... súng, phi s dng lý thuyt súng nhiu x tớnh ti trng Dựng lý thuyt súng Stoke bc hay lý thuyt hm dũng xỏc nh tc v gia tc phn t cht lng cho tớnh ti trng súng Theo API RP - 2A lý thuyt súng Airy ... gin phi uc giỏm sỏt k thut vi cỏc dng kim tra v lng tng ng c nờu ti I.1 n I.7 di õy Khi lng ny cú th c iu chnh tựy thuc tui, trng thỏi k thut thc t ca gin v trờn c s tha thun vi VR I.1 Kim tra ... chun, Quy chun k thut phng tin, thit b thuc phm vi qun lý T chc thc hin, kim tra thc hin v rỏ soỏt h thng bn quy phm phỏp lut, cỏc chin lc, quy hoch, k hoch v tiờu chun, quy chun k thut liờn quan...
... có + 3x – x3 = (x+1)2(2 – x) = HĐTP5 Vẽ đồ thị hàm số [ x = −1 x = Vậy giao điểm đồ thị hàm số với trục Ox ( –1;0) (2;0) Giao điểm đồ thị hàm số với trục Oy I(0;2) Ta có đồ thị nhận I(0;2) làm ... xác định hàm số HĐTP2 Tính đạo hàm y’ tìm nghiệm đạo hàm y’ = có Nêu y’=3(x+1)2 + 1>0 Suy tính đơn điệu hàm số Tính giới hạn vô cực Hoạt động học sinh HĐTP1 Phát biểu tập xác định hàm số Ghi bảng ... đặc biệt HĐTP4 Vẽ đồ thị hàm số 5’ HĐTP4 Vẽ đồ thị hàm số lim y = lim x3 (1 + x →+ ∞ x →+ ∞ + ) = +∞ x x2 *Bảng biến thiên x −∞ y’ + y +∞ +∞ −∞ c Đồ thị Đồ thị hàm số qua gốc toạ độ điểm (– 2;–...
... dạng đồ thị hsố bậc ba: để đưa nhận xét đồ thị hàm y=ax3+bx2+cx+d (a≠0) số bậc Gv đưa bảng phụ vẽ sẵn dạng đồ thị hàm bậc Củng cố: Gv nhắc lại bước KS VĐT hàm số dạng đồ thị hàm số bậc Dặn dò: ... -1 CH4: Tìm điểm đặc biệt đồ thị hàm số CH5: Vẽ đồ thị Nhận xét : hsố giảm ( -∞ ; ) hs tăng ( ; +∞ ) hs đạt CT điểm ( ; -1 ) Cho x = => y = Cho y = x = x= Các điểm đặc biệt ( 2;-1) ; (0;3) (1;0) ... điểm cực trị Hs đạt CĐ x = -2 ; yCĐ=0 Hs đ ạt CT x = 0; yCT= -4 I/ Sơ đồ khảo sát hàm số ( sgk) II/ Khảo sát hàm số bậc ba y = ax3 + bx2 +cx +d ( a 0) Nd ghi bảng phần hs trình bày CH6: Tìm giao...
... dạng đồ thị hsố bậc ba: để đưa nhận xét đồ thị hàm y=ax3+bx2+cx+d (a≠0) số bậc Gv đưa bảng phụ vẽ sẵn dạng đồ thị hàm bậc Củng cố: Gv nhắc lại bước KS VĐT hàm số dạng đồ thị hàm số bậc Dặn dò: ... -1 CH4: Tìm điểm đặc biệt đồ thị hàm số CH5: Vẽ đồ thị Nhận xét : hsố giảm ( -∞ ; ) hs tăng ( ; +∞ ) hs đạt CT điểm ( ; -1 ) Cho x = => y = Cho y = x = x= Các điểm đặc biệt ( 2;-1) ; (0;3) (1;0) ... điểm cực trị Hs đạt CĐ x = -2 ; yCĐ=0 Hs đ ạt CT x = 0; yCT= -4 I/ Sơ đồ khảo sát hàm số ( sgk) II/ Khảo sát hàm số bậc ba y = ax3 + bx2 +cx +d ( a 0) Nd ghi bảng phần hs trình bày CH6: Tìm giao...
