các nhóm biện pháp nâng cao hiệu quả quản lí tbdh ở trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint vào thiết kế mô hình vẽ kĩ thuật bài hình chiếu trục đo

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint vào thiết kế mô hình vẽ kĩ thuật bài hình chiếu trục đo

Ngày tải lên : 09/11/2015, 14:05
... dạy học đại làm cho môi trường học tập người học không giới hạn lớp học mà không gian mở: tự học, tự nghiên cứu hệ thống thiết bị trường, lớp, học mạng internet kết nối toàn cầu, tài liệu học ... quan điểm lấy học sinh làm trung tâm Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào trình giảng dạy môn học Bên cạnh phương pháp dạy học phù hợp với đặc thù môn học phương pháp dạy học trực quan, ... tâm lí Đó đặc điểm nhà trường đại SVTH: Bùi Thị Tuyến K31C Lý - Sư Phạm Kỹ Thuật Khoá luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 1.4.2 Vai trò phương tiện kĩ thuật dạy học đại Việc đưa phương tiện dạy học...
  • 42
  • 814
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Công nghệ thông tin
Định hướng và một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học ở phổ thông

Định hướng và một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học ở phổ thông

Ngày tải lên : 30/10/2013, 23:11
... nhận thức học sinh Phối hợp hình thức tổ chức dạy học cách linh hoạt Trong dạy học trường phổ thông có nhiều hình thức tổ chức khác nhau, như: dạy học cá nhân, dạy học theo nhóm, dạy học theo ... tính tích cực, chủ động học sinh học tập, thông qua tổ chức hợp lí hoạt động nhận thức học sinh biện pháp đẩy nhanh việc đổi PPDH trường phổ thông, nâng cao chất lượng dạy học N.Đ.V ... phương pháp dạy học giải vấn đề Dạy học giải vấn đề phương pháp giáo viên đặt trước học sinh (hay hệ thống) vấn đề nhận thức, chuyển học sinh vào tình có vấn đề, sau giáo viên phối hợp học sinh...
  • 4
  • 1.7K
  • 23
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
Vận dụng quy luật lượng chất vào đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay

Vận dụng quy luật lượng chất vào đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay

