0

các thí nghiệm hóa học vui de lam

Một số thí nghiệm hoá học vui

Một số thí nghiệm hoá học vui

Hóa học - Dầu khí

... Ngọc Tâm Tổ: HoáMột số thí nghiệm hoá học vui (St)1. Đoá hoa báo mưa, nắng Làm một "đóa hoa báo mưa, nắng" như hướng dẫn dưới đây, bạn có thể dùng để trắc nghiệm sự thayđổi của thời ... nóng nực, mọi người thích uống nước uống có gaz. Bạn có thấy trong nước uống có gaz cónhiều bọt không? Đó là khí gì vậy? Nó có ích gì với chúng ta? Hãy làm thí nghiệm sau để tìm các câu giảiđáp. ... nước nóng thì không còn cách nào giặt sạch được! Protein trong dịch máu khi gặp nhiệt độ cao thì phát sinh chuyển biến hoá học. Vết máu khi chưa phátsinh những biến đổi hoá học thì có thể tan trong...
  • 5
  • 3,228
  • 33
THÍ NGHIỆM HÓA HỌC VUI - TRỨNG KHÔNG VỎ pdf

THÍ NGHIỆM HÓA HỌC VUI - TRỨNG KHÔNG VỎ pdf

Hóa học - Dầu khí

... nên vỏ trứng tạo thành calcium và carbonate riêng lẻ. Các ion calcium hòa tan trong dung dịch trong khi carbonate chuyển thành carbon dioxide – chính là những bọt bong bong mà bạn đã quan sát...
  • 3
  • 1,236
  • 5
THÍ NGHIỆM HÓA HỌC VUI potx

THÍ NGHIỆM HÓA HỌC VUI potx

Hóa học - Dầu khí

... nữa bằng cách lắc bình hay dùng đũa thủy tinh đảo các tinh thể muối dưới chất lỏng. THÍ NGHIỆM HÓA HỌC VUI Có rất nhiều thí nghiệm hóa học vui mà ta có thể dễ dàng thực hiện với các hóa chất ... Trong thí nghiệm này, sự phát sáng có liên quan tới quá trình hóa học: Sự tạo thành muối kép 2K2SO4.Na2SO4.10H2O và quá trình ... từ nhiệt độ 600C, sau đó trở nên sáng hơn và cuối cùng xuất hiện như một trận mưa các tia sáng màu xanh lam nhạt (thời gian này phải đợi khá lâu, khoảng 1,5h). Đôi khi những tia sáng hình...
  • 4
  • 1,065
  • 8
Tài liệu CÁC QUY ĐỊNH KHI LÀM VIỆC TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC doc

Tài liệu CÁC QUY ĐỊNH KHI LÀM VIỆC TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC doc

Cao đẳng - Đại học

... CÁC QUY ĐỊNH KHI LÀM VIỆC TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆMHOÁ HỌC1.1. Nội quy phòng thí nghiệm: • Mọi người làm việc trong phòng thí nghiệm (PTN) đều phải được học tập, kiểm tra ... tiết của thí nghiệm trước lúc làm và lường trước các sự cố có thể xảy ra để chủ động phòng tránh.• Tiến hành thí nghiệm thì cần quan sát và ghi chép kĩ các số liệu để làm bản báo cáo thí nghiệm. ... sắp xếp gọn gàng các thiết bị và dụng cụ thí nghiệm. Lưu ý: lấy hoá chất, dụng cụ thí nghiệm ở đâu thì đặt lại vị trí cũ. Trước khi rời khỏi PTN cần phải kiểm tra lại PTN, khoá các van nước, đóng...
  • 2
  • 2,333
  • 29
Sử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Sử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... với 274 thí nghiệm: Phần I: Thí nghiệm về các nhóm nguyên tố - Hợp chất vô cơ và phân tích hóa học phổ thông : 202 thí nghiệm. Phần II: Các thí nghiệm về hợp chất hữu cơ : 59 thí nghiệm Phần ... các phương pháp dạy học tích cực và phương tiện dạy học để tổ chức quá trình học tập của HS một cách hiệu quả. - Tìm hiểu cơ sở lí luận về thí nghiệm hóa học. Đối với môn hóa học thì thí nghiệm ... mới dạy học hóa học là: khai thác đặc thù môn hóa học, tạo ra các hình thức hoạt động đa dạng, phong phú cho học sinh trong tiết học. Cụ thể là tăng cường sử dụng thí nghiệm hóa học, các phương...
  • 152
  • 3,784
  • 27
phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng

phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa họcđề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng

Khoa học tự nhiên

... cho Giáo viên và học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thứcvào việc giải các bài tập trắc nghiệm môn hóa học và đặc biệt khi giải những bàitập cần phải tính toán một cách nhanh nhất, ... theo các phương trình phân tử đượcmà phải giải dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toán hóa học bằng phươngpháp ion giúp chúng ta hiểu kỹ hơn về bản chất của các phương trình hóa học. ... chokỳ thi tuyển sinh đại học và cao đẳng. Chúng tôi xin trân trọng giới thiệu cuốn : 10 phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và 25 đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng.33KClO29,8m...
  • 299
  • 1,663
  • 3
Bài soạn Phần mềm làm thí nghiệm Hóa học

Bài soạn Phần mềm làm thí nghiệm Hóa học

Tư liệu khác

... cho học sinh, nó góp phần củng cố những lý thuyết đã được các thầy cô giảng dạy. Tuy nhiên, cơ sở vật chất của nhiều trường học chưa đáp ứng được nhu cầu. Bên cạnh đó việc thao tác với các hóa ... việc thao tác với các hóa chất luôn đòi hỏi sự thận trọng. Vì vậy, hãy thực hành hóa học với VLAB-phòng thí nghiệm ảo của tác giả Mike Karabinos.Sau khi tải Java J2SE JRE, hãy cài đặt nó vào ... xác định. Bấm chuột kích hoạt file vlab.exe để chương trình làm việc. Các công cụ của phòng thí nghiệm ảo gồm:- Glassware (các thiết bị bằng thủy tinh) trong đó- Beaker: Cốc thủy tinh dung tích...
  • 2
  • 1,122
  • 6
trắc nghiệm hóa học chuẩn đề thi đh

trắc nghiệm hóa học chuẩn đề thi đh

Hóa học

... này qua đó nâng cao được khả năng làm trắc nghiệm Hóa học cũng như thành tích của các em trong cácthi đại học. Chúc các em học thật tốt môn Hóa và đạt được nhiều thành công trong kì thi ... dịch Fe(NO3)2. (V) Cho bột SiO2 vào HBr đặc. Số thí nghiệm xảy ra phản ứng hoá học là A.1. B.3. C. 5. D. 4. Câu 113: Trong các thí nghiệm sau: (1) Cho dung dịch NaOH dư vào dung dịch ... vận dụng một cách linh hoạt trong quá trình làm bài. Là sự tiếp nối của “ Xu hướng trắc nghiệm môn Hóa năm 2012”, tài liệu này được biên soạn với mong muốn có thể giúp các em học sinh bước...
  • 15
  • 322
  • 0
Thí nghiệm hóa học với kim loại

Thí nghiệm hóa học với kim loại

Trung học cơ sở - phổ thông

... điều chế hầu hết các kim loại.Xảy ra sự ăn mòn hóa học. Bọt khí H2thoát ra lúc đầu nhiều sau đó ít dần do các bọt khí này bọc kín lá sắt, cản trởsự tiếp cận của ion H+với các nguyêntử sắt. ... LOẠI.II -Các phương pháp điều chế kim loại.1)Phương pháp thuỷ luyện.2)Phương pháp nhiệt luyện.3)Phương pháp điện phân.Bài tậpTừddCuCl2, có mấy cách để điềuchế kim loại Cu ?a. 1 cách.b. 2 cách.c. ... điềuchế kim loại Cu ?a. 1 cách.b. 2 cách.c. 3 cách.Cách 1 : điện phân dd CuCl2.Cách2 : dùng kim loại có tínhkhử mạnh hơn khử ion Cu2+ trong dd.Cách 3 : chuyểnCuCl2Cu(OH)2CuOsau đó...
  • 28
  • 2,291
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25