các đề nghị luận văn học lop 11
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 15)
... ứng nhanh - Phản ứng chậm 0,25đ - Hoạt động theo nhịp đồng hồ sinh học (ngoại trừ - Hoạt động không theo nhip đồng hồ sinh học 0,25đ ứng động tiếp xúc) -Ví dụ: Ngọn hướng phía có ánh sáng - Ví ... Thấp ½ C3 Thấp 0,25đ Hô hấp sáng Có Không Không 0,25đ Năng suất Trung bình Gấp đôi C3 Thấp sinh học * Nhận xét: 0,25đ – Mỗi nhóm thực vật có hình thái giải phẫu khác dẫn tới đặc điểm sinh lí khác...
- 4
- 2,744
- 53
Tài liệu ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 16) doc
... hấp không phục hồi liên lạc với cầu não vỏ não, không cấp cứu kịp thời dẫn đến tử vong 0.25đ b Các dạng hemoglobin khác nhau: - Thai nhi đến tháng chứa hemoglobin E(HbE) gồm hai chuỗi globin ... cấu trúc chuỗi polipeptit anpha hoạt động liên tục suốt thời kì phát triển phôi hậu phôi 0.25đ - Các gen quy định cấu trúc chuỗi polipeptit epsilon gamma hoạt động giai đoạn phôi (0.25đ)Gen quy ... nhân kích thích không định hướng 0,5đ - Phản ứng nhanh 0,5đ - Hoạt động theo nhịp đồng hồ sinh học (ngoại trừ ứng động tiếp xúc) - Ví dụ: Sự nở hoa hoa mười 0,5đ Hướng động - Là hình thức phản...
- 7
- 833
- 29
Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 6 nghị luận văn học lớp 9
... I. Mở bài: Từ xa xưa, người phụ nữ đã trở thành một đề tài quen thuộctrong các tác phẩm văn chương, trong ca dao, trong những truyện dân gian Đến văn học trung đại: hình ảnh người phụ nữ đã được thể hiện cụ thể, sâu sắc hơn. Nhân vật ... mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp? I. Mở bài: Kim Lân – nhà văn thành công về đề tài người nông dân Việt Nam trước Cách mạng Truyện ngắn “Làng” đã thể hiện sâu sắc tình yêu làng, yêu nước, yêu cách mạng của những người nông dân Việt Nam, thể hiện “những chuyển biến mới” trong tình cảm của họ ... Tình cảm gia đình là những tình cảm thân thương, gắn bó trong tâm hồn của mỗi con người, nó đã trở thành một đề tài quen thuộc trong văn học Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng là bài ca về tình phụ tử thiêng liêng ...
- 6
- 8,361
- 41
Nghị Luận Văn Học lớp 9 (một số bài mẫu)
... trí cao văn học Nam Bộ nói riêng văn học dân tộc nói chung Đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” để lại nhiều ấn tượng đẹp hình ảnh Lục Vân Tiên- người anh hùng chiến đấu nghiã, văn võ ... chiến Có lẽ mà tác phẩm “Làng” xứng đáng truyện ngắn xuất sắc văn học Việt Nam đại Đề 04: Suy nghĩ em tình cảm cha chiến tranh qua văn “Chiếc lược ngà ”của Nguyễn Quang Sáng Bài làm: Nguyễn Quang ... dị đậm chất văn xuôi, hình ảnh thơ sáng tạo bất ngờ, đặc biệt linh hoạt nhạc điệu thơ góp phần tạo nên sức hấp dẫn sâu sắc thơ lòng độc giả Đề 11: Vẻ đẹp Thuý Vân Thuý Kiều Bài làm: Văn “Chị em...
