0

cách học hiệu quả cho học sinh lớp 9

skkn phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp 10.

skkn phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp 10.

Giáo dục học

... em làm sao biết cách phát âm và tự họchiệu quả. Nhằm thúc đẩy các em học tập tốt hơn và tự tin hơn trong khi tiếp xúc với môn học cũng như tìm ra cách học sao chohiệu quả. III. Đối tượng ... để cho học sinh của mình lĩnh hội được những kiến thức bổ ích nhất. Kinh nghiệm được chắt lọc rút ra trong việc dạy, học “ Phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp ... pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp 10 ”. 11 Trường THPT Thiệu Hoá. GV: Vũ Thị Oanhtiếng Anh dưới mái trường THPT Thiệu Hoá. Kết quả thực tế cho thấy rằng: Từ khi áp...
  • 21
  • 642
  • 0
skkn vận dụng phương pháp tình huống và câu chuyện có thật trong đời sống nhằm tạo sự hứng thú, hiệu quả cho học sinh trong giờ học giáo dục công dân lớp 12

skkn vận dụng phương pháp tình huống và câu chuyện có thật trong đời sống nhằm tạo sự hứng thú, hiệu quả cho học sinh trong giờ học giáo dục công dân lớp 12

Giáo dục học

... của bài học sẽ tạo được ở học sinh những ấn tượng mạnh mẽ, nhữngcảm xúc sâu sắc và sự hứng thú trong học tập, giúp học sinh tiếp nhận kiếnthức bài học một cách hiệu qủa hơn. Học sinh học tập ... sựhứng thú, hiệu quả trong giờ học giáo dục công dân lớp 12VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG VÀ CÂU CHUYỆN CÓ THẬTTRONG ĐỜI SỐNG NHẰM TẠO SỰ HỨNG THÚ, HIỆU QUẢ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC GIÁO DỤC ... qủa cho học sinh trong giờ học giáo dục công dân lớp 12 cũng không nằm ngoài yêu cầu chung đó. Nó sẽ góp phần quan trọng trongviệc truyền tải tri thức bài học đến học sinh, từ đó giúp học sinh...
  • 32
  • 803
  • 0
a study on reading strategy training for grade 11th english majors at binh xuyen high school, vĩnh phúc province = luyện một số thủ thuật đọc hiệu quả cho học sinh chuyên tiếng anh lớp 11

a study on reading strategy training for grade 11th english majors at binh xuyen high school, vĩnh phúc province = luyện một số thủ thuật đọc hiệu quả cho học sinh chuyên tiếng anh lớp 11

Khoa học xã hội

... FOR GRADE 11 ENGLISH MAJORS AT BINH XUYEN HIGH SCHOOL, VĨNH PHÚC PROVINCE Luyện một số thủ thuật đọc hiệu quả cho học sinh chuyên Tiếng Anh lớp 11, trường THPT Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc ... FOR GRADE 11 ENGLISH MAJORS AT BINH XUYEN HIGH SCHOOL, VĨNH PHÚC PROVINCE Luyện một số thủ thuật đọc hiệu quả cho học sinh chuyên Tiếng Anh lớp 11, trường THPT Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc ... strategies Barnet ( 199 8) considers reading strategies as the mental operations which happens when a person reads effectively and makes sense of the meaning. Alderson ( 199 9:70) argues that strategies...
  • 78
  • 451
  • 1
Để tổ chức giờ sinh hoạt hiệu quả cho học sinh

Để tổ chức giờ sinh hoạt hiệu quả cho học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... sinh hoạt:III.1 Một số câu hỏi vui toán học: Câu 1: Hãy biểu thị số 10 bằng năm con số 9. Đáp án: 9 + 99 99 = 10 hoặc 10 9 9 9 99 =−Câu 2: Với bốn cách khác nhau, bạn hãy biểu thị số 100 ... với học sinh trung học phổ thông.- Tiến hành cho học sinh tiếp cận với những trò chơi và những câu hỏi vui đã lựa chọn.II.4 Giả thuyết khoa học: Đối với học sinh trung học phổ thông thì học ... trật tự ngược lại là : cba = c.100 + b.10 + a Hiệu của hai số: abc – cba = 99 a – 99 cChúng ta thực hiện sắp xếp như sau : 99 a – 99 c = 99 ( a – c) = 100( a – c) – ( a – c) = 100( a – c)...
  • 30
  • 923
  • 4
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Khoa học xã hội