... ĐỦ, ĐÚNG VÀ KỸ HAY KHÔNG ? NHỮNG ĐIỂM KHÔNG CHẮC CHẮN VỀ SỐLIỆUĐỊA CHẤT TÙY BÀI TOÁN LÀ CƢỜNG ĐỘ HAY BD MÀ TẬP DỮ LIỆUSỐLIỆU KHÁC NHAU CÓ THỂ KHÁC NHAU SỰ KHÔNG CHẮC CHẮN CỦA SỐLIỆU = ? NÊN ... sát địa chất công trình Hố khoan theo khoảng cách quy định Lấymẫu theo khoảng cách quy định Test mẫu: - Tại thực địa: CPT, SPT, VST - Tại Phòng TN: tiêu VL MẪU XÁO TRỘN HAY KHÔNG? 16/04/2014 ĐỦ ... TOÁN ĐỊA KỸ THU T PHƯƠNGPHÁP MONTE CARLO MÔ PHỎNG LẬP ĐI LẬP LẠI LỜI GIẢI CỦA BÀI TOÁN MỘT CÁCH NGẪU NHIÊN TRỊ SỐ CHỌN LỌC CỦA CÁC BIẾN MÔ PHỎNG MONTE CARLO CÓ THỂ ĐƢỢC TỐI ƢU HÓA BẰNG CÁCH...
... u phân ph i thu nh p r t u dân c s di n tình hình: N u dân thu nh p ít, n u nhi u dân thu nh p nhi u, t l thu n v i h s t l Khi phân ph i thu nh p không u, n u bi u th dân c theo thu nh p t ng ... h u ho c hi n thu c di n vi c làm th ng chi m t l cao nhóm có thu nh p th p nh t Hãy l y N ng làm ví d : 42,3% nhóm có thu nh p th p nh t so v i 8,7% nhóm có thu nh p cao nh t thu c di n nói ... làm cho di n tích A n m ti p gi a ng th ng OC ng cong OIC gi m hay t ng bi u th m c phân ph i thu nh p không ng u hay nhi u Theo cách th hi n h s Gian t l gi a di n tích A t ng di n tích c a A...
... bình sai sốliệu Có thể bình sai sốliệu theo phươngpháp xử lý: bình sai khép kín theo phương ngang (phương pháp bình phương nhỏ nhất, thước truyền… ), bình sai theo phương đứng (phương pháp cân ... lý liệu: o Bước cần làm lựa chọn phươngpháp xử lý sốliệu (các phươngpháp bình sai) o Nhập sai số cho phép: yêu cầu cụ thể sai số phép đo khác nhau, thiế người dùng phải tự đưa giá trị sai số ... liệu đầu ra: Kết hiển thị mô tả liệu file liệu theo lựa chọn người dùng - Giải thu t: hiển thị nội dung file sốliệu Bước 3: Xử lý liệu - Dữ liệu đầu vào: File sốliệu thô chấp nhận, phương pháp...
... bytc/Enter(Cách) + Bình đồ/Vẽ mặt tuyến/Bảng yếu tố cong Bớc 12: Xuất sốliệu cong - Lệnh: + slc/Enter(Cách) + Bình đồ/Vẽ mặt tuyến/Xuất sốliệu cong Bớc 13: Điền ly trình - Lệnh: + dlt/Enter(Cách) ... từ sốliệu khảo sát - Bi giảng NOVa 1.2 Các bớc thiết kế tuyến đờng Nova-TDN Bớc 1: Đặt đơn vị cho vẽ - Lệnh: Format/Unit Bớc 2: Cài đặt thông số ban đầu cho NoVa - Lệnh: + ns/Enter(Cách) + Địa ... Bớc 5: Nhập sốliệu - Lệnh: + nsl/Enter(Cách) Bớc 6: Vẽ tuyến đờng - Lệnh: + t/Enter(Cách) + Bình đồ/Vẽ tuyến theo TCVN/Vẽ tuyến theo TCVN Bớc 7: Điền tên cọc - Lệnh: + dtc/Enter(Cách) + Bình...
