... khảo sát: đánhgiá thực trạng về hoạt động ôn tập và kiểmtra đánh giá ở các trƣờng THPT hiện nay về các mặt: nhận thức về vai trò của ôn tập; nội dung ôn tập; phƣơng pháp ôn tập; các phƣơng ... kiểm tra, đánhgiá kiến thức phần „„MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” Vật lí 11 nâng cao. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng lí luận dạy học Vật lí về hoạt động ôn tập, kiểm tra, đánhgiá ... và kiểm tra, đánhgiá kiến thức phần “Mắt. Các dụng cụ quang học” Vật lí 11 nâng cao. 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu 3.1. Khách thể nghiên cứu: Hoạt động tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá...
... sinh viên ở cáccác cấp học. Tổ chức hội thảo trao đổi thông tin về việc cải tiến hệ thống phương pháp kiểmtra - đánhgiá kết quả học tập của sinh viên trong nước và trên thế giới, các khoá huấn ... điểm: - Giáo viên có thể dùng loại câu này để kiểmtra - đánhgiá những mục tiêu dạy học khác nhau, chẳng hạn như: + Xác định mối tương quan nhân quả + Nhận biết các điều sai lầm + Ghép các kết ... học. Loại này cũng dễ soạn hơn loại câu hỏi lựa chọn. * Nhược điểm: Khi soạn thảo loại câu hỏi này thường dễ mắc sai lầm là trích nguyên văn các câu từ trong giáo trình. Phạm vi kiểmtra loại...
... dụng hình thức kiểmtrađánh giá truyền thống, đó là tổ chức kiểmtra bộ phận và kiểmtra kết thúc học phần môn học thông qua hình thức thi viết hoặc thi vấn đáp.Đối với hình thức kiểmtra ... đổi mới phương pháp và hình thức kiểmtrađánh giá 3.1 Phương pháp kiểmtrađánhgiá chungGiảng viên sẽ đánhgiá năng lực tiếp thu môn học qua việc cộng tổng số điểm của các bài tập tuần, bài ... đa số các giảng viên áp dụng cách thức kiểm tra bất ngờ (không thông báo trước), mục đích vừa kiểmtra kiến thức, lại vừa kiểm tra tính chuyên cần của sinh viên. Hình thức tổ chức kiểmtra bộ...
... dung và hình thức kiểmtrađánh giá 1.3.2.3. Quản lý lực lượng tham giakiểmtrađánh giá 1.3.2.4. Quản lý kết quả kiểmtrađánh giá 4Mở đầu1. Lý do chọn đề tài Giáo dục tiểu học là bậc giáo ... trình kiểmtra một cách chính xác. + Đảm bảo quy trình của hoạt động kiểmtrađánhgiá tới tất cả giáo viên toàn trường thông qua thời lượng, thời gian kiểm tra. + Đảm bảo yêu cầu của các bài kiểm ... việc kiểm tra, đánhgiá chất lượng việc kiểm tra, đánhgiá của giáo viên và việc học tập của học sinh trong nhà trường mình phụ trách. Đồng thời quan tâm tới việc quản lý các giờ kiểmtra trực...
... Nội 2 - Kiểm tra: Là phương tiện và hình thức của đánh giá, kiểmtra là một quátrình hẹp hơn đánhgiá hay nói khác đi kiểmtra là một khâu của quá tình đánh giá. - Thi: Thi cũng là kiểmtra nhưng ... của đánh giá Chức năng của đánhgiá được phân biệt dựa vào mục đích đánh giá. Các tác giả nghiên cứu đánhgiá nêu ra các chức năng khác nhau:- GS.Trần Bá Hoành đề cập ba chức năng của đánhgiá ... LUẬN VỀ CÔNG TÁC KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG1. Cơ sở lí luận về công tác kiểm tra, đánhgiá trong dạy học1.1. Khái niệm về kiểm tra, đánh giá - Định nghĩa...
... 10/10/2002).4.2. Giám sát khí thải lò hơiVị trí giám sát: 01 vị trí.Thông số giám sát: Bụi, CO, SO2, NO2.Kết quả giám sát:Trang 23Báo cáo giám sát môi trường Công ty TNHH THÉP DONG BANGTrang 26Báo ... khi các phương tiện chạy trong khuôn viên nhà máy.Thường xuyên bảo dưỡng các phương tiện bốc dỡ và cácloại xe tải vận chuyểnthuộc tài sản công ty.Vận hành đúng trọng tải để giảm thiểu cácloại ... nhân đã trang bị khẩu trang chuyên dùng cho toàn bộ công nhân trực tiếp sảnxuất đồng thời có kế hoạch kiểmtra việc đeo khẩu trang của công nhân khi làm việc,tránh trường hợp có khẩu trang mà...