- 25
- 16,835
- 23
TONG HOP DAY DU CAC BAI NGHI LUAN VAN HOC 9
... Nhiều hình ảnh thơ lấy từ đời thực ẩn dụ, trở thành cách thể cảm xúc thành kính tác giả Nhịp thơ linh hoạt, lúc nhanh biểu cho ước nguyện đền đáp công ơn Bác, lúc chậm lúc thể lòng thành kính ... ngơi ngắm Trăng dịu hiền, soi sáng hình ảnh Bác Nhìn Bác ngủ thật bình yên, có thật dù đau lòng cách ta phải chấp nhận: Bác thật mãi “Vẫn biết trời xanh mãi Mà nghe nhói tim!” Trời xanh bao la ... nhói đau thật đau lòng Một từ “nhói” nhà thơ nói hộ ta nỗi đau đớn, nỗi đau vượt lên lí lẽ, lập luận lí trí Bác trời xanh, Bác mãi, Bác sống tâm tưởng chúng ta, Bác diện phần đất, thành quả, phần...
- 5
- 994
- 4
skkn rèn luyện kĩ năng về cách làm bài văn nghị luận văn học lớp 9 có hiệu quả
... chẳng hạn lớp học văn biểu cảm, văn nghị luận, đến lớp học tiếp kĩ văn nghị luận cách nói viết văn nghị luận có sử dụng yếu tố biểu cảm tự miêu tả Vì thế, cách làm văn nghị luận văn học lớp phải ... Tập làm văn H Kết luận Nói tóm lại qua đề giúp giáo viên dạy môn ngữ văn THCS thấy tầm quan trọng vủa việc rèn luyện kĩ cách làm văn nghị luận văn học lớp Bởi lớp dưới, học sinh học kiểu văn cụ ... cách cảm thụ học sinh Vì vậy, qua thực tế giảng dạy.Tôi mạnh dạn trình bày số kinh nghiệm thân việc rèn luyện cho học sinh viết văn nghị luận văn học lớp A-Đặt vấn đề I- Lí chọn đề tài Nghị luận...
- 9
- 1,676
- 17
Các đề cảm thụ văn học lớp 5 hay nhất 2015
... phần lớn công học tập em Lời dạy Bác Hồ kính yêu giúp em hiểu đưởc trách nhiệm người học sinh viêc học tập nào? Gợi ý Lời dạy Bác Hồ giúp em hiểu trách nhiệm người học sinh việc học tập rèn luyện ... vui học nhà qua khổ thơ thứ hai thơ nào? Gợi ý Niềm vui học nhà diễn tả qua khổ thơ thứ hai thật hồn nhiên đáng yêu Khi nhà đI học, học trò thầy giáo, cô giáo chia sẻ niềm vui, nỗi buồn học tập ... thương mẹ dành cho tình thương Phần I: Một số đề cảm thụ văn học Lớp gợi ý làm (Đây ý nội dung cảm thụ, yêu cầu em phải biết viết ý thành một, hai đoạn văn hoàn chỉnh, có câu Mở, câu Kết phần Thân...
- 34
- 30,910
- 42
Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc hiểu văn bản văn học lớp 11- chương trình nâng cao
... pháp dạy học Lí luận văn học PTTH có nội dung sau: I – Lí luận văn học chất lượng học văn học sinh PTTH 1) Tầm quan trọng lí luận văn học việc dạy học văn 2) Một số vấn đề lí luận văn học liên ... phẩm văn học kiện, trào lưu văn học, nhằm phát vấn đề có tính quy luật trình phát triển văn học dân tộc văn học giới” Còn Từ điển Văn học (bộ mới) viết : “Lý luận văn học môn nghiên cứu văn học ... dụng phương pháp ngôn ngữ học nghiên cứu đặc trưng văn học phương diện ngôn ngữ Ngoài ra, moan văn hoá học văn học, kí hiệu học văn học, giá trị học văn học, triết học văn học lĩnh vực hấp dẫn thiếu...
- 102
- 1,951
- 3
PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC CÁC KIẾN THỨC LÝ LUẬN VĂN HỌC TRONG ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO –
... pháp dạy học Lí luận văn học PTTH có nội dung sau: I – Lí luận văn học chất lượng học văn học sinh PTTH 1) Tầm quan trọng lí luận văn học việc dạy học văn 2) Một số vấn đề lí luận văn học liên ... phẩm văn học kiện, trào lưu văn học, nhằm phát vấn đề có tính quy luật trình phát triển văn học dân tộc văn học giới” Còn Từ điển Văn học (bộ mới) viết : “Lý luận văn học môn nghiên cứu văn học ... dụng phương pháp ngôn ngữ học nghiên cứu đặc trưng văn học phương diện ngôn ngữ Ngoài ra, moan văn hoá học văn học, kí hiệu học văn học, giá trị học văn học, triết học văn học lĩnh vực hấp dẫn thiếu...
