các định hướng phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh ở trường thpt qua nội dung giải bài tập bằng vectơ và tọa độ trong hình học phẳng

giảng dạy chương iv biểu thức đại số 7 theo hướng phát triển tư duy sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:46

... đà cho tư hoạt động tích cực Khả phát triển tư sáng tạo học sinh cho việc học toán Dù khả nhạy bén học sinh phần phụ thuộc vào mức độ thơng minh trí tuệ, điều kiện cần Muốn rèn luyện khả tư sáng ... huy tư sáng tạo, khả làm việc độc lập em q trìng học Tốn 5.Nhiệm vụ nghiên cứu *Thế khả tư sáng tạo Toán học? *Giảng dạy, bồi dưỡng – học toán để phát huy khả tư duy, sáng tạo học sinh *Một số ... nhằm phát huy khả tư sáng tạo *Các toán minh hoạ PHẦN II NỘI DUNG Tư trình nhận thức phản ánh thuộc tính chất bên trong, mối quan hệ vật, tư ng cách khách quan gián tiếp Đối với học sinh ->đối tư ng...

16
930
5

SKKN môn Toán lớp 7 Giảng dạy chương IV Biểu thức Đại số 7 theo hướng phát triển tư duy sáng tạo của học sinh.

Ngày tải lên : 04/04/2015, 14:06

... bắt kiến thức niềm hưng phấn tạo đà cho tư hoạt động tích cực Khả phát triển tư sáng tạo học sinh cho việc học toán Dù khả nhạy bén học sinh phần phụ thuộc vào mức độ thơng minh trí tuệ, điều ... huy tư sáng tạo, khả làm việc độc lập em q trìng học Tốn 5.Nhiệm vụ nghiên cứu *Thế khả tư sáng tạo Toán học? *Giảng dạy, bồi dưỡng – học toán để phát huy khả tư duy, sáng tạo học sinh *Một số ... đề: Trong giai đoạn cải cách giáo dục đổi tư giáo dục, vấn đề cải tiến phương pháp dạy học theo hướng phát triển tư sáng tạo học sinh đặc biệt coi trọng Trong nhiều năm nay, giáo dục phát động...

15
3.4K
17

SKKN môn Toán lớp 7_ Giảng dạy chương IV Biểu thức Đại số 7 theo hướng phát triển tư duy sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 07/04/2015, 16:17

... bắt kiến thức niềm hưng phấn tạo đà cho tư hoạt động tích cực Khả phát triển tư sáng tạo học sinh cho việc học toán Dù khả nhạy bén học sinh phần phụ thuộc vào mức độ thơng minh trí tuệ, điều ... huy tư sáng tạo, khả làm việc độc lập em q trìng học Tốn 5.Nhiệm vụ nghiên cứu *Thế khả tư sáng tạo Toán học? *Giảng dạy, bồi dưỡng – học toán để phát huy khả tư duy, sáng tạo học sinh *Một số ... phát huy khả tư sáng tạo *Các toán minh hoạ Phần thứ hai: Nội dung nghiên cứu Tư trình nhận thức phản ánh thuộc tính chất bên trong, mối quan hệ vật, tư ng cách khách quan gián tiếp Đối với học...

11
510
1

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn toán lớp 7 giảng dạy chương IV biểu thức đại số 7 theo hướng phát triển tư duy sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 02/01/2017, 12:03

... bắt kiến thức niềm hưng phấn tạo đà cho tư hoạt động tích cực Khả phát triển tư sáng tạo học sinh cho việc học toán Dù khả nhạy bén học sinh phần phụ thuộc vào mức độ thơng minh trí tuệ, điều ... huy tư sáng tạo, khả làm việc độc lập em q trìng học Tốn 5.Nhiệm vụ nghiên cứu *Thế khả tư sáng tạo Toán học? *Giảng dạy, bồi dưỡng – học toán để phát huy khả tư duy, sáng tạo học sinh *Một số ... đề: Trong giai đoạn cải cách giáo dục đổi tư giáo dục, vấn đề cải tiến phương pháp dạy học theo hướng phát triển tư sáng tạo học sinh đặc biệt coi trọng Trong nhiều năm nay, giáo dục phát động...

