các em hãy quan sát bạn làm thí nghiệm sau từ đó nêu hiện tượng và viết phương trình phản ứng
BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG GIỮA CÁC CHẤT docx
... hợp chất vòng có tên 1-vinylxiclohexan có phân tử 108 Viết phương trình phản ứng xảy dạng CTCT 3) Phản ứng cracking gì? Viết phương trình phản ứng dạng tổng quát cracking ankan -Khi cracking butan ... CTCT butan n hay iso? Viết phương trình phản ứng xảy ra? 4) Olefin gì? Với CTPT CnH2n có chất thuộc dãy đồng đẳng nào? Nêu tính chất hóa học nó? Viết phương trình phản ứng cho propylen tác dụng ... -Phản ứng trùng hợp : Cần ý phản ứng trùng hợp 1,4 thường tạo thành cao su v Bài tập ứng dụng : Bài :a )Viết phương trình phản ứng cho propen, propin, divinyl tác...
- 3
- 2,320
- 8
Hình thành kĩ năng làm thí nghiệm cho học sinh lớp 6 trung học cơ sở góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn
... mục đích thí nghiệm Tìm hiểu phơng án, tiến trình thí nghiệm Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm Lắp ráp vận hành thử Chuẩn bị ghi kết thí nghiệm Thực thí nghiệm Điều khiển thí nghiệm Quan sát tợng Đo ... xảo thí nghiệm vật lí có vào việc chuẩn bị, thực xử lí, đánh giá kết thí nghiệm nhằm đạt đợc mục đích thí nghiệm Sơ đồ 1.1 cấu trúc hoạt động làm thí nghiệm học sinh Chuẩn bị thí nghiệm Làm rõ ... Kĩ làm thí nghiệm vật lí: Làm TNVL hoạt động có mục đích đợc mô tả sơ đồ 1.1 Đề tài định nghĩa: Kĩ làm thí nghiệm vật lí khả thực có kết thí nghiệm vật lí, khả vận dụng kiến thức cách làm thí nghiệm...
- 27
- 1,177
- 1
khảo sát thí nghiệm rơi tự do và cải tiến dụng cụ thí nghiệm rơi tự do với bộ thí nghiệm của hãng phywe
... kết thí nghiệm không xác Để khắc phục nhược điểm tiến hành đề tài:” Khảo sát thí nghiệm rơi tự cải tiến dụng cụ thí nghiệm rơi tự với thí nghiệm hãng Phywe” Qua đề tài tiếp xúc với thực nghiệm ... Tốt Nghiệp GVHD: ThS Lê Văn Nhạn Sai số kết tính thí nghiệm quan trọng kết thí nghiệm Các thí nghiệm thường xác định hai phương pháp khác phải xem kết có phù hợp với hay không 4.2.5 Sai số tương ... cụ thí thí nghiệm chế tạo chúng, đồng thời giúp trang bị nhiều kiến thức, kinh nghiệm quý báu cho việc giảng dạy sau II Hoàn cảnh thực tế: Phòng thí nghiệm nhiệt đại cương có dụng cụ thí nghiệm...
- 60
- 1,757
- 3
Anh (chị) hãy vận dụng những kiến thức đã học trong các chuyên đề lý luận của triết học Mác – Lênin, từ đó vạch ra những bài học phương pháp luận có thể vận dụng được vào trong quá trình hoạt động nhận thức, hoạt động thực tiễn?
... hành động Từ tôn trọng tri thức khoa học đến làm chủ đợc tri thc khoa học trình Việc vơn lên làm chủ trí thức khoa học trình Việc vơn lên làm chủ tri thức khoa học không liên quan đến quan niệm ... khái niệm phép biện chứng vật phản ánh vận động, phát triển tính toàn diện trình vật chất thống trình Từ ta thấy, logíc trình hình thành quan điểm toàn diện nhận thức, xem xét vật, tợng phải ... thực tiễn bắt nguồn từ mối quan hệ ng ời với giới khách quan Con ngời luôn tác động tích cực vào giới khách quan tự nhiên xã hội, cải biến giới khách quan thực tiễn Trong trình đó, phát triển nhận...
