0

cách học môn lịch sử có hiệu quả

hướng dẫn làm một bài thi lịch sử có hiệu quả cao

hướng dẫn làm một bài thi lịch sử hiệu quả cao

Lịch sử

... đềthực trạng dạy và học môn Lịch sử, báo chí, các phương tiện thông tin đại chúngcũng phản ánh rất nhiều, nhất là học sinh phổ thông ít chịu học Lịch sử , hiểu ítvề Lịch sử dân tộc. Điều đó ... hướng ôn thi tốt nghiệp môn Lịch sử của NXB Giáo dục3-Nhập môn sử học của NXB Giáo dục 4-Lý luận dạy học của Phan Ngọc Liên – Trần Văn Trị - NXB Giáo dục5-Đại cương về Lịch sử - Văn Hóa Việt Nam ... nhận thức và làmmột bài thi đối với bộ môn Lịch sử theo đúng cấu trúc của môn tự luận, đồngthời còn giúp học sinh trong quá trình học tập và nghiên cứu Lịch sử. Kinh nghiệm nhỏ trên góp phần cho...
  • 34
  • 429
  • 0
skkn nâng cao hiệu quả dạy học môn lịch sử lớp 10 bằng hệ thống kênh hình

skkn nâng cao hiệu quả dạy học môn lịch sử lớp 10 bằng hệ thống kênh hình

Giáo dục học

... Giáo viên Tổ công tác: Tổ Lịch sử - GDCD SKKN thuộc lĩnh vực (môn) : Lịch sử 1 2.2. Sử dụng các ảnh chân dung của các nhân vật lịch sử Chân dung các nhân vật lịch sử tác dụng tạo biểu tượng ... một hệ quả là thi tốt nghiệp, rồi đại học chất lượng môn lịch sử đang ở mức báo động.Vậy giải pháp gì để học sinh hứng thú với môn học này, lẽ rằng một giải pháp được nhiều thầy sử dụng ... bộ môn Lịch sử cần phải đổi mới, cần phải định hướng 2 Nói tóm lại, sử dụng tốt kênh hình đã in sẵn trong sách giáo khoa tác dụng rất lớn trong việc nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử. ...
  • 19
  • 2,086
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử  tại  Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

Khoa học xã hội

... các môn học khác do tâm lí chung cho rằng môn lịch sửmôn học phụ, nhà trường thì ghép môn lịch sử với môn Địa lí vào một tổ chuyên môn, việc đầu tư sở vật chất cho dạy học môn lịch sử ... ý học lịch sử, còn lại đa số nếu báo thi tốt nghiệp môn lịch sử mới vội vàng học và ôn môn sử cấp tốc nên kết quả môn sử thấp, và nhiều bài thi sử điểm thấp.2.2.3. Đội ngũ cán bộ quản ... về quản lý hoạt động dạy học và xác định các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử. 7.2. Về thực tiễn Nghiên cứu góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử, ...
  • 123
  • 1,091
  • 4
Quản lí hoạt động dạy học môn lịch sử tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên

Quản lí hoạt động dạy học môn lịch sử tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... của Lịch sử thế giới, Lịch sử Việt Nam, Lịch sử địa phương Nhận thức của học sinh trong việc tích cực học tập môn Lịch sử và thi đua làm đồ dùng học tập, khai thác các tư liệu học tập Lịch sử. ... chương trình môn Lịch sử hệ THPT và yêu cầu quản lí hoạt động dạy học môn Lịch sử ở Trung tâm GDTX hiện nay. 1.3.4.1 Đặc điểm chương trình môn Lịch sử hệ THPT Môn lịch sử vốn vị trí, ý ... cầu quản lí hoạt động dạy học môn lịch sử ở Trung tâm GDTX hiện nay. Về việc tổ chức dạy học lịch sử: Đối với tiết làm bài tập lịch sử: Về dạy học lịch sử địa phương. 1.4. Nội dung quản...
  • 19
  • 494
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Khoa học xã hội

