... để làm, nếu TS làm cả hai phần là phạm quy (năm ngoái, TS lỡ làm cả hai phần thì chỉ chấm phần đầu). 13. TS làm xong bài phải ngồi tại chỗ, không nộp bài trắc nghiệm trước khi hết giờ làm bài. ... TS nộp bài. 14. TS chỉ được rời khỏi chỗ của mình sau khi giám thị đã kiểm đủ số phiếu trả lời trắc nghiệm của cả phòng thi và cho phép TS ra về. 15. TS được đề nghị phúc khảo bàithi trắc ... lại dấu hiệu riêng trên phiếu trả lời trắc nghiệm. Bài có dấu riêng sẽ bị coi là phạm quy và không được chấm điểm. 12. TS cần lưu ý là đề thi cho chương trình phân ban có phần chung cho cả 2...
... thành phần biệt lập, thành phần tình thái14B-CÁCH LÀMBÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THCS VÀ THI VÀO LỚP 10* Cấu tạo đề thi và cáchlàm bài: Cấu trúc đề thi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận ... tưởng thì chép vào bài làm. Còn nếu chưa yên tâm thì tạm dừng ở mức làm nháp. chuyển sang làm các phần tiếp theo và sẽ làm tiếp sau khi đã hoàn thành các phần khác của bài làm. VÍ DỤ: Nêu tác ... gian làm bài, các em cần phân bố thời gian hợp lý cho các câu. Không nên mất quá nhiểu thời gian cho câu ít điểm, đến khi làm câu nhiều điểm hơn lại không còn thời gian. Tránh tình trạng làm bài...
... Cáchlàmbàithi môn Địa lýVới khối C, môn Địa là môn dễ dàng “kiếm” điểm hơn Sử và Văn. Tuy nhiên để làm được một bàithi Địa hoàn chỉnh và đạt điểmcaothì không phải bạn ... yếu” làm nên kết quả. Thi cử mới là phần quyết định cho kết quả đó. Chính vì vậy, “tiến độ” làm bài, trình bày bàithi là vấn đề cực kỳ quan trọng. Nên phác thảo đề cương trước rồi khi làmthì ... nhầm lẫn sang đánh dấu bài. Như vậy, làmbài khối C cũng cần tư duy mạch lạc và có bí quyết riêng. Không biết tự “đánh bóng” bản thân qua bàilàm của mình sẽ là một thi u sót lớn khiến ban...
... luận mở rộng: liên hệ thực tế, liên hệ bản thân…3 Cách làmbàithi vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn• Cấu tạo đề thi và cáchlàm bài: Cấu trúc đề thi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận I. Phần ... một bài văn rất dễ đem lại sự phản cảm cho người chấm, dù bàilàm tốt. Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải dễ nhìn và trình bày sạch sẽ.Nên làm dàn ý trước khi viết bài để bàilàm ... gian làm bài, các em cần phân bố thời gian hợp lý cho các câu. Không nên mất quá nhiểu thời gian cho câu ít điểm, đến khi làm câu nhiều điểm hơn lại không còn thời gian.Tránh tình trạng làm bài...
... luận mở rộng: liên hệ thực tế, liên hệ bản thân…3 Cách làmbàithi vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn• Cấu tạo đề thi và cáchlàm bài: Cấu trúc đề thi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận I. Phần ... thơ.Khi làm đề này các em cần:- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ nào? của tác giả nảo? nội dungcủa bài thơ đó nói về vấn đề gì? nghệ thuật chủ đạo của bài ... toàn bộ bài thơ và trong việc thể hiện cảm xúc của tác giả- Đọc lại nháp nếu thấy yên tâm và tin tưởng thì chép vào bài làm. Còn nếu chưa yên tâm thì tạm dừng ở mức làm nháp. chuyển sang làm các...
