cách giải toán nhanh lớp 3
Đáp án đề thi giải toán nhanh bằng máy tính Casio khu vực THPT-2007
... 8427 ,3 1≈a 1107,12−≈a0,50,52,01,01,02 Áp dụng đạo hàm để tìm cực trị 4 034 ,25)(4 035 ,0)(≈−≈xfxfCDCT2,52,5 3 Theo cách giải phương trình lượng giác 0 010 0267 54' 33 '' ... Bài Cách giải Kết quả Điểm1- Có: )1(11))1(( ≠−=− aaff af =−)2(1- Giải phương trình tìm a: 0 )36 ( )31 (2=−−+− aa + )1(11))1(( ≠−=− aaff af =−)2(1 + 2 32 2 831 2,1−±+=a ... ĐÀO TẠO KỲ THI KHU VỰC GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIONĂM 2007 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Lớp 12 THPTThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi: 13/ 3/2007SƠ LƯỢC CÁCH GIẢI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM...
- 2
- 2,143
- 10
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2
... lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. Giải: Giá tiền 1 tem thư là: 200+600=800(đồng) Đáp số:800 đồng+ Gọi 1 học sinh.+ Lập phép tính 31 5+40 =35 5 40 +31 5 =35 5 35 5 -31 5=40 35 5-40 =31 5RÚT KINH NGHIỆM ... đọc thành đề toán. + Yêu cầu học sinh giải vào vở. 3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò :+ Gọi 1 học sinh nêu lại cách trừ các số có 3 chữ số.+ Về nhà làm bài 1,2 ,3 trang 8.+ 33 5 con tem.+ 128 ... NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án Toán – Lớp Ba giá trị của biểu thức trên Cách 1: 4 x 2 + 7 = 8 + 7 = 15 Cách 2: 4 x 2 + 7 = 4 x 9 = 36 + Trong 2 cách tính trên cách nào đúng, cách nào sai.+ Yêu cầu...
- 22
- 2,536
- 3
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 3,4
... 12 = 36 .Vậy 12 x 3 = 36 + 1 học sinh lên bảng đặt tính, cả lớp làm bảng con 12 x 3 + Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị sau đó mố tính đến hàng chục12 - 3 nhân 2 bằng 6, viết 6 x 3 - 3 nhân ... nhân 1 bằng 3, viết 3 36 - Vậy 12 x 3 bằng 36 + Học sinh làm bảng con, mỗi dãy làm hai cột, 4 học sinh lên bảng làm+ Học sinh nhắc lại cách đặt tính và thực hiện Giáo án Toán – Lớp Ba HOẠT ... Toán – Lớp Ba IHoạt động 1: Rề kiểm traMục tiêu: Như mục tiêu bài học. Cách tiến hành: 1.Đặt tính rồi tính 237 + 416 462 – 35 4 561 – 274 728 – 456 2. Điền dấu (< ; > ; =) 70 + 30 0...
- 20
- 1,616
- 3
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 5,6
... học sinh. 3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò:+ Cô vừa dạy các em bài gì?+ Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 34+ Nhận xét tiết học+ Gọi 1 học sinh đọc 96 3 -9 chia 3 được 3, viết 3; 9 32 3 nhân 3 được 9,trừ ... nhớ1x 3 -3 nhân 2 bằng 6, 6 thêm 1 bằng 7, 78 viết7 -Vậy 26 nhân 3 bằng 78 + Gọi học sinh đọc54 -6 nhân 4 bằng 24, viết 4 nhớ 2x 6 -6 nhân 5 bằng 30 , thêm 2 bằng 32 , 32 4 viết 32 + 4 ... học sinh cả lớp làm vào vở Giải: Số m vải cửa hàng đã bán được là: 40 : 5 = 8 (m) Đáp số: 8 mKế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba chia 96 : 3 Mục tiêu: Như mục tiêu 1 của bài. Cách tiến hành:+...
- 21
- 3,050
- 6
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 7,8
... 2 = 6 cm 2 x 3 = 6 cmKế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba + Về nhà làm bài+ Nhận xét tiết họcRÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆUKế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Ngày dạy, ... TIẾT DẠY : Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba + Y/c học sinh tự giải vào vở+ Nhận xét, chữa bài 3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:+ Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 43 + Nhận xét tiết họcRÚT KINH NGHIỆM ... nhiêu lít dầu? Giải: Số lít còn lại là: 36 : 3 = 12 (lít) Đáp số:12 lít + Ta lấy số đó chia cho số phần bằng nhau+ Đồng hồ chỉ 1 giờ 25 phút+ Câu BKế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba + Y/c...