Ngày tải lên : 28/12/2013, 20:51
... đổi phương pháp thành Học cho ai? Học để làm gì? 16 công, phải đổi tư học, cách học học viên Đổi tư học tập học viên giúp học viên hiểu mục tiêu học tập, học học cho thân Như họ bỏ cách đối phó: ... nghiệp cải cách giáo dục b) Hạn chế Mọi cố gắng đổi phương pháp dạy học trường đại học, cao đẳng, trung học phổ thông, trung học sở biểu tích cực phát huy ảnh hưởng cách cục Sự đổi phương pháp thiếu ... Với phép biện chứng vật, nên nhìn nhận vấn đề cách khoa học, đắn Trước hết, đổi phương pháp tức phải đổi cách quan niệm phương pháp dạy học dạy phương pháp dạy học học, đổi cách dạy học Về điều...
  • 35
  • 4.5K
  • 50
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Kinh tế - Quản lý
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36
... TẠI TRUNG TÂM KTTH-HN CÁC QUẬN NGOẠI THÀNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát thành phố Hồ Chí Minh quận ngoại thành, Thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Hồ Chí Minh thành phố phát triển Việt Nam ... quận ngoại thành, thành phố Hồ Chí Minh đưa số giải pháp quản lý nhằm đổi PPDH nghề phổ thông Trung tâm KTTH-HN quận ngoại thành, thành phố Hồ Chí Minh Cấu trúc luận văn: Ngoài phần Mở đầu, Kết ... Chánh Nâng tổng số quận huyện thành phố lên 24, có 19 quận huyện, quận tách từ huyện ngoại thành gọi quận ngoại thành, thành phố Hồ Chí Minh 2.2 Giới thiệu số nét Trung tâm KTTH-HN Thành phố Hồ Chí...
  • 98
  • 1.3K
  • 12
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... nâng cao chất lượng dạy học giáo dục nhà trường. [5] 1.3.2 Chức quản lý trường Trung học phổ thông 1.3.2.1 Khái niệm quản lý, quản lý trường học Quản lý  Theo Đại từ điển Tiếng Việt (1999): Quản ... công việc quản lý nhà trường Hiệu trưởng Hiệu trưởng thực nhiệm vụ quản lý nhà trường dựa vào chức quản lý: Kế hoạch, tổ chức, đạo, kiểm tra 1.3.3 Nội dung quản lý đổi phương pháp dạy học trường ... nhà trường, Hiệu trưởng đề nhóm biện pháp: - Nhóm biện pháp nâng cao nhận thức vai trò TBDH - Nhóm biện pháp chuyên môn: bồi dưỡng tập huấn giáo viên sử dụng TBDH, tổ chức thao giảng sử dụng TBDH ...
  • 92
  • 1.2K
  • 11
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Kinh tế - Quản lý
Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:44
... học sinh Quản lý hoạt động học tập học sinh bao gồm: Quản lý động cơ, thái độ học tập, quản lý phơng pháp học tập trờng nh nhà Quản lý hoạt động học tập học sinh đổi phơng pháp dạy học cần tạo ... chất cách thích đáng 34 1.4.3 Các nhân tố ảnh hởng đến trình quản lý đổi phơng pháp dạy học Để quản lý có hiệu việc đổi phơng pháp dạy học, cần tìm hiểu xem nhân tố ảnh hởng đến trình quản lý ... dạy học phơng pháp dạy học đợc đổi theo hớng đại hoá 1.2.2 Đổi phơng pháp dạy học Đổi phơng pháp dạy học đổi cách thức tổ chức hoạt động dạy học để xây dựng cách thức, phơng pháp học tập học...
  • 88
  • 1.1K
  • 10
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:35
... phương pháp dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ chí Minh 3.2 Đối tượng nghiên cứu Giải pháp quản lý đổi phương pháp dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học ... học công tác quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ Chí Minh Từ đó, đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học trường ... quản lý đổi phương pháp dạy học trường tiểu học Chương Thực trạng quản lý đổi phương pháp dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp quản lý đổi phương pháp...
  • 119
  • 1.2K
  • 14
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 10, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 10, thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:35
... trung học sở 12 1.2.2 Học sinh trung học sở 12 1.2.3 Quản lý quản lý giáo dục 13 1.2.4 Quản lý nhà trường quản lý trình dạy học 17 1.2.5 Đổi PPDH 19 1.2.6 Giải pháp quản lý đổi phương pháp dạy học ... quận 10, thành phố Hồ Chí Minh Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Xây dựng sở lý luận vấn đề đổi quản lý đổi PPDH 5.2 Điều tra thực trạng quản lý đổi PPDH trường THCS địa bàn quận 10, thành phố Hồ Chí Minh ... giáo dục Quản lý nhà trường bao gồm: - Quản lý chương trình dạy học giáo dục nhà trường - Quản lý học sinh hoạt động học sinh - Quản lý giáo viên phát triển nghề nghiệp người dạy học - Quản lý...
  • 97
  • 604
  • 3
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36
... chia thnh cỏc vựng sau: 40 - Vựng nỳi cao, gm xó: Ban Cụng, Thnh Lõm, Thnh Sn, C Lng, Lng Niờm v Lng Cao cao trung bỡnh t 500 - 1000 m so vi mc nc bin Vựng nỳi cao chim gn 50% din tớch ton huyn, ... V O TO TRNG I HC VINH PHM VN HC MT S GII PHP QUN Lí HOT NG I MI PHNG PHP DY HC CC TRNG TRUNG HC PH THễNG HUYN B THC TNH THANH HO Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.05 LUN VN THC S KHOA ... phm vng mnh Khú khn, thỏch thc: Quỏ trỡnh nõng cao cht lng dy hc, quỏ trỡnh giỏo dc v nõng cao cht lng i ng ca huyn cũn gp nhiu khú khn L mt huyn nỳi cao, iu kin a lý ớt thun li, trỡnh dõn trớ...
  • 118
  • 648
  • 4
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Nâng cao hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận bình tân thành phố hồ chí minh

Nâng cao hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận bình tân thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 20/12/2013, 23:01
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN PHAN NGỌC BÍCH NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN BÌNH TÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHUN NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC (BẬC TIỂU HỌC) Mã ... pháp nâng cao hiệu đổi phương pháp dạy học trường Tiểu học GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu có giải pháp có sở khoa học, có tính thực tiễn tính khả thi, nâng cao hiệu việc đổi phương pháp dạy học trường ... Bình Tân thành phố Hồ Chí Minh - Thơng qua việc tìm hiểu thực trạng đổi phương pháp dạy học để đề xuất số giải pháp để nâng cao hiệu đổi phương pháp dạy học trường Tiểu học, góp phần nâng cao chất...
  • 95
  • 527
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông

đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 29/03/2014, 15:07
... lựa chọn xếp thông tin cách hiệu quả; Thực tư sáng tạo; Phối hợp làm việc hiệu với thành viên khác nhóm; Có khả thích ứng, chẳng hạn trao đổi, tranh luận với cách tư khác 03/29/14 36 CC TRèNH ... luận dạy học i tng nhn thc Ngi dy 03/29/14 Ngi hc 48 Tam giác lí luận dạy học Mục đích Phương pháp i tng NT Nội dung Phương tiện Đánh giá Người dạy Địa điểm/Thời gian 03/29/14 Người học Hình ... 03/29/14 30 Các mục đích học tập Các loại mục đích Mục đích nhận thức Khả trí tuệ 03/29/14 Mục đích cảm xúc Quan điểm, thái độ, động Mục đích k nng Khả hoạt động tay chân 31 Mối quan hệ mục đích học...
  • 144
  • 1.5K
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Kinh tế - Thương mại
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 12/06/2014, 18:58
... động dạy học Phòng GD&ĐT nhà trường Nghiên cứu biện pháp quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng nhà trường có công trình như: - Biện pháp quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường tiểu học Tp ... đến vấn đề Các nghiên cứu biện pháp quản lý hoạt động dạy học chủ yếu theo hướng : 1) Nghiên cứu biện pháp quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng nhà trường 2) Nghiên cứu biện pháp quản lý hoạt ... GD&ĐT phối hợp với Hiệu trưởng trường tiểu học 76 3.2 Một số biện pháp đạo đổi PPDH trường Tiểu học Phòng GD&ĐT thành phố Hạ Long - tỉnh Quảng Ninh 76 3.2.1 Chỉ đạo Hiệu trưởng trường...
  • 125
  • 902
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
VỀ VIỆC SOẠN GIÁO ÁN LỊCH SỬ THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG pps

VỀ VIỆC SOẠN GIÁO ÁN LỊCH SỬ THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG pps

Ngày tải lên : 07/07/2014, 20:20
... sau cách mạng tư sản học cách mạng tư sản triệt để mà Lê-nin gọi Đại cách mạng” Quần chúng làm cho cách mạng thắng lợi đưa cách mạng phát triển theo đường lên đạt đến đỉnh cao chuyên dân chủ cách ... nhiệm “cách mạng tư sản”, hình thành từ “Cách mạng Nê-đéc-lan kỉ XVI”, hiểu nhận thức nguyên nhân sâu xa, duyên cớ trực tiếp, hình thức khác cách mạng tư sản, kết ý nghĩa cách mạng Trên sở giáo ... Tổng hợp yêu cầu trên, xác định cách toàn diện cụ thể mục tiêu học, đạo nội dung, phương pháp dạy học Thứ ba, phải xây dựng đề cương viết giáo án Để xây dựng đề cương học, GV phải xem xét mối tương...
  • 13
  • 3.1K
  • 35
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Cao đẳng - Đại học
Định hướng và các giải pháp đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông

Định hướng và các giải pháp đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 24/08/2014, 14:09
  • 87
  • 540
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Báo cáo khoa học
Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở Trường Trung học cơ sở Thành phố Cẩm Phả , tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở Trường Trung học cơ sở Thành phố Cẩm Phả , tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:38
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LƢƠNG THUỲ NGA BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CẨM PHẢ - TỈNH QUẢNG NINH Chuyên ngành: QUẢN LÝ ... tài: Biện pháp quản lý đổi phương pháp dạy học trường trung học sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng đổi PPDH biện pháp quản lý ... tự học học sinh 58 Bảng 2.11: Quản lý đổi PPDH CBQL trƣờng THCS (theo chức quản lý) 59 Bảng 2.12: Thực trạng quản lý việc đổi phƣơng pháp dạy học 62 Bảng 3.1: Các nhóm biện pháp...
  • 125
  • 682
  • 3
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:54
... loại trường, địa phương, cấp quản lí người quản lí phải có biện pháp quản lí riêng Chính mạnh dạn chọn đề tài Quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học trường THCS phòng giáo dục đào tạo thành phố ... hình thành phát triển toàn diện nhân cách học sinh theo mục tiêu giáo dục Yêu cầu quản lý hoạt động dạy học phải quản lí thành tố cấu trúc trình dạy học nội dung quản lí dạy học bao gồm quản lí ... phương pháp tự học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học. Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học...
  • 117
  • 1K
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Quản lý thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường Trung học Cơ sở Phú Xá thành phố Thái Nguyên

