0

các tình huống sư phạm trong giáo dục mầm non

Nhung tinh huong su pham trong day hoc

Nhung tinh huong su pham trong day hoc

Tư liệu khác

... lý, có tình là mấu chốt để bạn xử lý thành công tình huống này. (Nguồn: “Ứng xử phạm những điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội) Tình huống phạm 23Nghi ngờ học sinh nghiện ma túy Trong giờ ... không chấp hành kỷ luật. (Nguồn: “Ứng xử phạm những điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội) Tình huống phạm 11Một tình huống khó xử trong phòng thi Trong phòng thi có một em học sinh là con ... các em. Thái độ chia sẻ là cần thiết nhưng trong tình huống bạn chưa hiểu rõ 33Mối quan hệ giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh là vô cùng quan trọng trong việc giáo dục học sinh. Giáo...
  • 43
  • 15,856
  • 78
nhung tinh huong su pham trong day hoc

nhung tinh huong su pham trong day hoc

Hóa học

... luyện em chỉ có một nhầm lẫn nhỏ. Khi các em đã hiểu ra thì thực sự bạn đã thành công trong việc giúp các em biết cách kiềm chế bản thân trong những tình huống giao tiếp xã hội để tránh có những ... nhở các em cần chủ động suy nghĩ, không nên quá ỷ lại vào thầy giáo. Trước hết phải thấy rằng tình huống này “động chạm” đến cả mối quan hệ giữa các đồng nghiệp với nhau trong cùng cơ quan, trong ... học trong lớp có cô Chi giảng dạy nữa vì em không hài lòng với cách ứng xử phi phạm của cô Chi… Rất nhiều cách để em có thể nguôi giận khi cô Chi xúc phạm đến em. Theo đúng như tâm lý giáo...
  • 16
  • 9,741
  • 41
các tình huống sư phạm và cách giải quyết

các tình huống phạm và cách giải quyết

Tư liệu khác

... để giáo dục học sinh. Trong cách nói của bạn phải thể hiện nhà trường luôn luôn đề cao vai trò của gia đình trong việcgiúp các thầy cô giáo hoàn thành trách nhiệm giáo dục của mình. Ở đây trong ... mình. Trong tình huống đó có thể vì sợ nênhọc sinh sẽ ngoan ngoãn nhận lỗi của mình nhưng thực ra trong lòng các em thừa hiểu rằngbạn phải là người có trách nhiệm trước tiên chứ.Vậy cách ứng ... LỚP SP TOÁN K35Atâm nữa. Đó là một cách nghĩ hết sức sai lầm. Trong tình huống này bạn phải đối mặt vớicách suy nghĩ đó.Vậy bạn có thể bỏ qua? Bạn là một giáo viên có trách nhiệm, lo lắng cho...
  • 7
  • 12,530
  • 259
thực trạng kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên trường thcs huỳnh thúc kháng – tp. đà nẵng

thực trạng kỹ năng giải quyết tình huống phạm của giáo viên trường thcs huỳnh thúc kháng – tp. đà nẵng

Kinh tế - Quản lý

... như là tình huống có vấn đề trong hoạt động phạm. − Tác giả Bùi Thị Mùi cho rằng: “THSP là tình huống có vấn đề diễn ra đối với nhà giáo dục trong công tác giáo dục học sinh. Trong tình huống ... tâm lý học và giáo dục học” (1992) và Tình huống có vấn đề trong giáo dục mầm non (1996); của Nguyễn Ánh Tuyết; “Bài tập thực hành giáo dục học” (1992) và “Thực hành về giáo dục học” (1995) ... cho rằng: “ THSP là tình huốngtrong đó xuất hiện sự căng thẳng trong mối quan hệ giữa nhà giáo dục và người được giáo dục. Để giải quyết tình huống đó đòi hỏi nhà giáo dục phải nhanh chóng...
  • 88
  • 4,809
  • 7
sang kien kinh nghiem - ap dung loi day cua bac trong giao duc mam non.doc

sang kien kinh nghiem - ap dung loi day cua bac trong giao duc mam non.doc

Mầm non - Tiểu học

... biết bao! Cách ứng xử của Bác với tiền tài, với Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai• Giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm, có tinh thần học hỏi ở bạn bè, đồng nghiệp, có năng lực phạm. • Qua ... CHO CÁC TRẺ MẦM NON ( Tài liệu sưu tầm)Thế hệ măng non hôm nay chỉ được gặp Bác Hồ trong những giấc mơ, qua những câu chuyện, hình ảnh, bài thơ… Nhưng trong thâm tâm mỗi ... theo. Người nói với chú Vũ Kỳ và các chú ngồi cùng xe:- Này! Các chú thấy không, các cháu được ăn mặc đẹp, được đi học, cháu nào cũng vui vẻ phấn khởi, Bác mừng cho các cháu.Rồi giọng Bác bỗng...
  • 30
  • 5,369
  • 13
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... năng lực phạm cho giáo viên mầm non là một việc làm rất cần thiết trong mỗi cơ sở giáo dục mầm non. 1.3. Vai trò, nhiệm vụ, quyền hạn của hiệu trưởng, giáo viên trong trường mầm non 1.3.1. ... động phạm của giáo viên mầm non chính là nhân cách của người giáo viên. Giáo viên có công cụ đặc biết đó là trí tuệ và phẩm chất của mình. Thời gian lao động phạm của giáo viên mầm non ... vào nền móng ban đầu này. Trong trường mầm non, giáo viên mầm non giữ vai trò chủ đạo trong việc tổ chức các hoạt động chăm sóc- giáo dục trẻ em. Người giáo viên mầm non phải phát hiện năng...
  • 112
  • 3,103
  • 11
Tài liệu Vận động và múa sáng tạo trong Giáo dục Mầm Non pptx