... uốn quanh,Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang.4 Cách làmbàithi vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn• Cấu tạo đề thi và cáchlàm bài: Cấu trúc đề thi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận I. Phần ... một bài văn rất dễ đem lại sự phản cảm cho người chấm, dù bàilàm tốt. Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải dễ nhìn và trình bày sạch sẽ.Nên làm dàn ý trước khi viết bài để bàilàm ... gian làm bài, các em cần phân bố thời gian hợp lý cho các câu. Không nên mất quá nhiểu thời gian cho câu ít điểm, đến khi làm câu nhiều điểm hơn lại không còn thời gian.Tránh tình trạng làm bài...
... công làm toát lên nội dung của đoạn thơ đó. - Ghi rõ các từ ngữ biểu hiện các phép tu từ đó CÁCH LÀMBÀITHI MÔN VĂN VÀO LỚP 10 PTTH Cấu tạo đề thi và cáchlàm bài: Cấu trúc đề thi ... bài văn rất dễ đem lại sự phản cảm cho người chấm, dù bàilàm tốt. Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải dễ nhìn và trình bày sạch sẽ. Nên làm dàn ý trước khi viết bài để bàilàm ... làm bài, các em cần phân bố thời gian hợp lý cho các câu. Không nên mất quá nhiểu thời gian cho câu ít điểm, đến khi làm câu nhiều điểm hơn lại không còn thời gian. Tránh tình trạng làm bài...
... đi thi, Bear hơi choáng, vì tờ giấy to, chữ to cảm giác đọc hoài không hết! ]4. Giai đoạn đầu, chỉ nên làm 1 PASSAGE (20 phút) rồi nghỉ ngơi. Khi nào thoải mái rồi làm tiếp. Không nên làm ... bắt đầu tập làm quen với áp lực thời gian trong phòng thi, tức là giải luôn 3 passages trong vòng 60 phút. Mỗi lần làm xong, phải tổng kết xem mình đúng bao nhiêu trên40 câu. Tính điểm và ghi ... là không phải! Mà là: phải ly’ giải được tại sao mình lại chọn đáp án đó (do trong bài, đoạn mấy, dòng mấy ). Cách luyện tập như vậy là để pratice cái mind của mình nhanhnhẹn trong việc xử ly’...
... chính xác (mà chỉ hơi đúng). Cách làmbàithi đọc và nói IELTS hiệu quả Bạn cũng cần chú ý theo dõi thời gian để điều chỉnh tốc độ đọc dành cho ba bài. Nên cố gắng để dư ra 5 phút cuối ... của IELTS, bạn cần có kế hoạch làm tăng vốn từ vựng cũng như làm quen với các cấu trúc câu thông dụng, các từ khóa chuyển ý như however, but, và chiến thuật làmbài đọc. Các câu hỏi của phần ... Phần thi nói của IELTS kéo dài trong khoảng 10', thường là tiến hành khác ngày thi nghe, đọc, viết (có thể trước hoặc sau). Phần thi nghe của IELTS gồm 3 phần như sau : 1. Giới thi u...
... : . Xét 3 điểm Lựa chọn phương án đúng A. P là điểm của (C) xa O nhất B. M là điểm của (C) gần O nhất C. N là điểm của (C) xa O nhất D. Cả 3 phương án kia đều sai Bài 50 : Cho 3 điểm và đường ... trên đều sai Bài 61: Cho 2 điểm A(1,1) và B(1,5) và đường thẳng . M là điểm trên (d) và cách đều A,B. Lựa chọn phương án đúng A. B. C. D. Bài 62 :Trên mặt phẳng tọa độ cho 2 điểm A(-1,3) ... tại 1 điểm C. (C) cắt (H) tại 4 điểm D. (C) cắt (H) tại 3 điểm Bài 28 : Cho (H) : và (P) : . Lựa chọn phương án đúng : A. (H) và (P) có 1 tiêu điểm chung B. (H) và (P) không có tiêu điểm chung...