... nuôi địaphương - Dựa vào thu nhập nông hộ + Mẫu trồng thuthập sấy khô điều kiện nhiệt độ 70oC bảo quản điều kiện khô + Mẫu phân bón thuthập bảo quản nhiệt độ 4oC + Tổng số 95 mẫu hữu thuthập ... 95 mẫu hữu theo thủ tục phân tích phòng thí nghiệm bao gồm: N tổng số (phương pháp Kjeldahl), lân tổng số (Ptot, phươngphápso màu), K tổng số (phương pháp quang kế lửa), Ca, Mg (phương pháp ... thập bảo quản nhiệt độ 4oC + Tổng số 95 mẫu hữu thuthập xã Số lượng mẫuđịa điểm lấymẫu trình bày bảngBảngSố lượng mẫuđịa điểm lấymẫu Xã Qu ng L i Qu ng Thái Phong Hòa Vinh Xuân Vinh Phú Phú...
... Hàm số đạt cực tiểu x = –1, thiên thiên Tìm điểm cực đại và điểm cực đại , cực cực tiểu đồ thị tiểu hàm số đồ thị hàm số Tính giới hạn yCT = y( –1) = Hàm số đạt cực đại x = yCĐ = y(1) = Các giới ... y' âm nên hàm số nghịch hàm y’ nêu tính đồng hàm y’ nêu tính đồng biến nghịch biến biến nghịch biến của hàm số biến hàm số Tg Hoạt động giáo Trên khoảng ( – 1;1) y' dương nên hàm số đồng biến ... điểm đồ thị hàm số với trục Ox 5’ ( –1;0) (2;0) Giao điểm đồ thị hàm số HĐTP5 với trục Oy I(0;2) HĐTP5 Vẽ đồ thị hàm số Ta có đồ thị nhận I(0;2) làm tâm đối xứng đồ thị Vẽ đồ thị hàm số y 2I x o...
... Phiếu học tập- Bảng phụ - Học sinh : Chuẩn bị đọc trước nhà Xem lại cách vẽ đồ thị hàm số bậc hàm số bậc hai III/ Phương pháp: Thuyết trình- Gợi mở- Thảo luận nhóm IV/ Tiến trình học: 1/ Ổn định ... => y = đồ thị hàm số Cho y = x = x= CH5: Vẽ đồ thị Các điểm đặc biệt ( 2;-1) ; (0;3) (1;0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu sơ đồ I/ Sơ đồ khảo sát hàm số khảo sát hàm số ( sgk) 15 HĐ3: ... hàm số bậc hai: y= x2 - 4x + 3/ Bài mới: T/ Hoạt đông g Hoạt động HS GV 15 HĐ1: Ứng dụng ’ đồ thị để khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y= x2 - 4x +3 TX Đ: D=R CH1 : TX Đ y’= 2x - hàm số y’=...
... Phiếu học tập- Bảng phụ - Học sinh : Chuẩn bị đọc trước nhà Xem lại cách vẽ đồ thị hàm số bậc hàm số bậc hai III/ Phương pháp: Thuyết trình- Gợi mở- Thảo luận nhóm IV/ Tiến trình học: 1/ Ổn định ... => y = đồ thị hàm số Cho y = x = x= CH5: Vẽ đồ thị Các điểm đặc biệt ( 2;-1) ; (0;3) (1;0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu sơ đồ I/ Sơ đồ khảo sát hàm số khảo sát hàm số ( sgk) 15 HĐ3: ... hàm số bậc hai: y= x2 - 4x + 3/ Bài mới: T/ Hoạt đông g Hoạt động HS GV 15 HĐ1: Ứng dụng ’ đồ thị để khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y= x2 - 4x +3 TX Đ: D=R CH1 : TX Đ y’= 2x - hàm số y’=...
... Nhận xét: Hàm số cho hàm sốchẵn nên đồ thị hàm số nhận trục Oy làm trục đối xứng 14 15 y f(x)=x^4-2x^2-3 x -8 -6 -4 -2 -5 Hoạt động 6: Rèn luyện kỹ khảo sát hàm số trùng phương; viết phương trình ... b/ Viết phương trình đồ thị hàm số tiếp tuyến đồ thị điểm x0 điểm uốn c/ Tuỳ theo giá trị - Dựa vào đồ thị m, biện luận số nghiệm phương trình x4 2x2 m - Muốn bluận số nghiệm - Các nhóm ... 13 Từ toán 3/Hàm số trùng phương: p Y=ax4 +bx2 +c (a 0) KS hàm số bậc 3, cho HS khảo sát - Hs lên bảng VD3:Khảo sát biến thiên biến thiên khảo sát vẽ đồ thị hàm số vẽ đồ thị - Các hs khác y ...
