanh cùng với nhiều nhà văn khác hào hứng đi theo cách mạng. Cách mạng đà đổi cách sống của nhà văn, do đó đổi cả cách nhìn cách cảm nghĩ đậm màu sắc tiểu t sản của ông xa kia. Hoài...
- 7
- 1,723
- 22
Quản lý nhà trường tiểu học việt nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức
... trường, văn hóa tổ chức, văn hóa nhà trường, bản chất của quá trình quản lý nhà trường theo tiếp cận văn hóa tổ chức cũng như nội dung của hoạt động quản lý nhà trường theo tiếp cận văn hóa tổ ... chất của tiếp cận văn hóa tổ chức trong hoạt động quản lý nhà trường tiểu học Một trong cách tiếp cận trong quản lý nhà trường hiện nay còn khá mới mẻ là quản lý theo hướng tiếp cận văn hóa tổ ... theo tiếp cận văn hóa tổ chức Trong phạm vi nghiên cứu của luận án, chúng tôi sẽ sử dụng thuật ngữ văn hóa nhà trường” được sử dụng thay cho văn hóa tổ chức”.Vì vậy, tiếp cận văn hóa tổ chức...
- 21
- 1,285
- 7
Văn hóa doanh nghiệp - Cách tiếp cận hiện đại về doanh nghiệp
... thường nghe thấy các cụm từ Văn hóa vùng”, Văn hóa làng xã”, Văn hóa gia đình”, Văn hóa dân tộc” và các nghiên cứu liên quan đến các chủ đề này. Ngày nay, cụm từ Văn hóa doanh nghiệp” lại xuất ... thường nghe thấy các cụm từ Văn hóa vùng”, Văn hóa làng xã”, Văn hóa gia đình”, Văn hóa dân tộc” và các nghiên cứu liên quan đến các chủ đề này. Ngày nay, cụm từ Văn hóa doanh nghiệp” lại xuất ... tạo thành cấu trúc văn hóa của doanh nghiệp. - Đầu vào của văn hóa doanh nghiệp gồm những nguồn văn hóa nào. - Có thể nhận diện được một cách khách quan về thực trạng của văn hóa một doanh nghiệp....
- 3
- 442
- 0
Tài liệu cách tiếp cận về lịch sử văn hoá Việt Nam doc
... kỉ thứ XXI là thế kỉ của nền văn hoá Việt Nam. Kết luận và thảo luận1. Có nhiều cách tiếp cận lịch sử văn hoá, trong đó có cách tiếp cận lịch sử văn hoá với tư cách là "cái tổng thể", ... tiếp nhau từ nền văn hoá này sang nền văn hoá khác. Cách tiếp cận nghiên cứu này khác với tiếp cận lịch sử của từng thành tố chuyên biệt, tuy nhiên, cách tiếp cận chuyên biệt trên cũng rất cần ... tiếp nhau ba nền văn hoá: văn hoá Đông Sơn - Hùng Vương, văn hoá Đại Việt và văn hoá Việt Nam. Để ra đời và phát triển ba nền văn hoá đó, văn hoá Việt Nam đã trải qua hai giai đoạn chuyển tiếp...
- 6
- 855
- 3
CÁCH TIẾP CẬN TRUYỀN THỐNG ĐIỀU HÀNH CÔNG TY LẤY TRUNG TÂM LÀ THỊ TRƯỜNG HOẶC LẤY TRUNG TÂM LÀ NGÂN HÀNGCÁCH TIẾP CẬN TRUYỀN THỐNG ĐIỀU HÀNH CÔNG TY LẤY TRUNG TÂM LÀ THỊ TRƯỜNG HOẶC LẤY TRUNG TÂM LÀ NGÂN HÀNG
... này gộp lại tạo thành chỉ số quyền chủ nợ (cách tính trình bày trong bảng 1)Phần II Trang 18Bảo vệ nhà đầu tư và điều hành công tyPhần IITIẾP CẬN TRÊN KHÍA CẠNH PHÁP LÝ – QUYỀN NHÀ ĐẦU TƯTrong ... tức sau khi tư nhân hóa – ước tính rẻ hơn 100 lần so với các cổ phiếu của Phương Tây hổ trợ bởi các tài sản so sánh – và tại sao các công ty ở Nga đã hầu như không tiếp cận nguồn tài trợ từ ... này.Luật Công ty và Luật TMPhần II Trang 38Bảo vệ nhà đầu tư và điều hành công tyDựa trên cách tiếp cận này, các học giả xác định hai truyền thống luật lớn có liên quan đến các vấn đề được thảo...