... nhiệt học và giải thích các kết quả của nhiệt học. Từ đó trình bày phương pháp, cách thức bao gồm các tiến trình, các bước giảng dạy nội dung nhiệt học cho học sinh khối chuyên vật lý bằng cách ... nhiệt học và giải thích các kết quả của nhiệt học. Chương 2 trình bày phương pháp, cách thức bao gồm các tiến trình, các bước giảng dạy nội dung nhiệt học cho học sinh khối chuyên vật lý bằng cách ... lý nhiệt học, học sinh vẫn tiếp tục tìm hiểu các quy luật động lực học nhưng không được hình thành ở mình những quan niệm về quy luật thống kê. Ta biết rằng khi học phần cơ học, học sinh đã...
  • 26
  • 944
  • 0
skkn một số giải pháp nâng cao ý thức sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả cho học sinh thông qua dạy học môn công nghệ

skkn một số giải pháp nâng cao ý thức sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả cho học sinh thông qua dạy học môn công nghệ

Giáo dục học

... 72 93 .5 68 88.3 3 8 92 81 88 83 90 .2 91 98 .9 86 93 .5 87 94 .6 85 92 .4 4 9 71 68 95 .8 69 97.2 71 100 69 97.2 70 98 .6 68 95 .8 Toàn trường 330 300 90 .1 316 95 .8 ... TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ TT Khối Sỹ số Học lực TB trở lên Hạnh kiểm từ khá trở lên Số học sinh tự đến trường Số học sinh có ý thức ... và hiệu quả cho học sinh thông qua dạy học môn Công nghệ” với mong muốn góp phần cùng với Nhà trường giáo dục cho học sinh có ý thức cao trong việc sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả. ...
  • 23
  • 1,065
  • 2
skkn phương pháp luyện nói tiếng anh hiệu quả cho học sinh phổ thông và học sinh giỏi quốc gia thpt băc giang

skkn phương pháp luyện nói tiếng anh hiệu quả cho học sinh phổ thông và học sinh giỏi quốc gia thpt băc giang

Giáo dục học

... đáng buồn là một số lớn học sinh ngại học và sợ học tiếng Anh. Đa số học sinh chưa có một phương pháp học tiếng Anh phù hợp và hiệu quả. Cách học phổ biến của học sinh thường là sử dụng từ điển ... dụng cho những minh họa cần thiết, tài liệu tham khảo quá nghèo nàn và hầu như không có gì, quy mô lớp học không đảm bảo cho việc dạy ngoại ngữ vì lớp học quá đông học sinh (35-45 học sinh/ lớp) , ... về cách đánh giá, cách cho điểm bài kiểm tra nói của học sinh để có thể đáp ứng tốt nhất những yêu cầu của kỹ năng nói cho học sinh trong kỳ thi này. 19 II.3.2. Tìm hiểu cách đánh giá và cách...
  • 151
  • 548
  • 2
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sư phạm

... học và giải thích các kết quả của nhiệt học. Chương 2 trình bày phương pháp, cách thức bao gồm các tiến trình, các bước giảng dạy nội dung nhiệt học cho học sinh khối chuyên vật lý bằng cách ... lý nhiệt học, học sinh vẫn tiếp tục tìm hiểu các quy luật động lực học nhưng không được hình thành ở mình những quan niệm về quy luật thống kê. Ta biết rằng khi học phần cơ học, học sinh đã ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VẬT LÝ THỐNG KÊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC NỘI DUNG NHIỆT HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ PHỔ THÔNG HIỆN HÀNH CHO HỌC SINH...
  • 78
  • 682
  • 1
SKKN GDCD phòng chống nhiễm HIV/AIDS ở địa phương có hiệu quả cho học sinh khối 9

SKKN GDCD phòng chống nhiễm HIV/AIDS ở địa phương có hiệu quả cho học sinh khối 9