- 21
- 1,346
- 6
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 9, 10
... giáo viên chấm điểm* Bài 3 + Giáo viên viết lên bảng 32 dam x 3 = ……+ Muốn tính 32 dam nhân 3 ta làm như thế nào?+ Hướng dẫn tương tự với phép tính 96 cm : 3 = 32 cm+ Y/c học sinh tự làm ... tên đơn vị vào kết quả+ 6 m 3 cm < 7m vì 6 m 3 cm = 6 03 cm 7 m = 700 cmmà 603cm < 700cm+ Học sinh cả lớp làm vào vở, 2 học sinh lên bảngGiáo án Toán – Lớp Ba góc vuông hay không vuông ... xăng-ti-mét+ Viết lên bảng 3m2dm=………dm và y/c hs đọc+ Muốn đổi 3 m 2 dm thành dm ta thực hiện như sau:+ 3 m bằng bao nhiêu dm?+ Vậy 3 m 2 dm bằng 30 dm cộng 2 dm bằng 32 dm+ Vậy khi muốn đổi...
- 19
- 1,176
- 4
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 13, 14, 15
... thẳng cột với nhau - Hs cả lớp làm vào vở,3hs lên bảng làm bài 2 13 + 3 nhân 3 bằng 9, viết 9 x 3 + 3 nhân 1 bằng 3, viết 3 639 + 3 nhân 2 bằng 6, viết 6+ Học sinh cả lớp làm bài vào vở, 1 học ... bảng làm bài Giải: Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: 3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm) Độ dài đường gấp khúc KMNPQ là: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba TỔ TRƯỞNG ... DẠY : Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba 648 3 6 216 04 3 18 18 0 Vậy 648 : 3 = 216* Phép chia 236 : 5+ Tiến hành các bước tương tự như với phép chia 648 : 3= 216* Hoạt động...
- 31
- 3,391
- 12
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 16,17
... đúng là: 37 – 5 x 5 = 12 180 : 6 + 30 = 60 282 – 100 : 2 = 232 30 + 60 x 2 = 150+ Các biểu thức tính sai là: 30 + 60 x 2 = 180 282 – 100 : 2 = 91 13 x 3 – 2 = 13 180 + 30 : 6 =3 5+ Do ... là: 36 : 9 = 4 (chiếc) Số máy bơm còn lại là: 36 – 4 = 32 (chiếc) Đáp số: 32 chiếc+ Ta lấy số đó cộng với 4+ Ta lấy số đó nhân với 4+ Ta lấy số đó trừ đi 4Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp ... giá trị của biểu thức (12 + 11) x 3 trước, sau đó so sánh giá trị của biểu thức với 45 (12 + 11) x 3 = 13 x 3 = 69 69 > 45Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp BaNgày dạy tháng năm 200 .Tuần...
- 22
- 1,044
- 5
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 11,12
... 3 = 24 (ô vuông)b) 3 x 8 = 24 (ô vuông)Nhận xét: 8 x 3 = 3 x 8RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Phạm Thị Hoa – Giáo viên trường tiểu học Vónh Phước 1Giáo án Toán – Lớp Ba * Phép nhân 32 6 x 3 ... đồ và giải bài toán + 3 học sinh lên bảng+ Học sinh cả lớp làm vào vở, 1 học sinh lên bảng làm bài Giải: Số ôtô đã rời bến là: 18 +17 = 35 (ôtô) Số ôtô còn lại trong bến là: 45 – 35 = ... sinh cả lớp làm vào vở, 1 học sinh lên bảng làm bài Giải: Số lít dầu trong 3 thùng dầu là: 125 x 3 = 37 5 (lít) Số lít dầu còn lại là 37 5 – 185 = 190 (lít) Đáp số: 190 lít+ Trong bài toán...
- 21
- 1,206
- 6
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 18,19
... tương tự như bài 1Bài tập 3. + Giáo viên gọi học sinh nêu yêu cầu của đề:Kết quả:a). 8650; 8651; 8652; 86 53; 8654; 8655; 8656b). 31 20; 31 21; 31 22; 31 23; 31 24; 31 25; 31 26c). 6494; 6495; 6496; ... (10+5) x 2 = 30 cmb. Chu vi hình chữ nhật là: (27+ 13) x 2= 80 cm- Mảnh đất HCN- Chiều dài 35 cm, chiều rộng 20 cmKế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp BaKế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp BaThứ ngày ... 7000 + 70 3. Thực hành:Bài tập 1.+ Giáo viên hướng dẫn .Bài tập 2.+ Gọi Học sinh nêu yêu cầu của bàiBài tập 3. + Giáo viên đọc cho học sinh viết.Bài tập 4.+ Kết quả: 1111; 2222; 33 33; 4444;...