... là C. Y u t này ôi khi c n s may m n nh ng l i không th thi u khi làmbàithi tr c ả ờ ế ố đ ầ ự ắ ư ạ ể ế ắnghi m.ệ Ph ng châm làmbài “Thà tô nh m còn h n b sót”ươ ầ ơ ỏ Khi không th tr ... giành i m cao nh t, các đề đ ể ỏ ấ đ ể đ Để ơ ộ đ ể ấb n ph i tô các ph ng án tr l i theo ph ng châm thà tô nh m còn h n b sót.ạ ả ươ ả ờ ươ ầ ơ ỏ Và quan tr ng nh t là th ng xuyên làmthi tr ... làmthi tr c nghi mọ ấ ườ đề ắ ệ Hi n nay trên th tr ng có r t nhi u các lo i sách nâng cao, tham kh o, thi, các b n có th t i ệ ị ườ ấ ề ạ ả đề ạ ể ớcác hi u sách mua v và rèn cho mình thói...
... vật lý để giải bài tập không có trong nội dung sách giáo khoa và cấu trúc đề thi. Ngoài ra, khi làm bài, các bạn lưu ý cáchlàmbàithi trắc nghiệm môn Lý cũng như các môn thi trắc nghiệm ... những câu khó để chuyển sang làm những câu khác "dễ hơn", rồi quay lại làm những câu đó sau. Không bỏ sót hoặc để trống bất kỳ câu nào. Khi thời gian làmbàithi gần hết mà còn một số ... các dạng bài tập: Đối với trắc nghiệm, bạn nên mạnh dạn từ bỏ các loại bài tập thuộc vào một trong ba điều sau: 1/ Đề bài quá dài, quá rườm rà hoặc hình vẽ phải mô tả phức tạp. 2/ Bài giải...
... quá trình làm bài. Tránh tỉ mẩn, cần cù trong cách giải Nếu như tỉ mẩn, cần cù trong cáchlàm có thể giúp bạn đạt điểmcao trong bàithi tự luận thì đó lại là bất lợi trong bàithi trắc nghiệm. ... thi u khi làmbàithi trắc nghiệm. Phương châm làmbài “Thà tô nhầm còn hơn bỏ sót” Khi không thể trả lời được câu nào, cộng với thời gian còn rất ít thì đừng nên do dự. Do không bị trừ điểm ... gian làmbài một cách hợp lý. Đọc kĩ câu hỏi Mặc dù cần phải đọc nhanh câu hỏi để làm nhưng không có nghĩa các thí sinh được phép đọc lướt một cách cẩu thả. Nhiều bẫy rất nhỏ trong đề thi, chỉ...
... Cáchlàmbàithi ĐH CĐ môn hóa Khi làmbàithi môn hóa học, phần nhiều các bạn bị mất điểm ở phần bài tập lý thuyết, khiến điểm số không được tuyệt đối, dù các bài tập tính ... tập phân chia thời gian làmbài hợp lí và thấy phần kiến thức nào chưa nắm vững thì ôn tập lại cho kịp thời). Ngoài ra, các bạn nên làm lại đề thi những năm trước. Làm không phải để “trúng ... phát triển kỹ năng giải các bài tập lý thuyết là vô cùng quan trọng (vì số câu hỏi lý thuyết thuần túy như trong sách vở chỉ chiếm tỉ lệ rất nhỏ trong bài thi) . Bài tập tính toán phần hóa vô...
... làm hết, không bỏ sót. Và cuối giờ thi nên dành 10-15 phút đọc lại bài. Đây là một bước không kém phần quan trọng để nhận ra những thi u sót của mình trong quá trình làm bài. Cách làmbài ... chuyển ý ngắn gọn theo hình thức lập luận, không cần có 3 phần mở bài, thân bài, kết bài dài dòng như một bàithi môn Văn. Về cách trình bày, sau khi hết một ý chính, một sự kiện nên xuống hàng ... theo “các dạng bài sẽ dễ nhớ, dễ hiểu. Thông thường lịch sử có các dạng bài như: – Dạng bài các cuộc cách mạng, các cuộc khởi nghĩa, các chiến dịch (chú ý đến logic của dạng bài này, gồm:...