Tài liệu Vận động và múa sáng tạo trong Giáo dục Mầm Non pptx

Mầm non - Tiểu học

... Vận động và múa sáng tạo trong Giáo dục Mầm Non Múa sáng tạo giúp hình thành tố chất thẩm mỹ. Mọi giác quan đều được vận ... kích thích khi nghe các âm thnah khác nhau từ môi trường xung quanh và do âm nhạc mang lại . Những kinh nghiệm từ các cảm giác có được như thế giúp trẻ đánh giá được vẻ đẹp trong tự nhiên, nghệ ... trẻ theo một cách riêng của mình. Trẻ có nhiều cơ hội để quan sát, cảm nhận nhiều ý tưởng cũng như cách thực hiện vận động cũng rất khác nhau và chúng cảm thấy hấp dẫn khi cùng các bạn sáng...
  • 5
  • 822
  • 1
Tài liệu HƯỚNG DẪN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC MẦM NON NĂM HỌC 2010 – 2011 doc

Tài liệu HƯỚNG DẪN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC MẦM NON NĂM HỌC 2010 – 2011 doc

Mầm non - Tiểu học

... nội dung tuyên truyền giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm, giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non. Phấn đấu: - 100 % các trường mầm non tổ chức ăn bán trú, ... dung giáo dục ATGT, giáo dục bảo vệ môi trường và giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả. Trên cơ sở thực hiện chương trình GDMN, hướng dẫn giáo viên lựa chọn nội dung giáo dục an ... cứu biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi thông qua các hoạt động giáo dục ’.Tăng cường kiểm tra thực hiện việc lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường...
  • 9
  • 550
  • 0
Tài liệu Các bài thơ sử dụng trong giảng dạy mầm non docx

Tài liệu Các bài thơ sử dụng trong giảng dạy mầm non docx

Mầm non - Tiểu học

... Ngan say sưa giảng : - O tròn như trứng gà ! Vịt nghe như nghe… sấm! Vừa học trước, quên sau Giảng hoài mà chẳng thấm Như nước đổ trên đầu. Cô giáo Ngan nhanh trí Vội sửa lại giáo trình ... sông lắm cá chảy quanh ruộng đồng Các bài thơ sử dụng trong giảng dạy mầm non ……… , tháng … năm ……. ... xuống giếng Tắm xong, hoa tím Theo gàu nước lên Khế ngọt, khế chua Đều chia năm cánh THƠ MẦM NON THEO CHỦ ĐIỂM Chủ điểm: BÉ VÀ GIA ĐÌNH YÊU MẸ Mẹ đi làm Từ sáng sớm Dậy thổi cơm Mua...
  • 105
  • 2,003
  • 2
Ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non hiện hành đến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học của giáo viên mầm non   thành phố phan thiết

Ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non hiện hành đến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học của giáo viên mầm non thành phố phan thiết

Khoa học xã hội

... trình giáo dục trẻ mầm non theo cách tiếp cận tích hợp”, http://www.mamnon.com:8080/printTopic.mnx?id=806736. 39. Trung tâm CNTT Giáo dục Mầm non- Vụ Giáo dục Mầm non- Bộ GD-ĐT, http://www.mamnon.com.vn. ... xã hội đối với giáo dục, chất lượng giáo dục, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục Giáo dục Mầm non cũng không thể tránh khỏi những vòng xoay của nền giáo dục Việt Nam trong thời kỳ ... Nguyễn Thiện Nhân lúc đương nhiệm đã xác định giáo dục mầm non, đặc biệt là giáo dục mẫu giáo là cái gốc của giáo dục , vì vậy mà ngành giáo dục mầm non ...
  • 22
  • 3,084
  • 4
nghiên cứu một số kỹ năng sư phạm của giáo viên mầm non

nghiên cứu một số kỹ năng phạm của giáo viên mầm non

Kinh tế - Quản lý

... năng phạm mầm non rất đa dạng. Người giáo viên mầm non được gọi là lành nghề chỉ khi ở họ có các kỹ năng phạm mầm non đầy đủ và ở mức độ cao, đặc biệt là những kỹ năng phạm mầm non trong ... học của giáo viên mầm non. 2.2.1.1 - Nội dung các kỹ năng phạm mầm non cơ bản. Tiến hành điều tra thăm dò các giảng viên phạm là những chuyên gia trong ngành giáo dục mầm non, các cán ... viên phạm, sinh viên, giáo viên mầm non và cán bộ quản lý Giáo dục mầm non về hệ thống kỹ năng phạm và thực trạng mức độ hình thành kỹ năng phạm mầm non trong hoạt động dạy học của giáo...
  • 105
  • 6,300
  • 27
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIÁO DỤC MẦM NON

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIÁO DỤC MẦM NON

Sư phạm mầm non

... TRÌNH TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNGNGÀNH ĐÀO TẠO: GIÁO DỤC MẦM NON ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Thông tin chung về học phần- Tên học phần: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GDMN- Trình độ: Cho sinh viên ... Happy Kid để ứng dụng trong dạy học ở mầm non. 2.3. Thái độ:- Học tập tích cực, yêu thích Tin học, quan tâm đến các lĩnh vực liên quan đến Tin học.- Mong muốn tạo ra các sản phẩm là bài giảng, ... Chương6: Hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong dạy học ở mầm non. Nội dung chi tiết học phần:Chương 1: Tổng quan về ứng dụng CNTT trong dạy họcChương 2: Internet1. Một số khái niệm2....
  • 7
  • 5,172
  • 32

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008