... Kiểm tra cũ : ( phút ) Câu hỏi : Các bước khảo sát hàm số Tìm tiệm cận ( có ) hàm số sau : a/ y= b/ y = 2x x 1 x 2x x 1 (bảng phụ ) Bài : Hoạt động : KS hàm số y = TG Hoạt động giáo ax ... học sinh ghi bảng viên 1/ Hàm số y= ax b cx d (c 0, ad bc 0) Ví dụ : KSSBT đồ thị -Giáo viên cho ví dụ: Học sinh theo dõi ví dụ hàm số : KSSBT vẽ đồ thị hàm số : y= 2x x 1 y= 2x x ... sát vẽ đồ thị bày hàm số : y = Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y= x 1 x2 -Giáo viên nhận xét , chỉnh sửa -Cả lớp theo dõi , nhận xét x 1 x2 TIẾT Hoạt động : KS hàm số : y = TG Hoạt động...
... lượng nguyên liệu ∑ khối lượng sản phẩm tạo thành từ lượng nguyên liệu Để tính định mức tiêu hao nguyên liệu ta có phương pháp: - Phươngpháp thống kê: phươngpháp xác định mức từ sốliệu thống ... 2.3.2 Phươngphápthu mua vận chuyển dưa chuột nhà máy Dưa chuột mà nhà máy thu mua chủ yếu từ vùng nguyên liệu nhà máy Khi làm vùng nguyên liệuđịaphương Nhà máy làm việc với quyền địaphương ... liệuCácsốliệu chưa thật xác áp dụng vào điều kiện thực tế phụ thu c nhiều vào điều kiện phòng thí nghiệm Ngoài ra, phươngpháp cần thời gian dài chi phí thực lớn - Phươngpháp phân tích: phương...
... bình chứa khí nén phải có thiết bị an tồn như: van, đồng hồ đo áp lực phải đặt cách xa nơi đơng người - Các đường ống dẫn nhiệt phải bọc cách nhiệt có đồng hồ theo dõi áp lực - Phải kiểm tra lại ... nhìn cách tồn tồn cột khơng thua nhà máy lớn tổ chức trang thiết bị Tuy nhiên, theo em cần phải khắc phục số vấn đề sau: - Cần phải tự động hố khâu xử lý ngun liệu khâu nấu Hiện nhà máy phải ... truyền sang nước phía Nam Người Hi Lạp học phươngpháp sản xuất Bia từ Đan Mạch người Ai Cập gọi Bia nước Sitơn hay Vang Đại Mạch, số vùng Etiopia học phươngpháp sản xuất Bia người Babilon Người...
... khoảng cách điểm cực đại cực tiểu nhỏ Câu 49: Cho hàm số : y x3 x2 x Khảo sát biến thiên vẽ đồ thò hàm số a Từ đồ thò hàm số cho suy đồ thò hàm số y x x x b Biện luận theo m số nghiệm phương ... đònh b thay đổi CÂU 30: Cho hàm số : y x 2mx , (m tham số ) x 1 Khảo sát biến thiên vẽ đồ thò hàm số với m=1 Tìm giá trò m để đường thẳng hàm số có điểm cực đại ,điểm cực tiểu khoảng cách ... x+y+2=0 Câu 31: Cho hàm số : y x3 x2 x 1.Khảo sát biến thiên vẽ đồ thò hàm số 2.a) Từ đồ thò hàm số cho suy đồ thò hàm số : y x 6x2 x b) Biện luận theo m số nghiệm phương trình: x 6x2...
... nghĩa – cấu trúc cú pháp – Phươngpháp thống kê – Phươngpháp miêu tả – Phươngphápso sánh Trên sở này, thực theo trình tự sau: - Soạn dạng tập phươngpháp biến đổi câu đơn trần thu t tiếng Việt ... trở lên Các đối tượng lứa tuổi khác nhau, có sở thích, thói quen khác nhau, đến từ nước khác có mục đích học tập khác Phươngpháp nghiên cứu Cácphươngpháp sử dụng luận văn là: – Phươngpháp phân ... thống kê lấy kết phân loại kết dạng tập cụ thể - Xử lý tư liệuthu nhận xét References Diệp Quang Ban (2004), Ngữ Pháp tiếng Việt, tập 1, NXB Giáo dục, Hà Nội Diệp Quang Ban (2004), Ngữ Pháp tiếng...