18
444
0

SKKN: Phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh giỏi ở trường THPT qua chủ đề bất đẳng thức hình học phẳng

Ngày tải lên : 28/05/2014, 08:59

... học chân Chương II : Phát triển Tư sáng tạo toán học cho học sinh giỏi trường THPT Qua chủ đề bất đẳng thức hình học phẳng 2.1 Phát triển tư sáng tạo toán học cho học sinh giỏi bậc THPT qua nội ... phát triển TDST toán học cho HS khá, giỏi trường THPT sở dạy học nội dung giải toán bất đẳng thức hình học phẳng Chương I: Phát bồi dưỡng học sinh giỏi toán trường THPT 1.1 Dạy học giải tập nhà trường ... triển loại hình tư học sinh THPT - Nghiên cứu phẩm chất, lực quan trọng học sinh giỏi toán, vấn đề khiếu toán học - Xây dựng hệ thống tập bđt hình học phẳng, hướng dẫn học sinh cách giải khai...

42
1.2K
4

luận văn thạc sỹ toán: Phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh khá giỏi ở trường THPT qua chủ đề giải toán bằng phương pháp vectơ và toạ độ trong hình học phẳng

Ngày tải lên : 03/06/2014, 12:00

... TOẠ ĐỘ TRONG HÌNH HỌC PHẲNG 2.1 Các định hướng phát triển tư sáng tạo toán học cho học sinh giỏi trường THPT qua nội dung giải tập vectơ toạ độ hình học phẳng Ở phần trước ta nghiên cứu sở lý luận ... nghề vào sống lao động" Dù theo hướng cần đến tư sáng tạo 28 Chương II PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO TOÁN HỌC CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI Ở TRƯỜNG THPT QUA CHỦ ĐỀ GIẢI TOÁN BẰNG PHƯƠNG PHÁP VECTƠ VÀ TOẠ ĐỘ ... thống tập vectơ toạ độ hình học phẳng nhằm phát triển tư sáng tạo cho học sinh giỏi bậc THPT 2.2.1 Một số vấn đề xây dựng hệ thống tập vectơ toạ độ hình học phẳng dành cho học sinh giỏi bậc THPT...

145
2.3K
18

SKKN: phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh giỏi bậc THPT

Ngày tải lên : 23/12/2014, 16:05

... II : Phát triển T sáng tạo toán học cho học sinh giỏi trờng THPT Qua chủ đề bất đẳng thức hình học phẳng 2.1 Phát triển t sáng tạo to¸n häc cho häc sinh giái bËc THPT qua néi dung giải tập bất ... Vai trò việc giải tập toán Bài tập toán học có vai trò quan trọng trình học tập môn toán nhà tr ờng phổ thông Giải tập toán hình thức chủ yếu hoạt động toán học, thông qua việc giải tập, HS phải ... triĨn TDST to¸n häc cho HS kh¸, giái trờng THPT sở dạy học nội dung giải toán bất đẳng thức hình học phẳng Chơng I: Phát bồi dỡng học sinh giỏi toán trờng THPT 1.1 Dạy học giải tập nhà trờng phổ...

34
2.2K
7

Phương pháp giải toán nguyên hàm – tích phân theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh SKKN toán 12

Ngày tải lên : 19/09/2014, 20:01

... , khả sáng tạo q trình giải tốn SKKN: Phương pháp giải tốn ngun hàm – tích phân theo hướng phát triển tư sáng tạo cho học sinh Trong chương trình mơn tốn trường phổ thơng trung học, nội dung kiến ... pháp giải tốn ngun hàm – tích phân theo hướng phát triển tư sáng tạo cho học sinh Tôi nhận thấy việc khai thác phương pháp giải tốn ngun hàm, tích phân để học sinh tìm tòi, phát huy tính sáng tạo, ... thu kiến thức học sinh Kết đạt có 32/50(64%) học sinh đạt yêu cầu Kiến nghị, đề xuất 15 SKKN: Phương pháp giải toán nguyên hàm – tích phân theo hướng phát triển tư sáng tạo cho học sinh Cần tăng...

16
3.5K
8

vận dụng các biện pháp phát triển tư duy sáng tạo vào dạy học tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trong chương trình toán thpt

Ngày tải lên : 16/11/2014, 14:50

... Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Khái niệm tư duy, sáng tạo tư sáng tạo 1.2 Các tính chất tư sáng tạo 1.3 Những biểu đặc trưng tư sáng tạo 1.4 Mối quan hệ tư sáng tạo với trí tư ng tư ng, trực ... trí tư ng tư ng logic, trí tư ng tư ng phê phán, trí tư ng tư ng sáng tạo Trong đó, trí tư ng tư ng sáng tạo yếu tố đóng vai trò định lực tư sáng tạo người Năm 1926, Wallas mơ tả q trình sáng tạo ... giáo khoa hình học 10 THPT hành qua số dạng tập điển hình nhằm phát triển lực tư sáng tạo cho HS", Bùi Thị Hà (Đại học Vinh 2003): "Phát triển tư sáng tạo cho HS phổ thông qua dạy học tập nguyên...