- 102
- 3,052
- 18
Rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Chiềng Sinh, Thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La
... Khái quát nghị luận văn học 1.1.2.1 Thế nghị luận văn học Nghị luận văn học lối văn nghị luận mà nội dung vấn đề văn học Vấn đề văn học là: Một ý kiến lí luận văn học, nhận định 10 văn học thời ... làm văn nghị luận văn học chiếm số lượng không nhiều Các em không thích làm văn nghị luận văn học chiếm 36.8% số lớn Được hỏi không thích làm văn nghị luận văn học em hầu hết trả lời làm văn nghị ... gia nghị luận xác định văn nghị luận hay, có định hướng cụ thể, rõ ràng lập dàn ý tốt cho văn nghị luận nói chung văn nghị luận văn học nói riêng chắn làm có sâu sắc, sát đáng Trong văn nghị luận, ...
- 71
- 1,449
- 2
Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong đọc - hiểu văn bản văn học lớp 11 - chương trình cơ bản
... pháp khai thác ki n th c văn h c s ñ c – hi u văn b n văn h c Ng văn l p 11 .44 2.2.1 Các ki n th c văn h c s c n ñư c khai thác ñ c - hi u văn b n văn h c Ng văn 11 45 2.2.2 ... th c văn h c s ñ c – hi u văn b n văn h c Ng văn l p 11 Phương pháp khai thác ki n th c văn h c s ñ c – hi u văn b n văn h c quan ni m c a th c ch t cách th c ti p c n v n d ng ki n th c văn h ... 2.2.1 Các ki n th c văn h c s c n ñư c khai thác ñ c - hi u văn b n văn h c Ng văn 11 Ki n th c văn h c s chương trình phong phú, ña d ng Nó ñư c th hi n thông qua h c văn h c s văn b n Lu n văn...
- 146
- 2,470
- 8
các dạng đề kiểm tra hình học lớp 11
... Đề số : Câu : Cho hình u ABCA.A’B’C’D’ Lấy M, K BC DD’ cho hộp u ur u ur u u ur u uuu uur uu uu ... SA,SC a) Chứng minh SO ⊥ ( ABCD ) b) Chứng minh SO ⊥ MN Câu : Cho tứ diện ABCD Chứng minh AB ⊥ CD Đề số Câu 1u:uCho hìnhrhộpuABCA.A’B’C’D’ Lấy M, K A’D’ CC’ uuu u r u u u u ur uu u u uu uu r cho ... SB,SD a) Chứng minh BD ⊥ SC b) Chứng minh HK ⊥ ( SAC ) Câu : Cho tứ diện ABCD Chứng minh AB ⊥ CD Đề số Câu : Chou ur hộpu hình u uu ABCA.A’B’C’D’ Lấy M, K AB CC’ cho u uu uu r u r u ur u u uu AM...
- 3
- 1,175
- 16
- cách làm bài nghị luận văn học lớp 11
- các đề nghị luận văn học lớp 9
- các bài nghị luận văn học lớp 9
- đề nghị luận văn học lớp 9
- nghị luận văn học lớp 11
- nghị luận văn học lớp 11 bài hai đứa trẻ
- nghị luận văn học lớp 11 bài chí phèo
- nghị luận văn học lớp 11 chữ người tử tù
- nghị luận văn học lớp 11 bài viết số 2
- nghị luận văn học lớp 11 hai đứa trẻ
- nghị luận văn học lớp 11 bài viết số 5
- nghị luận văn học lớp 11 bài thương vợ
- nghị luận văn học lớp 11 bài viết số 3
- đề nghị luận văn học lớp 11
- các đề văn nghị luận văn học lớp 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008