- 48
- 283
- 0
Cách tiếp cận tác phẩm người lái đò sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân
... một cách tiếp cận về một tác phẩm cụ thể. Mà con đờng khám phá văn chơng vốn rất đa dạng và phức tạp, huống hồ là đối với một tác phẩm 19 Cách tiếp cận tác phẩm Ngời lái đò sông Đà của nhà văn ... năm 200620 Cách tiếp cận tác phẩm Ngời lái đò sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuânpháp tác giả. Cần hớng dẫn học sinh biết cách tiếp cận tác phẩm, phân tích tìm hiểu tác phẩm từ phong cách tác giả.Mặt ... sinh ngày càng rời xa môn Văn. Phải chăng vì môn Văn và khối C có ít trờng 1 Cách tiếp cận tác phẩm Ngời lái đò sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuânlại vừa trữ tình. Tính cách của sông Đà là một...
- 17
- 4,499
- 27
TIẾP XÚC VĂN HOÁ ĐÔNG TÂY THỜI CẬN ĐẠI Ở VIỆT NAM
... Việt Nam trong giai đoạn đó có thái độ như thế nào. Tiếp nhận hay không tiếp nhận nền văn minh xa lạ (có tính nô dịch) ấy. Nếu tiếp nhận thì tiếp nhận như thế nào: lấy tất cả hay có sự chọn lọc.Vì ... chi bộ ở Thượng Hải. Các tờ báo cách mạng đã giới thiệu với nhân dân ta một con đường cách mạng mới, một phương pháp cách mạng, một kiểu con người chiến sĩ cách mạng mới nhằm bảo đảm chó sự ... chỉ có những người cách mạng theo khuynh hướng vô sản mới sử dụng thành công báo chí với ý nghĩa là công cụ tư tưởng văn hoá để vận động quần chúng đi theo cách mạng và đưa cách mạng đến thắng...
- 25
- 2,681
- 8
Xác định bản chất của cách tiếp cận khung logic, quy trình lập kế hoạch và giám sát đánh giá sự thực hiện theo cách tiếp cận khung logic
... quy trình trên. PHẦN I: LÝ THUYẾT KHUNG LOGICI. Khái niệm cách tiếp cận khung logic 1. Cơ sở của tiếp cận khung logic - LFA Tiếp cận khung logic (LFA) được phát triển vào cuối thập niên 60 ... : 0918.775.368Đề bài : Xác định bản chất của cách tiếp cận khung logic, quy trình lập kế hoạch và giám sát đánh giá sự thực hiện theo cách tiếp cận khung logic. Lấy ví dụ cụ thể phản ánh quy ... cầu, cách tiến hành để đạt được các mục tiêu và các nguy cơ tiềm năng cũng như cung cấp sản phẩm được tài liệu hóa trong tiến trình phân tích.II. Quy trình lập kế hoạch theo cách tiếp cận khung...
- 14
- 8,995
- 46
Tài liệu CÁCH TIẾP CẬN MỚI VỀ ĐIỀU CHỈNH QUY HOẠCH TP pdf
... hướng phát triển chủ yếu vùng đất này tương đối cao, thuận lợi cho CÁCH TIẾP CẬN MỚI VỀ ĐIỀU CHỈNH QUY HOẠCH TP.HCM Về đô thị hóa tập trung : Với các thành phố khổng lồ thế kỷ 20 thì hoạt động ... thị là hình thức chủ yếu về đô thị của thế kỷ 21 nó có thể kết hợp hài hòa ba cuộc Cách Mạng: công nghệ, nhân văn và xã hội.II. QUY HOẠCH " VÙNG ĐÔ THỊ" (METROPOLIS) TP.HCM TRONG "VÙNG ... thành trung tâm công nghiệp, dịch vụ của khu vực, cần xây dựng TP.HCM thành một thành phố XHCN văn minh, hiện đại, phát huy được vai trò vị trí của thành phố đối với cả nước, khu vực và phải...
- 7
- 602
- 0
Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt
... trường THPT. chương 2 CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở THPT 2.1. CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN ... định trong một lân cận nào đó của điểm a trừ điểm a và trong quá trình x→a yêu cầu x ≠ a. Dạng này định nghĩa bằng ngôn ngữ 6 “Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới ... hàm số liên tục'' được trình bày theo các cách tiếp cận 34 a) Xu hướng thứ nhất: Đưa vào khái niệm cơ bản được định nghĩa một cách chặt chẽ lý thuyết; sử dụng ngôn ngữ ''ε,δ'',...
- 103
- 460
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25