... nhạc. Như vậy, đánhgiá kết quả học tập âm nhạc của học sinh dựa trên cơ sở thực hành là chính. Phần kiểmtra lý thuyết chỉ là phần phụ. b. Những điểm cần lưu ý- Kiểmtrađánhgiá phải phản ... động kiểmtra cần tiến hành linh hoạt và nhẹ nhàng, không gây căng thẳng. Tuỳ thuộc vào từng tiết học mà giáo viên có thể đưa ra những hình thức kiểmtra phù hợp. - Thông qua hoạt động kiểmtra ... nhạc. 2. Kiểmtra cho điểm và đánhgiá kết quả học tập của học sinh Môn âm nhạc có thể có những nét khác biệt với các môn học khác. Ví dụ: Vào đầu tiết học không nhất thiết phải kiểmtra bài...
... bàiNgày 16/12/2010 Kiểmtra môn Tiếng Việt 7g10 Mở đề kiểmtra ĐỌC 7g20-9g30 Kiểmtra ĐỌC Đọc thầm 30 phút9g30-9g50 Học sinh nghỉ giải lao 9g50 Mở đề kiểmtra VIẾT 10g-10g50 Kiểmtra VIẾT 50 phút ... Ngày 17/12/2010 Kiểmtra môn Toán 7g10 Mở đề kiểmtra môn TOÁN 7g20-8g10 Kiểmtra môn TOÁN 40 phút2. Đối với lớp 1, 2, 3, 4 và các môn còn lại của lớp 5:- Hình thức ra đề kiểmtra : tự luận- ... thời gian tổ chức kiểmtracác môn tự chọn và tự ra đề kiểmtra sao cho phù hợp với chương trình và chất lượng học sinh của từng trường.Lịch kiểm tra: Ngày Buổi Lớp Môn kiểm tra Thời gian 22/12/10...
... Kết hợp hát với các hoạt động. Phần 2 KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC _________________________________________________________________ B. CÁC MÔN HỌC ĐÁNHGIÁ BẰNG NHẬN XÉT ... NHẠC Môn Âm nhạc ở cấp Tiểu học được đánhgiá bằng nhận xét. Việc đánhgiá ở lớp 1, 2, 3 theo 2 nội dung Học hát và Phát triển khả năng âm nhạc, đánhgiá ở lớp 4, 5 theo 3 nội dung Học hát, ... bổ trong 2 học kì ; các lớp 3, 4, 5, mỗi lớp có 10 nhận xét, phân bổ trong 2 học kì. Do vậy, khi đánh giá, GV cần nắm vững yêu cầu sau: - Đánhgiá thường xuyên ở tất cả các tiết học Âm nhạc...
... khó trong học tập Phần 2 KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC _________________________________________________________________ B. CÁC MÔN HỌC ĐÁNHGIÁ BẰNG NHẬN XÉT MÔN ĐẠO ĐỨC ... khuyết tật. CÁC NHẬN XÉT ĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC Hệ thống nhận xét đánhgiá kết quả học tập môn Đạo đức ở các lớp 1, 2 : mỗi lớp gồm 8 nhận xét với 24 chứng cứ. Ở các lớp 3, 4, ... cô giáo - Nêu được một vài biểu hiện biết ơn thầy giáo, cô giáo. - Biết được vì sao phải kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo. - Kể được một vài việc thể hiện lòng biết ơn thầy giáo,...
... chung là quá trình gì ? Phần 2 KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC _________________________________________________________________ A. CÁC MÔN HỌC ĐÁNHGIÁ BẰNG ĐIỂM SỐ MÔN KHOA HỌC ... nguyên thiên nhiên Một số ví dụ về môi trường và tài nguyên III. Một số đề kiểmtra minh hoạ ĐỀ KIỂMTRA HỌC KÌ I MÔN KHOA HỌC - LỚP 4 (Thời gian làm bài: 40 phút) Khoanh tròn vào ... ra cách ứng xử phù hợp : tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới; giữ vệ B. Hạn chế tắm giặt. C. Không vứt rác bừa bãi. D. Cả ba hành động trên. 13. Các hiện tượng liên quan tới sự hình...
... dạng, gọi được tên các nhóm chi tiết và dụng cụ trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu. Phần 2 KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC _________________________________________________________________ ... _________________________________________________________________ B. CÁC MÔN HỌC ĐÁNHGIÁ BẰNG NHẬN XÉT MÔN KĨ THUẬT 1. Môn Kĩ thuật là môn học được đánhgiá bằng nhận xét. Mức độ đánhgiá cụ thể như sau: - Loại Hoàn thành (A) : HS ... đúng, đủ các chi tiết để lắp mô hình . - Lắp được từng bộ phận của mô hình. - Lắp ráp được mô hình, mô hình chuyển động được và không xộc xệch. - Chọn đúng, đủ các chi tiết để lắp mô hình...