... và quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông 1.4.3.1. Đặc điểm của quản lý dạy học môn lịch sử Lịch sử là một khoa học thuộc lĩnh vực xã hội nhưng những ... phương pháp ạy học cho giáo viên dạy lịch sử thì sẽ nâng cao được hiệu quả trong quản lý hoạt động đổi mới PPDH môn lịch sử ở trường THPT, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn học này ở các ... phƣơng pháp dạy học lịch sử ở các trƣờng THPT huyện Mê Linh, Hà Nội 2.3.1. Quản lý hoạt động dạy của giáo viên bộ môn lịch sử Quản lý hoạt động dạy của GV nói chung và GV môn lịch sử nói riêng...
  • 25
  • 1,212
  • 6
Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Khoa học xã hội

... niệm về tự học lịch sử Từ việc nghiên cứu khái niệm tự học, các nhà giáo dục lịch sử đã xây dựng nên quan niệm về tự học lịch sử của học sinh là việc tự nắm vững kiến thức lịch sử một cách giờ ... thú học tập lịch sử Hứng thú học tập lịch sử là thái độ say mê tự giác tích cực đặc biệt của cá nhân người học đối với nội dung lịch sử cụ thể. Vậy, muốn gây hứng thú học tập lịch sử cho học ... thúc đẩy hoạt động học của học sinh. Trong quá trình học tập, hứng thú học tập lịch sử là yếu tố quan trọng tính chất quyết định để học tập tốt bộ môn. Hứng thú học tập lịch sử cũng tạo ra những...
  • 28
  • 1,473
  • 1
Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt

Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt

Khoa học xã hội

... dẫn và ý nghĩa thiết thực của môn Lịch sử đối với bản thân. * Các biểu hiện hứng thú học môn Lịch sử của học sinh lớp 5 Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc ... phát triển hứng thú học môn Lịch sử ở các em.- Thái độ đối với việc học tập môn Lịch sử. b/ Những yếu tố khách quan (bên ngoài): Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông ... nhác học lịch sử, ghét bỏ Lịch sử, lâu dần nhác học Lịch sử ở lớp trên, dẫn đến hổng kiến thức Lịch sử phổ thông. Vì thế người giáo viên cần những biện pháp dạy học nhằm gây hứng thú học...
  • 31
  • 6,029
  • 32
Cách học từ mới tiếng anh hiệu quả với 5 bước cơ bản ppt

Cách học từ mới tiếng anh hiệu quả với 5 bước bản ppt

Kỹ năng nói tiếng Anh

... Cách học từ mới tiếng anh hiệu quả với 5 bước bản: Bài viết này chúng tôi giới thiệu bài viết 5 bước học từ mới hiệu quả mỗi ngày: học theo chủ đề, học từ đơn giản, học các tiếp ... học từ mới hiệu quả mỗi ngày” Hy vọng sẽ giúp bạn học tiếng Anh tốt hơn. Cách học từ mới tiếng anh hiệu quả với 5 bước bản Bước 1 : Đầu tiên bạn nên học theo chủ đề cho dễ học. Nên học ... đã giới thiệu với các bạn về phương pháp học tiếng Anh hiệu quả, bí quyết luyện thi IELTS thành công, những mẫu câu thông dụng trong khi học tiếng Anh Bài viết này chúng tôi giới thiệu bài...
  • 4
  • 543
  • 0
gây hứng thú học tập môn Lịch sử lớp 11 qua khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử

gây hứng thú học tập môn Lịch sử lớp 11 qua khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử

Lịch sử

... cho học sinh cách ứng sử trong giao tiếp. Vì vậy, làm thế nào để học sinh thể nắm kiếnthức môn học này tốt nhất là điều làm tôi phải suy nghĩ. Việc học sinh chưa tích cực học môn lịch sử ... đến học sinh không ham thích học tập bộ môn Lịch sử là do chúng ta còn thiếu nhiều kinh nghiệm trong dạy học lịch sử, trong sử dụngphương pháp dạy học đặc thù của bộ môn nên chưa gây cho học ... dạy học chương trình Lịch sử 11 hệGiáo dục thường xuyên với đề tài: “Gây hứng thú học tập bộ môn lịch sử lớp 11bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp”. Môn lịch...
  • 22
  • 3,309
  • 6
Phương pháp học, ôn thi môn lịch sử đạt kết quả cao pptx

