các thuốc thường hay dùng nhất để điều trị giảm miễn dịch sau ghép tim là glucocorticoids cyclosporine và azathioprine một số loại thuốc giảm miễn dịch mới khác còn đang trong giai đoạn thử nghiệm
... SỞ GD VÀ ĐT QUẢNG NINH, LẦN 1, NĂM 2016 ĐỂ DOWNLOAD ĐẦY ĐỦ (FILE WORD) VÀO LINK: http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-van-2016-tude-51-55-794.html ĐỀ 56-60 ĐANG ... LẦN 2, NĂM 2016 ĐỂ DOWNLOAD ĐẦY ĐỦ (FILE WORD) VÀO LINK: http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-van-2016-tude-31-35-752.html ĐỀ 36-40 36 THPT CHUYÊN LÀO CAI LẦN NĂM ... CHẤT LƯỢNG CAO 39 THPT CHUYÊN ĐH VINH, LẦN 2, NĂM 2016 40 SỞ GD VÀ ĐT VĨNH PHÚC, LẦN 2, NĂM 2016 ĐỂ DOWNLOAD ĐẦY ĐỦ (FILE WORD) VÀO LINK: http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-van-2016-tude-36-40-791.html...
... + Ving Câu ĐK loại 3: But for + N,… = If it hadn’t been for = Had it not been for Dùng “that” để thay cho người vật dedicate (st) to Ving: cống hiến cho Câu ĐK hỗn hợp loại 3- loại Câu giao tiếp: ... not have enough time to spread a large number of people The flu virus of 1918, on the other hand, generally took about a week to ten days to kill its victims, so it had more time to spread While ... not have enough time to spread a large number of people The flu virus of 1918, on the other hand, generally took about a week to ten days to kill its victims, so it had more time to spread While...
... HOCMAI.VN facebook.com/ ThayTungToan B c 3: S cách ch n s t t p S là: C276 (cách) S cách ch n s t 17 s mà có t ng ch s m t s l là: C176 (cách) C176 6188 V y xác su t c n tính là: C17 148005 Cho ... môđun b ng b) Gi i ph ng trình sau t p s th c : log x x log x 1 3 0,25 1, 0,25 iL ie Theo đ ta có: a b (1) z a b (2) T (1) b a thay vào (2) ta đ c: a b ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 GV: Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN facebook.com/ ThayTungToan t 1 ln ln ln t ln12 ln11 ln12 ln11 V y I ln ln ln ln Trong không gian v i h t a đ Oxyz , cho đ A(2; 1;3),...
... thí nghiệmsauđiều kiện thường: (a) Sục khí SO2 vào dungdịch H2S (b) Cho Na2CO3 vào dungdịch nước cứng (c) Nhỏ dungdịch H2SO4 loãng vào dungdịch Na2S2O3 (natri thiosunfat) (d) Cho AgNO3 vào ... tạo ion lưỡng cực D Các amino axit thiên nhiên hợp chất sởđể kiến tạo nên loại protein thể sống Câu 27: Điều chế khí X phòng thí nghiệm theo mô hình sau: Khí X Nhận định sau sai: A Nếu (1) nước ... (đktc) vào 100 ml dungdịch chứa NaOH 1,2M Ba(OH)2 0,8M Kết thúc phản ứng, thudungdịch X kết tủa Y Cho từ từ dungdịch X vào 100 ml dungdịch HCl 0,9M thấy thoát V lít khí CO2 (đktc) Giá trị V là: ...
... LẦN – NĂM 2015 ĐỂ DOWNLOAD ĐẦY ĐỦ FILE WORD (ĐỀ 36 → 40) VÀO LINK: http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/48-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-sinh-20142015-de4148-582.html BỘ 99 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC ... Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc lần năm 2016 14 THPT Chuyên Lào Cai - lần - năm 2016 15 THPT Chuyên Sư Phạm - lần năm 2016 ĐỂ DOWNLOAD ĐẦY ĐỦ (FILE WORD) VÀO LINK: 11 http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-sinh-2016-tu-de11-15-734.html ... SĨ LIÊN BẮC GIANG, LẦN 3, NĂM 2016 34 SỞ GD VÀ ĐT VĨNH PHÚC, LẦN 2, NĂM 2016 35 THPT QUỲ HỢP NGHỆ AN, LẦN 2, NĂM 2016 ĐỂ DOWNLOAD ĐẦY ĐỦ (FILE WORD) VÀO LINK: http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-sinh-2016-tu-de31-35-787.html...
... Question 33: Tom remembered switching off the oven when he left, so there was nothing wrong this time A remembered B left C nothing wrong D switching off Question 34: There exists more than 2,600 ... Question 48: One of the reasons why green buildings were not popular is that A they took too much time to build B they were inconvenient C they were costly to build D they looked too boring Question ... suitable anvil The use of tools in chimpanzees is especially interesting because these animals sometimes modify tools to make them better suited for their intended purpose To make a twig more effective...
... Khi đó: + Chọn chữ số lẻ đơi khác từ chữ số 1, 3, 5, 7, có C35 cách +Chọn chữ số chẵn đội khác từ chữ số 2, 4, 6, có C34 cách + Sắp xếp chữ sốđểsố thỏa mãn biến cố A có 6! cách Do A C35 C34 ... chọn sau + Chọn d = 0, có cách; + Chọn a, có cách; + Chọn b, có cách; + Chọn c, có cách Suy trường hợp lập 1.4.3.2 = 24 số - Trường hợp 2: Lần lượt chọn sau + Chọn d 4, có cách; + Chọn a, có cách; ... a,b,c,d 0;1; 2;3; 4 , a (0,5) a có cách chọn b có cách chọn c có cách chọn d có cách chọn Sốsố lập là: 4.4.3.2 = 96 Ta xét hai trường hợp: Gọi số cần lập abcd với a,b,c,d 0;1; 2;3;...