- 9
- 1,032
- 11
Các phương pháp cân bằng của một phương trình phản ứng ppt
... 2H2O 3/ Cân theo phương pháp bán phản ứng ( Hay ion electron) Theo phương pháp bước giống phương pháp electron Bước 3: Viết bán phản ứng oxi hoá bán phản ứng khử theo nguyên tắc: + Các dạng oxi ... viết số e cho bên phải Bước 4: Cân số e cho nhận cộng hai bán phản ứng ta phương trình phản ứng dạng ion Muốn chuyển phương trình phản ứng dạng ion thành dạng phân tử ta cộng vế lượng tương đương ... Trong chất sau phản ứng Cu(NO3)2 Ban đầu: N+ (HNO3) > N+ Trong chất sau phản ứng NO2 Bước 2: Xác định số oxi hoá nguyên tố thay đổi Cu0 > Cu+ N+ > N+ Bước 3: Viết trình oxi hoá trình khử...
- 4
- 565
- 0
skkn một số phương pháp giúp học sinh cân bằng các phương trình phản ứng hóa học
... nguyên tố phương trình trước sau phản ứng phải Trong hoá phổ thông Trung học sở nhà biên soạn sách giới thiệu số loại phương trình như: Phản ứng phân hủy, phản ứng hóa hợp, phản ứng thế, phản ứng oxi ... hoàn chỉnh - Các ví dụ cụ thể Ví dụ 1: Cân sơ đồ phản ứng sau : o P + O2 t > P2O5 Cách làm: Bước 1: Do sau phản ứng có 2P, 5O mà trước phản ứng có 1P, số nguyên tử O sau phản ứng nhiều nên ... ứng mà ứng dạng Ion như: SO42- , NO33- dạng khắc phục nhược điểm đó, mặt khác dựa vào dạng ta dự đoán môi trường 14 phản ứng hoàn thiện phản ứng từ phương trình Ion rút gọn Cụ thể sau: - Các...
- 19
- 1,675
- 0
Cải tiến và sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng dính ướt, không dính ướt, hiện tượng mao dẫn theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ của học sinh (sách vật lý 10 bộ nâng cao)
... thống vào chậu bỏ bớt nớc đờng hypebol cong đẹp d Sử dụng thí nghiệm : Dùng thí nghiệm làm thí nghiệm trực diện hay thí nghiệm quan sát vật lý nhà Trên trình bày cặn kẽ số phơng án thí nghiệm trình ... gian thực thí nghiệm phải ngắn Với phơng án thí nghiệm lựa chọn chúng tôI trình bày theo cấu trúc sau: - Tên thí nghiệm - Dụng cụ thí nghiệm - Việc tiến hành thí nghiệm - Các lu ý mặt thí nghiệm ... chờng trình hoá 1.4 Thí nghiệm dạy học vật lý 1.4.1 Thí nghiệm vật lý vai trò thí nghiệm vật lý dạy học 1.4.2 Các loại thí nghiệm đợc sử dụng dạy học vật lý Chơng 2: Các thí nghiệm...
- 38
- 1,216
- 2
Chế tạo và sử dụng dụng cụ thí nghiệm trong dạy học bài hiện tượng cảm ứng điện từ suất điện động cảm ứng vật lí 11 nâng cao
... chương sau 24 CHƯƠNG 2: CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC BÀI “HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG _VẬT LÍ 11 NÂNG CAO 2.1 Mục tiêu dạy học “Hiện tượng cảm ứng ... đề tài “Chế tạo sử dụng thí nghiệm dạy học bài Hiện tượng cảm ứng điện từ Suất điện động cảm ứng _Vật lí 11 Nâng cao” Mục đích nghiên cứu Chế tạo sử dụng thí nghiệm dạy học bài ... tạo ở mức có thể làm việc tự lực, kỹ thực hành thí nghiệm rất tốt, có tư phê phán sắc bén 1.4 Thực tiễn dạy học “Hiện tượng cảm ứng điện từ Suất điện động cảm ứng _Vật lí 11 Nâng...