Quản lý thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường Trung học Cơ sở Phú Xá thành phố Thái Nguyên

Ngày tải lên : 05/12/2014, 10:35
... sở lí luận quản lí đổi phƣơng pháp dạy học trƣờng THCS Chƣơng : Thực trạng quản lí đổi phƣơng pháp dạy học Trƣờng THCS Phú Xá - Thành phố Thái Nguyên Chƣơng 3: Biện pháp quản lí đổi phƣơng pháp ... trở ngại khó khăn, dẫn đến hiệu thực tế chƣa cao, cụ thể: - Cán quản lí qua lớp bồi dƣỡng cán quản lý trƣờng THCS chƣa qua đào tạo đại học quản lí (Chỉ học đại học chuyên ngành) - Cán quản lí ... lý, ta chia quản lí giáo dục thành hai loại: - Quản lý hệ thống giáo dục: quản lí giáo dục tầm vĩ mô, đƣợc thực phạm vi toàn quốc, tỉnh, thành phố, huyện - Quản lý nhà trƣờng: quản lí giáo dục...
  • 105
  • 764
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
quản lý thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở phú xá thành phố thái nguyên

quản lý thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở phú xá thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 18/12/2014, 00:05
... sở lí luận quản lí đổi phƣơng pháp dạy học trƣờng THCS Chƣơng : Thực trạng quản lí đổi phƣơng pháp dạy học Trƣờng THCS Phú Xá - Thành phố Thái Nguyên Chƣơng 3: Biện pháp quản lí đổi phƣơng pháp ... trở ngại khó khăn, dẫn đến hiệu thực tế chƣa cao, cụ thể: - Cán quản lí qua lớp bồi dƣỡng cán quản lý trƣờng THCS chƣa qua đào tạo đại học quản lí (Chỉ học đại học chuyên ngành) - Cán quản lí ... lý, ta chia quản lí giáo dục thành hai loại: - Quản lý hệ thống giáo dục: quản lí giáo dục tầm vĩ mô, đƣợc thực phạm vi toàn quốc, tỉnh, thành phố, huyện - Quản lý nhà trƣờng: quản lí giáo dục...
  • 105
  • 421
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:46
... 1.2.7 Biện pháp quản lý Biện pháp quản lý tổ hợp nhiều cách thức tiến hành chủ thể quản lý nhằm tác động đến đối tượng quản lý để giải vấn đề công tác quản lý, tức người quản lý sử dụng chức quản ... sau quản lý thành công việc xây dựng phòng học ĐPT Hiệu trưởng phải tiến hành quản lý đưa phòng học vào sử dụng cho đạt hiệu cao Muốn phòng học ĐPT hoạt động có hiệu quả, Hiệu trưởng nhà trường ... 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục quản lý nhà trường 1.2.3 Quản lý hoạt động dạy học 1.2.4 Phương pháp dạy học 1.2.5 Đổi phương pháp dạy học 1.2.6...
  • 128
  • 738
  • 3
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:47
... ĐỂ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO C ỦA BAN GIÁM HIỆU ĐỂ Đ ổ i MỚI PHƯƠNCỈ PHÁP DẠY HOC TRONG CÁC TRƯỜNG THPT QUẬN NGÔ QUYỂN 3.1 Các nguyên tắc đé x u ấ t 53 3.2 Các biện pháp đề x u ấ t ... h ò n g 32 2.2 Khái quát trường T H PT quận Ngó Q uvền - Hải P h ò n g 34 2.3.Thực trang đổi phưưng pháp dạv học trường TH PT quận N gó Q uyền thành phố Hái P h ò n g 39 N ... c h 2 C ác b iệ n pháp chí đạo tổ chức th ự c h iệ n kế hoạch đổi p h n g p h p d y h ọ c 3 B iệ n nũng pháp chí đạo tổ c th ự c h iệ n nâng cao nhận th ứ c , lự c g i...
  • 93
  • 522
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học

Xem thêm

Tìm thêm: