cách học tốt môn tiếng việt lớp 5

... PHÚ LỘC MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: 40 Phút Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo ĐỀ RA A.BÀI KIỂM TRA ĐỌC I.Đọc thành tiếng Giáo ... tất cả các chữ cái Câu 4: 0 ,5 đ a.Ham học, biết vượt lên khó khăn để học tập có kết quả. b. Tạo điều kiện cho trẻ học tập và giúp đỡ trẻ trong quá trình học. Câu 5: 0 ,5 Can ngợi tấm lòng nhân từ, ... điểm Câu 1: 0 ,5 đ Ý. d Câu 2 0 ,5 đ Ý . c Câu 3: 0 ,5 đ a. cungx đầy những miếng gỗ có khắc các chữ cái để học chữ. b. B. đãkhông dám sao nhãng, quyết tân học cho đọc dduwwocj. c. Học nhạc d. Đẫ...

... em. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD KRÔNG NĂNG BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: 40 Phút Điểm Lời ... nhau bằng cách nào? a. Dũng từ ngữ thế nào? b. Lặp lại từ ngữ. c.Dùng từ ngữ nối. B. BÀI KIỂM TRA VIẾT I. Chính tả:( Nghe – viết) TÁC GIẢ BÀI QUỐC TẾ CA ( Trang 81 – SGK Tiếng Việt lớp 5 – TẬP ... của thầy (cô) giáo ĐỀ RA A.KIỂM TRA ĐỌC I.Đọc thành tiếng GV kiểm tra đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc đối với từng học sinh qua các tiết ôn tập của tuần 18 II. Làm bài...

... thang điểm I/ Kiểm tra đọc (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng ( 5 điểm) - Đọc đúng tiếng, từ (1 điểm) (Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0 ,5 điểm; đọc sai từ 5 tiếng trở lên: 0 điểm. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các ... danh t. B. Thay th ng t. C. xng hụ. Trờng tiểu học phúc sơn Thứ ngày tháng năm 2010 Họ Và Tên: Kiểm tra định kỳ Giữa HKI Lớp 5 Môn: Tiếng Việt Thời gian: 30 phút A. ọc thầm v lm bi ... (trang 15) 4. Nhng con su bng giy (trang 36) 5. Mt chuyờn gia mỏy xỳc (trang 45) 6. Nhng ngi bn tt (trang 64) 7. Kỡ diu rng xanh (trang 75) 8. Tỏc phm ca Si- Le v tờn phỏt xớt (trang 58 ) 2. Đọc...

... b ày b ài :0 ,5 đ i ểm Họ và tên HS: Lớp : Điểm: Vuihoc24h.vn Đề luỵên thi Học Sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5 2010-2011 13 BÀI KIỂM TRA SỐ 13: MÔN TIẾNG VIỆT (Thời gian ... b ày b ài :0 ,5 đ i ểm Họ và tên HS: Lớp : Điểm: Vuihoc24h.vn Đề luỵên thi Học Sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5 2010-2011 11 BÀI KIỂM TRA SỐ 11: MÔN TIẾNG VIỆT (Thời gian ... *Tr ình b ày b ài :0 ,5 đ i ểm Họ và tên HS: Lớp : Điểm: Vuihoc24h.vn Đề luỵên thi Học Sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5 2010-2011 9 BÀI KIỂM TRA SỐ 9: MÔN TIẾNG VIỆT (Thời gian...

... tâm, chăm sóc, giúp đỡ. Hãy tả một người đã để lại cho em ấn tượng tốt đẹp nhất trong khoảng 10 – 15 câu. 6/6 Môn: Tiếng Việt Thời gian: 60 phút Phần 1: Đọc hiểu Cô bé làng Chăm Như nhiều cô ... nào dưới đây viết đúng chính tả? đơn cấu trúc a. Trường Tiểu học Trần Quốc Thảo b. Trường Tiểu học trần Quốc Thảo c. Trường Tiểu học Trần quốc Thảo 2. Dòng nào dưới đây viết đúng chính tả? đơn ... của hơn 30 tác giả nổi tiếng cả nước trong lĩnh vực hội họa, nhiếp ảnh và thư pháp như Trụ Vũ, Song Nguyên, Trương Lộ, Cao Triều Điển, Phượng Hồng, Trần Quốc Ẩn, Lý Việt Dũng… T. NGUYỄN Khoanh...

... khoa (Tiếng Việt 1/1, Tiếng Việt ½) +Sách giáo viên (Tiếng Việt 1/1, Tiếng Việt ½) +Sách thiết kế bài giảng Tiếng Việt 1, tập 1 và 2. +Thiết kế bài giảng môn Tiếng Việt 2)Một số trò chơi học ... hiện đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt nói riêng và đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học nói chung. 5. Kết quả chất lượng học tập môn Tiếng Việt của các lớp do tôi phụ trách chuyển ... vần, tiếng, từ, câu, đoạn, bài văn hay bài thơ … 8 I.TÊN ĐỀ TÀI: THÔNG QUA HÌNH THỨC TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP GIÚP HS HỌC TỐT MÔN TIẾNG VIỆT LỚP MỘT II.Đặt vấn đề: -Tầm quan trọng của môn Tiếng...

... 3. SKKN: Giúp học sinh lớp 5b học tốt từ loại Tiếng Việt . 22 12 8 2 0 C. Phần kết luận : Lớp 5 là lớp cuối cấp của bậc tiểu học. Vì vậy các em cần có kiến thức Vững chắc về từ loại Tiếng Việt để ... "Giúp học sinh lớp 5B học tốt từ loại Tiếng Việt& quot; II - Mục đích: - Để giúp cho chúng ta thấy rõ vị trí quan trọng của từ loại Tiếng Việt - Để giúp học sinh tiếp thu bài giảng một cách nhẹ ... pắc. Trang: 6. SKKN: Giúp học sinh lớp 5b học tốt từ loại Tiếng Việt . Tiếng chim …… nắng … đồng vàng thơm” b) Cách tiến hành: Chọn 2 đội chơi , mỗi đội có 4 học sinh. Mỗi học sinh điền một dịng...

... pắc. Trang: 9. SKKN: Giúp học sinh lớp 5b học tốt từ loại Tiếng Việt . 22 2 4 12 4 * Nhận định tình hình chất lượng mơn Tiếng Việt: - Chất lượng chung của học sinh mơn Tiếng Việt cịn hạn chế. - Đặc ... "Giúp học sinh lớp 5B học tốt từ loại Tiếng Việt& quot; II - Mục đích: - Để giúp cho chúng ta thấy rõ vị trí quan trọng của từ loại Tiếng Việt - Để giúp học sinh tiếp thu bài giảng một cách nhẹ nhàng, ... cơng dạy lớp 5B trường Tiểu học Hồng Hoa Thám trong năm học 2008-2009, qua thời gian giảng dạy tơi thấy học sinh của mình rất cố gắng học tập, đặc biệt là mơn Tiếng Việt. Thực tế khi học đến...