Giáo dục học

... hơn cách làm cũ.4. Kiểm nghiệma. Kết quả, hiệu quả của đề tài Với đề tài "Tổ chức dạy tiết thực hành ngoại khóa chủ đề phòng, chống nhiễmHIV/AIDS ở địa phương có hiệu quả cho học sinh lớp ... địa phương có hiệu quả cho học sinh khối 9& quot;, nhằm cung cấp thêm cho các em những kiến thức cơ bản về HIV/AIDS ngoài kiến thức các em đã được học 2ở bài 14 của chương trình GDCD lớp 8, từ đó, ... lượng học sinh ởmột số lớp qua giờ dạy thực hành ngoại khóa môn GDCD ở trường THCS Xuân Dukhi chưa vận dụng phương pháp đổi mới cho thấy kết quả chưa cao. Cụ thể là:Tổng số học sinh khối 9 Số học...
  • 21
  • 2,591
  • 11
Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông

Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... này học sinh lớp 10 thường sử dụng cách 1 vì cách 2 và cách 3 cần tư duy nhiều hơn. Học sinh lớp 10 mới lên cấp 3 nên kiến thức chưa được cung cấp đầy đủ nên cách 1 là cách mà phần lớn học sinh ... thuyết khoa học Nếu thiết kế được hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải và phương pháp sử dụng bài toán hợp lí thì sẽ phát triển tư duy cho học sinh và nâng cao hiệu quả dạy học hóa học. 7. ... bài toán nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh, bài toán có cách giải nhanh … Nhằm phục vụ cho việc rèn luyện tư duy của học sinh thông qua bài toán hóa học nhiều cách giải, chúng...
  • 154
  • 1,363
  • 14
skkn sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam - lớp 12

skkn sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam - lớp 12

Giáo dục học

... dạy học tích cực ,phù hợp với học sinh của mình để học sinh lớp 12 có thể nắm vững kiến 29 Phương pháp này có thể tổ chức học theo nhiều cách. Tuỳ theo điều kiện dạy học của từng lớp học ... lên rõ rệt . Năm học 2012 - 2013, Trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên có 9 học sinh đạt giải học sinh giỏi Tỉnh. Trong đó có 2 học sinh đạt giải nhì, 3 học sinh đạt giải ba và 4 học 26 A. ĐẶT VÂN ... học tập cho học sinh là ngôn ngữ, giọng điệu sự nhiệt tình của giáo viên trong giảng dạy tạo không khí hào hứng tức là “ truyền lửa” cho học sinh .Trong quá trình dạy học khi tổ chức cho học...
  • 34
  • 1,311
  • 1
skkn rèn luyện kỹ năng đọc hiểu cho học sinhTHPT qua dạy học đoạn trích “tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” theo đặc trưng thể loại

skkn rèn luyện kỹ năng đọc hiểu cho học sinhTHPT qua dạy học đoạn trích “tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” theo đặc trưng thể loại

Đông phương học

... giỏi + 77% học sinh đạt điểm khá- Lớp 10 B + 17% học sinh đạt điểm giỏi + 83% học sinh đạt điểm khá- Lớp 10 C + 15% học sinh đạt điểm giỏi + 82% học sinh đạt điểm khá + 3% học sinh đạt điểm ... dạy học Văn những năm gần đây cho thấy việc đọc hiểu chưa thực sự được học sinh đề cao, học sinh ở nhà thì phụ thuộc vào sách tham khảo, lên lớp thì phụ thuộc vào giáo viên, thế nên có nhiều học ... 17 cả ba lớp để có được sự đánh giá đúng đắn về khả năng đọc hiểu của các em. Kết quả là dù ba lớp khối A nhưng các em đã có kết quả điểm số khá tốt. Cụ thể:- Lớp 10 A + 23% học sinh đạt điểm...
  • 20
  • 3,921
  • 9
skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học luyện từ và câu ở lớp 4.

skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học luyện từ và câu ở lớp 4.

Báo cáo khoa học

... số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Luyện từ và câu ở lớp 4. Việc học Tiếng Việt sẽ giúp cho học sinh nắm vững tiếng mẹ đẻ, tạo vốn từ của học sinh. Qua đó làm cho học sinh nắm vững phạm vi ... các giờ học để tạo hứng thú cho học sinh trong học tập. Mặt khác giáo viên cần hạn chế bớt phương pháp dạy học cũ là thuyết giảng từ một phía. - Giao việc cho học sinh :+ Cho học sinh trình ... trên lớp. 10. Tổ chức các hoạt động phát triển năng lực tự học của học sinh Tổ chức hướng dẫn học sinh cách tự học, cách đọc sách, cách lấy thông tin, cách phân tích và hiểu thông tin, cách...
  • 16
  • 1,345
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008