Phương pháp học, ôn thi môn lịch sử đạt kết quả cao pptx

Cao đẳng - Đại học

... những kinh nghiệm học và ôn thi trên một cách hiệu quả. Chúc các bạn vượt qua kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ. Phương pháp học, ôn thi môn lịch sử đạt kết quả cao Với khối lượng ... để tránh việc học trước quên sau? Cách học và ôn thi sao cho hiệu quả? Chia sẻ với các bạn kinh nghiệm học và ôn thi hiệu quả sau đây: 1 - Nên chọn và phân bổ thời gian học thi hợp lý ... tập dành cho học sinh chuẩn bị ôn thi tốt nghiệp và tuyển sinh đại học, cao đẳng. Tuy nhiên, một số tài liệu tái bản do không chỉnh sửa theo kịp với chương trình hiện hành nên nhiều bài...
  • 3
  • 496
  • 0
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu potx

Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu potx

Mầm non - Tiểu học

... tháng 10năm 2011 Lịch sử: Cách mạng mùa thu1. Thời cách mạng:2. Khởi nghĩa dành chính quyền ở Hà Nội ngày 19/8/1945:Thảo luận nhãm Th bảy, ng y 15 tháng 10năm 2011 Lịch sử: Cách mạng mùa ... lợi của cuộc Cách mạng tháng TámVì sao nhân dân ta giành đ=ợc thắng lợi trong cách mạng tháng Tám? Th bảy, ng y 15 tháng 10năm 2011 Lịch sử: Cách mạng mùa thu1. Thời cách mạng:2. ... cuộc Cách mạng tháng TámThắng lợi của cách mạng tháng Tám ý nghĩa nh= thế nào?-Thắng lợi của cách mạng tháng Tám cho thấy lòng yêu n=ớc và tinh thần cách mạng của nhân dân ta.- Cách...
  • 39
  • 542
  • 5
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Dẹp loạn 12 sứ quân docx

Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Dẹp loạn 12 sứ quân docx

Mầm non - Tiểu học

... TẠO CAM LỘPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAM LỘTRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THẾ TIẾTTRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THẾ TIẾTCHUYÊN ĐỀCHUYÊN ĐỀLỊCH SỬ LỚP 4LỊCH SỬ LỚP 4CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO ĐẾN CHÀO MỪNG CÁC ... BÚKPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRÔNG BÚKTRƯỜNG TIỂU HỌC MAI THÚC LOANTRƯỜNG TIỂU HỌC MAI THÚC LOANCHUYÊN ĐỀCHUYÊN ĐỀLỊCH SỬ LỚP 4LỊCH SỬ LỚP 4StartCHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO CHÀO MỪNG ... ở đâu?Truyện “Cờ lau tập trận” đã nói lên điều gì về ông khi còn nhỏ?Câu 2: Đinh Bộ Lĩnh đã công gì?Câu 3: Sau khi thống nhất đất nước Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì? Bức tranh vẽ cảnh gì?...
  • 18
  • 405
  • 1
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Lịch sử cách mạng mùa thu pot

Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Lịch sử cách mạng mùa thu pot

Mầm non - Tiểu học

... Tĩnh ý nghĩa như thế nào? Trò chơi: Ai nhanh, ai đúngEm hãy đính bông hoa trước ý đúng:1.Nhân dân ta giành được thắng lợi trong Cách mạng tháng Tám vì: Có lòng yêu nước sâu sắc. Có ... cuộc khởi nghĩa nguy bị thất bại.Cuộc khởi nghĩa ở Thủ đô Hà Nội thắng lợi tác dụng cổ vũ to lớn đối với địa phương trong cả nước. 3. Cách mạng tháng Tám năm 1945 ý nghĩa như ... thế nào?Khí thế của cách mạng tháng Tám thể hiện điều gì?Cuộc vùng lên của nhân dân đã đạt được kết quả gì? Kết quả đó sẽ mang lại tương lai gì chonước ta? Cách mạng tháng Tám thể...
  • 17
  • 750
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008