- 20
- 3,258
- 7
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 20,21
... 37 56 4558 828 36 59+ học sinh theo dõi và đọc đề toán SGK.+ 2 học sinh lên bảng giải theo 2 cách, lớp làm vào vở bài tập cả 2 cách. + Cách 1. Số muối cả hai lần chuyển là: 2000 + 1700 = 37 00 ... dọc đề bài, 4 học sinh lên bảng, lớp làm bài vào vở bài tập.2927 638 5− ; 490875 63 − ; 7 131 8090− ; 924 35 61− 34 58 2655 959 2 637 Kế hoạch lên lớp môn Toán – L ớp Ba + Nhận xét và ... lớp làm vào vở bài tập.19565482− ; 27728695− ; 66699996− ; 0512 234 0− 35 26 59 23 332 7 1828+ 1 học sinh đọc đề và lên bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập. Tóm tắt Có : 4283m...
- 20
- 1,094
- 2
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 22,23
... bằng 0.* Hạ 3; 3 chia 3 được 1, viết 1; 1 nhân 3 bằng 3; 3 trừ 3 bằng 0.* Hạ 6; 6 chia 3 được 2, viết 2; 2 nhân 3 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 0.* Hạ 9; 9 chia 3 được 3, viết 3; 3 nhân 3 bằng 9; 9 ... bảng.Bài tập 3. + Gọi 1 học sinh đọc đề toán. + Học sinh đọc đề bài 3 SGK / 114.Số bị chia 432 4 23 9604 1 535 5Số chia 3 3 4 5Thương 144 141 2041 1071Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Thứ ... 1 nhớ 2.- 3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 bằng 8, viết 8.- 3 nhân 3 bằng 12, viết 2 nhớ 1.- 3 nhân 1 bằng 3, thêm 1 bằng 4, viết 4.Vậy: 1427 x 3 = 4281.Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Thứ...
- 22
- 1,221
- 4
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 24,25
... nhân 72) 32 52 chia 3 nhân 9 3) 9860 chia 4 nhân 3 4) 7420 chia 7 nhân 8 900 x 3 = 2700 (đồng) Đáp số : 2700 đồng.+ 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Bài giải Số ... vào vở bài tập. Bài giải Số viên gạch 1 xe ô tô chở được là: 8520 : 4 = 2 130 (viên gạch) Số viên gạch 3 xe ô tô chở được là: 2 130 x 3 = 639 0 (viên gạch) Đáp số : 639 0 viên gạch.+ Bước ... giáo viên.* Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Mục tiêu: HS nắm được cách giải bài toán có liên quan đến việc rút về đơn vị. Cách tiến hành: a) Bài tập 1+ G.viên...
- 21
- 1,918
- 5
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 26,27
... làm bài vào vở Bài tập.Số liền trước Số đã cho Số liền sau12 533 12 534 12 535 43 904 43 905 43 90662 36 9 62 37 0 62 37 1 39 998 39 999 40 00099 998 99 999 100 000+ Chữa bài và cho điểm học ... cách Đọc, viết các số: 32 000 ; 32 500 ; 32 560 ; 32 505 ; 32 050 ; 30 050 ; 30 005. + 2 học sinh lên bảng làm bài.+ Lớp theo dõi và nhận xét.+ Nghe Giáo viên giới thiệu bài.+ Số gồm : 3 ... các lớp, hàng dưới ghi số học sinh giỏi của từng lớp có tên trong hàng trên.+ Lớp 3C có nhiều học sinh giỏi nhất. Lớp 3B có ít học sinh giỏi nhất.Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba 3 0 0...
- 22
- 4,353
- 16
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 28,29
... X + 1 536 = 6924 X = 6924 – 1 536 X = 538 8 X x 2 = 2826 X = 2826 : 2 X = 14 13 X – 636 = 5618 X = 5618 + 636 X = 6254 X : 3 = 1628 X = 1628 x 3 X = 4884+ Yêu cầu học sinh giải thích ... 9 238 6 là số lớn nhất trong các số: 832 69 ; 9 236 8 ; 29 836 ; 68 932 .+ Vì sao 5 437 0 là số bé nhất trong các số: 742 03 ; 100 000 ; 5 430 7 ; 90241.Bài tập 4.+ Học sinh tự làm bài.+ Yêu cầu HS giải ... 1: Hướng dẫn cách thực hiện phép cộng :Mục tiêu: Như mục tiêu của bà học Cách tiến hành: 45 732 + 36 194a) Hình thành phép cộng : 45 732 + 36 194+ Muốn tìm tổng của hai số 45 732 + 36 194, chúng...
- 23
- 2,819
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008