152
738
3

phương pháp giải toán nguyên hàm – tích phân theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 22/11/2014, 02:06

... giải hệ thống tập, Học sinh nêu lời giảI có tốn Sau cho học sinh tìm tòi, phát số vấn đề xung quanh toán mức độ đơn giản - Thực số buổi công tác bồi dưỡng học sinh mức độ tốn cao Hình thức tự ... độ tốn cao Hình thức tự nghiên cứu tốn có hướng dẫn thầy giáo Hình thức cần thực liên tục trìnhhọc tậpcủa học sinh, làm cho khả tư duy, sáng tạo học sinh ngày tăng lên C KẾT LUẬN Kết nghiên cứu ... Viết Kiên SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tôi nhận thấy việc khai thác phương pháp giải toán ngun hàm, tích phân để học sinh tìm tòi, phát huy tính sáng tạo, hình thành nhiều cách giải khác điều quan trọng...

16
610
1

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN NGUYÊN hàm – TÍCH PHÂN THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH

Ngày tải lên : 04/12/2014, 10:20

... giải hệ thống tập, Học sinh nêu lời giảI có tốn Sau cho học sinh tìm tòi, phát số vấn đề xung quanh toán mức độ đơn giản - Thực số buổi công tác bồi dưỡng học sinh mức độ tốn cao Hình thức tự ... độ tốn cao Hình thức tự nghiên cứu tốn có hướng dẫn thầy giáo Hình thức cần thực liên tục trìnhhọc tậpcủa học sinh, làm cho khả tư duy, sáng tạo học sinh ngày tăng lên C KẾT LUẬN Kết nghiên cứu ... Viết Kiên SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tôi nhận thấy việc khai thác phương pháp giải toán ngun hàm, tích phân để học sinh tìm tòi, phát huy tính sáng tạo, hình thành nhiều cách giải khác điều quan trọng...

16
1K
1

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải bài tập nguyên hàm tích phân

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:02

... lập học sinh cần phát triển họ hoạt động t sáng tạo Các tác giả ý đến hình thức cao hoạt động độc lập đòi hỏi nhiều sáng tạo học sinh tự lâý đề toán Đó biện pháp để bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh ... nguyên tắc dạy học theo định hớng phát triển lực t sáng tạo cho học sinh Phơng pháp dạy học giải tập toán Nguyên hàm, Tích phân theo hớng phát triển t sáng tạo cho học sinh Chơng Thực nghiệm s ... thức vào hoạt động thực tiễn Đối với học sinh trung học phổ thông, coi việc giải tập toán học hình thức quan trọng việc học toán Năng lực toán học nói chung, lực t sáng tạo nói riêng hình thành phát...

106
938
5

skkn bồi dưỡng và phát triển tư duy sáng tạo của học sinh khi giải toán về hệ phương trình đại số

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:39

... logic cách biến đổi Giáo viên cần định hướng cho học sinh học nghiên cứu mơn tốn học cách có hệ thống chương trình học phổ thông, vận dụng lý thuyết vào làm tập, phân dạng tập tổng hợp cách giải ... 2.1.Thực trạng học sinh: Qua việc khảo sát kiểm tra định kỳ việc học tập, làm tập hàng ngày đặc biệt kỳ thi khảo sát chất lượng lớp 12 học sinh đa số học sinh thường bỏ qua không giải đẫn đến kết ... đề thi Đại học PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận Nhiệm vụ trung tâm trường học THPT hoạt động dạy thầy hoạt động học trò, xuất phát từ mục tiêu đào tạo “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực,...

21
773
0

pháp phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình, bất phương trình đại số lớp 12 thpt

Ngày tải lên : 16/11/2014, 14:50

... Thế sáng tạo tư sáng tạo? Sáng tạo tìm mới, cách giải mới, khơng phụ thuộc vào -9- có Theo quan điểm Vygotsky – ngƣời khai sinh tâm lý học hoạt động, coi sáng tạo hoạt động cao ngƣời sáng tạo Trong ... Sự cần thiết phải phát triển tƣ sáng tạo cho học sinh THPT 35 Kết luận chƣơng 36 Chƣơng VẬN DỤNG CÁC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH VÀO DẠY HỌC PHƢƠNG TRÌNH, BẤT ... bƣớc học sinh đơn ngƣời tiêu thụ kiến thức, chƣa phát huy vai trò trung tâm ngƣời sản sinh kiến thức 1.1.3 Sáng tạo Toán học nào? Sáng tạo tốn học khía cạnh sáng tạo Ở sáng tạo toán học yêu cầu học...