... y z 12 a a a TH2: a b c , thay vo (1) cú: a ( P ) : x y z a a a TH3: a b c , thay vo (1) cú: a ( P ) : x y z a a a TH4: a b c , thay vo (1) cú: a ( P ) : x ... Gii h phng trỡnh sau: y x y y x y M x, y y x2 y y y y y y y KX: y Chỳ ý rng: x0 x x2 x x2 x x x x y Nu x thay vo h: y y Nu y thay vo h: x x ... 2015-2016 LN Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu Nội dung Hm s y 2x x - TX: \ - S bin thiờn: + ) Gii hn v tim cn : lim y 2; lim y ng thng y=2 l tim cn ngang x Câu 1.0đ...
... biểu mẫu miễn phí ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2016 SỞ GD & ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC Môn: TOÁN HƯỚNG DẪN CHẤM 1) Hướng dẫn chấm nêu cách giải với ý bản, thí sinh làm không theo cách nêu ... x k 2 0.25 +) Xét phép thử chọn ngẫu nhiên người từ 20 người, kết phép thử ứng với cách chọn người từ 20 người => Số phần tử không gian mẫu là: n() C20 125970 0.25 VnDoc - ... trình mặt cầu là: (x – 2)2 + (y – 1)2 + (z – 1)2 = +) Tọa độ giao điểm mặt cầu trục Ox nghiệm hệ pt: b) ( x 2)2 ( y 1)2 ( z 1)2 x y x z +) Các giao điểm:...
... t tình tr ng có nh ng u b t bu c ph i làm quan h v i ng i khác, làm cho hành đ ng m t t - Nhân cách: t cách ph m ch t c a ng i => C câu: Ý ki n bàn lu n v vài trò c a trách nhi m cu c s ng m i ... s , vi t v n i nh c a ng i cu c M i nhà th có phong cách sáng t o ngh thu t riêng 2.4 ánh giá: M i đo n th dù có cách th hi n khác song v n làm n i b t lên l i s ng ân tình, th y chung, đáng t ... c a b n thân làm liên lu đ n ng i khác + ó nh ng ràng bu c l i nói, hành vi c a Khi nói m i ng i ph i ch u trách nhi m v l i nói y: s trung th c, đ n, xác, tin c y Nói đôi v i làm + M i ng i...
... ngh a + Không l i, ch quan d a vào kh ; không o t ng, trông ch vào s giúp đ c a ng i kháchay m t d p may b t ng + M nh d n th s c sáng t o, đ a ki n th c v n d ng vào th c t - V hành đ ng: + ... không bao gi quay tr l i Dù kh t i đ p, huy hoàng hay kh đau, th t b i c ng không thay đ i đ c Vì v y, n u c đ m chìm kh , ru gi a vinh quang hay t d n v t trách móc mình, nu i ti c kh y c ng ... không ph i ch t bi l y mà ch t hào hùng, l m li t c a ng i chi n s vào cõi b t t Và đ p nh t ch t sang tr ng này: Áo bào thay chi u anh v đ t Sông Mã g m lên khúc đ c hành Sang tr ng đ c b c...
... http://tuyensinh247.com/ đ luy năthiăToán,ăLý,ăHóa,ăSinh,ăV n,ăAnhă t t nh t! H NG D NăLÀMăBÀI Cơu Ý I c hi u: Phong cách ngôn ng báo chí Thao tác l p lu n phân tích Câu ch đ câu M t s g i ý: - Bi n ... Gi iăthích: - "Cúi xu ng" không ph i hành vi mà m t cách hành x gi a ng i v i ng i; Không nên ngh r ng "cúi xu ng" đ ng ngh a v i s nh n nh c hay lu n cúi, th p hèn; bi u hi n c a l i s ng khiêm ... thi u nh ng nh n, không khiêm t n Vì t tôn nên không ch p nh n thành công c a ng i khác, không ch u h c t p ng i khác Vì th , thái đ khiêm nh ng bao gi c ng đ c m i ng i coi tr ng, nh m t bi u hi...
... I II NG D NăLÀMăBÀI Ý N i dung c hi u: Phong cách ngôn ng ngh thu t Câu: Làm th , y dùng l i nh ng d u hi u thay cho l i nói, t c ch - đ th hi n m t tr ng thái tâm lí rung chuy n khác th ng Theo ... ch a đ n Làmăv n: Thói quen t m g ng ph n chi u ng i b n giúp b n không bao gi th t b i ho c n b n s p đ tr c ngai vàng c a s thành công 1.1 Gi iăthích: - Thói quen: l i s ng, cách s ng hay hành ... thi u chung: - T H u c đ u c a th ca cách m ng v i phong cách tr tình, tr "Vi t B c" m t thành công xu t s c c a ông Bài th th hi n m t cách tinh t tình c m cách m ng gi a nh ng ng i kháng chi...
... Câu Viết đoạn văn (không 10 câu) trình bày suy nghĩ anh (chị) vấn đề: Nỗi đau mát chiến tranh (0,5 điểm) II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Hãy tạo khác biệt! Anh (chị) viết ... nếp xôi (Trích Tây Tiến – Quang Dũng, Ngữ văn 12, Tập một, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2014, tr 88) Anh (chị) rút nhận định nội dung nghệ thuật đoạn thơ chứng minh nhận định hoàn toàn có sở ... điểm) Hãy tạo khác biệt! Anh (chị) viết văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ phương châm sống Câu (4,0 điểm) Sông Mã xa Tây Tiến ơi! Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi Sài Khao sương lấp đoàn quân...