- 64
- 654
- 1
Cải tiến và sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng căng mặt ngoài của chất lỏng theo hướng phát triển tính tích cực, tự lực của học sinh (vật lý 10 bộ nâng cao)
... trúc sau: - Tên thí nghiệm - Dụng cụ thí nghiệm - Việc tiến hành thí nghiệm - Các lưu ý mặt kỹ thuật Cụ thể thí nghiệm trình bày sau: 2.1 .Thí nghiệm định tính tượng căng mặt 2.1.1 .Thí nghiệm ... xét xem phụ thuộc ? Chúng ta tiếp tục làm thí nghiệm sau (Thí nghiệm2 .3.3) Hãy quan sát giải thích tượng, từ rút kết luận ? Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm : - Thả que diêm vào nước ... lại thí nghiệm, nghĩa : với thiết bị thí nghiệm, điều kiện thí nghiệm bố trí lại thí nghiệm tượng, trình vật lý diễn thí nghiệm phải giống lần trước 2 Chức thí nghiệm vật lý dạy học 2.1 Theo quan...
- 45
- 588
- 0
Bạn hãy quan sát các siêu thị tại TP HCM và thử xác định các khủng hoảng có thể có tại một siêu thị nào đó và đề xuất cách giải quyết chúng
... phòng - Các điều kiện sản xuất khác Giai đoạn học hỏi, rút kinh nghiệm - Kiểm tra lại công việc làm - Phân tích rút học kinh nghiệm - Trao đổi kinh nghiệm với tổ chức khác - Đúc kết kinh nghiệm ... Hy vọng qua nghiên cứu nhóm, Thầy bạn tìm thấy thông tin tham khảo bổ ích cho trình học tập làm việc Do nhiều hạn chế khác nên trình làm không tránh khỏi “Lời vàng cho nhà kinh doanh”- Nhà xuất ... lúc rơi vào tình trạng khủng hoảng Nguyên nhân xuất phát từ nhiều phía, thiên tai, thảm họa công ngiệp, bị công kinh tế, vấn đề liên quan đến trị, kinh tế…Nếu ứng trước tình khủng hoảng đó, nhà...
- 18
- 344
- 0
bạn hãy quan sát các nhà hàng cao cấp tại tp. hồ chí minh và thử xác định các khủng hoảng có thể có của một nhà hàng nào đó và đề xuất cách giải quyết chúng
... nghiệm, sau làm việc cần phải : + Kiểm tra lại công việc làm + Nếu có sai sót phải tìm nguyên nhân rút kinh nghiệm + Trao đổi kinh nghiệm có sau lần mắc sai lầm với tổ chức khác + Đúc kết kinh nghiệm ... khủng hoảng nào? Theo quan sát tìm hiểu, nêu sơ lược vài khủng hoàng thường gặp nhà hàng cao cấp sau : Loại hình khủng hoảng - Sai sót sản phẩm / dịch vụ - Thất bại thay đổi / thích nghi - - Thông ... quan sát, tìm hiểu phân tích nhằm giúp nắm bắt nội dung khái niệm khủng hoảng quản trị khủng hoảng, đối chiếu vào thực tế sống để hiểu rõ khái niệm biết cách áp dụng vào sống ngày công việc sau...
- 15
- 419
- 0
Đề tài 3: Bố cục có vai trò quan trọng thế nào trong thiết kế sản phẩm đa phương tiện? Hãy bố cục bàn làm việc, có máy tính, màn hình, văn phòng phẩm và tài liệu? pptx
... nhiều vào mắt thẩm mỹ cảm nhận thân mình, nhiên vài tiêu chí để so sánh áp dụng chắn làm bạn cảm thấy tự thơn tác phẩm +Để có ảnh đẹp phụ thuộc nhiều vào mắt thẩm mỹ cảm nhận người xem, nhiên vài ... ảnh) THÍ DỤ: III.Vai trò bố cục thiết kế sản phẩm đa phương tiện • Từ nguyên tắc bố cục việc thiết kế sản phẩm đa phương tiện nêu ta thấy bố cục có vai trò quan trọng việc thiết kế sản phẩm đa phương ... kế thật bật trang web, đập vào mắt người xem lần vào truy cập vào trang website Các thành phần lại thiết kế xếp vị trí cách hợp lý tạo tính thẩm mỹ cao cho website Các thông tin rõ ràng góp phần...