145
589
3

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phần đạo hàm trong chương trình toán trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:01

... nước Nhưng, sáng tạo gì? Tư sáng tạo gì? Dạy cho HS tư sáng tạo dạy nội dung gì? Và quan trọng dạy để thực bồi dưỡng phát triển kỹ tư sáng tạo HS? Và từ đầu kỷ 20 trở đi, khoa học phát triển mạnh ... phát triển vận động toán học gắn liền với trát triển vận động tư nhà toán học Sự phát triển khơng ngừng tốn học tạo phát triển việc ứng dụng vào môn khoa học khác vào thực tế sống Toán học ngày phát ... nhận thức phương pháp giải toán Yếu tố cốt lõi phương pháp giải toán tư sáng tạo: sáng tạo việc xác định toán, xác định mục tiêu toán, tạo ý tư ng thao tác trí tuệ tư ng tư ng, đốn, so sánh với...

116
961
5

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua việc khai thác bài toán cơ bản và hình thành bài toán mới

Ngày tải lên : 06/05/2015, 13:54

... có tốn tập hợp điểm Bài tốn 10: Tìm tập hợp đỉnh A tam giác ABC cho Biết B C hai điểm cố định Nhận xét 1.4: Vì tốn xuất phát ta tốn hình học nên từ việc khảo sát hình vẽ tốn ta sáng tạo toán khác ... cứu +) Một số kinh nghiệm giảng dạy Toán lớp 10 +) Tài liệu B NỘI DUNG I Ta bắt đầu từ toán sách giáo khoa Hình Học 10 – Nâng cao Bài toán 1: (Bài trang 70) Cho tam giác ABC Chứng minh điều kiện ... kiện cần đủ để hai trung tuyến kẻ từ B C vuông góc với (1) Lời giải: Giáo viên dễ dàng hướng dẩn cho học sinh số cách giải cho toán Dễ thấy điều kiện hai trung tuyến kẻ từ B C vng góc với với...

47
881
0

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua một số bài về hợp chất của

Ngày tải lên : 16/10/2017, 17:32

... học sinh biết tư cách logic, khoa học sáng tạo Ở mức độ định học sinh phải “Người nghiên cứu” tìm cách giải vấn đề học tập nảy sinh từ tình có vấn đề Muốn q trình giải vấn đề học tập, giáo viên ... hợp chất nitơ - Nghiên cứu cách sử dụng thí nghiệm cho phát huy tính chủ động, sáng tạo phát triển tư cho học sinh cách cao - Kỹ thực hành thí nghiệm học sinh trường THPT Lam Kinh IV PHƯƠNG PHÁP ... giác từ hình thành biểu tư ng chất Những biểu tư ng sở hoạt động nhận thức tư duy, phải dạy cho học sinh biết quan sát ghi nhận điều quan sát Tuy nhiên, việc quan sát cho biết bề vật tư ng, mục...

25
350
0

Tổ chức dạy học chương các định luật bảo toàn ( vật lí 10) với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và bản đồ tư duy theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 14/09/2016, 08:16

... dạy học đồ tư theo hướng phát triển lực sáng tạo học sinh Đối tư ng nghiên cứu Hoạt động dạy học Vật lí theo hướng phát triển lực sáng tạo học sinh với hỗ trợ PMDH đồ tư Số hóa Trung tâm Học ... sở lý luận dạy học Vật lí trường phổ thơng với hỗ trợ PMDH đồ tư để phát huy lực sáng tạo học sinh - Các giáo án xây dựng theo hướng phát triển lực sáng tạo HS THPT qua dạy học chương Các định ... chúng  Làm sinh động nội dung học tập, nâng cao hứng thú học tập môn, nâng cao lòng tin học sinh vào khoa học  Giúp cho học sinh phát triển lực nhận thức, đặc biệt khả quan sát, tư (phân tích,...

124
692
0

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 13/12/2013, 23:57

... hình thành bộc lộ Cơ sở định hướng phương pháp dạy học phát triển tư lực sáng tạo cho học sinh hiểu biết quy luật sáng tạo khoa học tự nhiên, phương pháp luận sáng tạo 1.1.5 Định hướng hoạt động ... CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 1.1 Tư vật lý biện pháp tích cực hóa hoạt động tư học sinh trình dạy học 1.1.1 Khái niệm tư vật lý Tư vật lý quan sát tư ng ... sinh thể phát triển ngơn ngữ, phát triển óc quan sát, phát triển khả nhận chất tư ng vật lý… Tư sáng tạo tư tạo Tư sáng tạo học sinh có tính đặc thù: q trình sáng tạo, tạo khơng phải chủ yếu xã hội...

123
3.1K
11

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương lượng tử ánh sáng vật lí 12 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 20/08/2014, 06:07

122
837
1