- 33
- 1,593
- 0
Đề tài 3: Bố cục có vai trò quan trọng thế nào trong thiết kế sản phẩm đa phương tiện? Hãy bố cục bàn làm việc, có máy tính, màn hình, văn phòng phẩm và tài liệu? doc
... kế thật bật trang web, đập vào mắt người xem lần vào truy cập vào trang website Các thành phần lại thiết kế xếp vị trí cách hợp lý tạo tính thẩm mỹ cao cho website Các thông tin rõ ràng góp phần ... khối công trình quần thể công trình nhằm tạo tương quan hài hoà ý tưởng nghệ thuật công sử dụng, ý nghĩa quy hoạch đặc trưng kết cấu Bằng cách sử dụng quy tắc đối xứng phi đối xứng, tương phản nhịp ... định đối tượng khách hàng 2.10 Bố cục câu đố tranh +Câu đố tranh loại câu đố có hình vẽ thể từ ngữ âm tiết Câu đố tranh cải tiến loại câu đố hình ảnh từ cụm từ không viết mà thể hình vẽ +Các nhà...
- 34
- 1,365
- 0
Gia đình em và cửa hàng vật liệu xây dựng làm hợp đồng thống nhất với nhau về mua bán. Em hãy giúp bố mẹ làm bản hợp đồng đó
... lượng bốc xếp hàng hoá từ phương tiện chuyên chở vào cửa hàng - -Thanh toán đầy đủ theo đơn giá bên A thời gian cho bên A Điểu Phương thức toán - Bên B toán cho bên A chậm ngày sau nhận hàng; - Bên ... lực hợp đồng Hợp có hiệu lực từ ngày 16 tháng 05 năm 2009 đến hết ngày 16 tháng 11 năm 2009 Trong trình thực hợp đồng, có điểm chưa phù hợp hai bên bàn bạc đến thống cách giải Những nội dung hiệu...
- 2
- 373
- 0
- các em tiếp tục quan sát thí nghiệm bạn làm nêu hiện tượng giải thích và viết phương trình phản ứng
- các em tiếp tục quan sát thí nghiệm sau từ đó cho biết hiện tượng
- các em hãy quan sát hình sau và cho biết kháng nguyên và kháng thể tương tác theo cơ chế nào
- giáo viên hướng dẫn bài này yêu cầu các em hãy quan sát các tranh hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra hoạt động đó rồi trả lời câu hỏi
- các em hãy quan sát hình các em thấy những gì trong bức tranh
- các em hãy quan sát hình 1 và 2 cho biết hình nào đẹp hơn
- các em hãy quan sát các hình ảnh sau
- các em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và căn cứ nội dung văn bản thử đoán tên các loài chim nhé
- các em hãy quan sát một số bức ảnh sau
- các em hãy quan sát ảnh
- các em hãy quan sát các sản phẩm cà phê của buôn ma thuột
- bài 2 hãy cho biết các hiện tượng có thể xảy ra và viết phương trình phản ứng xảy ra trong những thí nghiệm sau
- các em hãy quan sát thí nghiệm sau thầy thả 2 vật từ cùng một độ cao
- các em hãy quan sát đoạn video thực tế sau và giải quyết tình huống 2
- cho hs kiểm tra vấn đề đã tiếp thu bằng cách cho hs thực hiện các tn cho axit hno3 loãng axit hno3 đặc tác dụng với zn mg al giải thích hiện tượng và viết phương trình phản ứng
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25