0

các dạng bài có thể sử dụng giáo án điện tử bằng phần mềm violet

Nghiên cứu sử dụng phần mềm violet trong dạy và học hóa học lớp 11, ban cơ bản

Nghiên cứu sử dụng phần mềm violet trong dạy và học hóa học lớp 11, ban bản

Hóa học

... KẾ BÀI GIẢNG BẰNG PHẦN MỀM VIOLET …………………………………………………………………………… 51 2.3 MỘT SỐ BÀI GIẢNG MINH HỌA BẰNG PHẦN MỀM VIOLET TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 – BAN BẢN 53 2.3.1 Các dạng sử dụng ... văn tốt nghiệp Nghiên cứu sử dụng phần mềm Violet dạy học Hóa học lớp 11 – ban - Cách sử dụng phần mềm Violet, đề tài nghiên cứu trước - Sách giáo khoa lớp 11 - ban sách giáo viên, sách tập TIẾN ... năng, Đề tài “ Nghiên cứu sử dụng phần mềm Violet dạy học Hóa học lớp 11 – ban bản” thực nhằm giới thiệu cách sử dụng phần mềm Violet để thiết kế dạy học hóa học nhằm góp phần nâng cao chất lượng...
  • 133
  • 1,070
  • 2
phương pháp thiết kế phiếu phỏng vấn ( an-két ) trong nghiên cứu khoa học gd

phương pháp thiết kế phiếu phỏng vấn ( an-két ) trong nghiên cứu khoa học gd

Tài liệu khác

... biện pháp triển khai chương trình họat động giáo dục ngòai lên lớp đối tượng : + Các cán lãnh đạo ngành giáo dục + Các cán quản lý nhà trường + Các giáo viên chủ nhiệm lớp Đối với ý kiến lọai ... nghiên cứu sử dụng phương pháp tính hệ số tương quan thứ bậc : + Giữa ý kiến cán lãnh đạo ngành GD với ý kiến CBQL nhà trường + Giữa ý kiến CBQL nhà trường với ý kiến các GVCN + Giữa ý kiến cán lãnh ... TỐ ĐỐI VỚI NHÀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TS người trả lời: 20 Số ý kiến lựa chọn theo mức CÁC YẾU TỐ độ ĐTB Hạng 1.Am hiểu lĩnh vực 10 5,55 quản lý trình độ học vấn cao 1 5,2 lực quản lý, lãnh đạo...
  • 8
  • 3,339
  • 17
Mẫu - Phiếu tư vấn học tập - tư vấn nghề cho học sinh

Mẫu - Phiếu vấn học tập - vấn nghề cho học sinh

Tư liệu khác

... thuộc loại người tâm lý ? thích hợp với ngành nghề em dự đònh chọn câu hỏi số không ? 10/-Để giúp em chọn nghề tốt ,em đề nghò ? ? (đánh dấu chéo vào ... vào ô chọn ) + Mỗi trường nên chuyên gia vấn tâm lý hướng nghiệp  + Mỗi trường nên phòng trắc nghiệm vấn chọn nghề cho học sinh  + Mỗi trường nên phòng sách báo giới thiệu nghề ... -Nghề tự kinh doanh  - Nghề truyền thống gia đình  - Nghề làm việc biên chế nhà nước  Lý khác : 7/-Để hiểu biết nghề chọn ,em thường...
  • 2
  • 1,678
  • 22
Sáng kiến kinh nghiệm cách tổ chức giờ dạy học văn của giáo viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên yên phong với học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm cách tổ chức giờ dạy học văn của giáo viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên yên phong với học sinh

Giáo dục học

... cách bạn đọc sáng tạo đối thoại với tác phẩm Bầu không khí dân chủ tiền đề kích thích hăng hái, sáng tạo em để trao đổi, thảo luận với giáo viên, với bạn bè cách nhìn, cách nghĩ, cách cảm, cách ... phương thức cũ Là tình chủ thể cảm thấy khó nhận thức hay nói cách khác mâu thuẫn nhận thức đẹp biết chưa biết, đồng thời chủ thể mong muốn giải mâu thuẫn cách huy động biết tạo phương ... giảng dạy, giáo viên cần vận dụng kết hợp linh hoạt sáng tạo tuỳ phong cách người Kết thúc học phải giải phóng tiềm sáng tạo bạn đọc học sinh, chuyển hoá em từ chủ thể tiếp nhận sang chủ thể văn...
  • 28
  • 334
  • 0
KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG HỌC SINH BỎ HỌC

KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG HỌC SINH BỎ HỌC

Tư liệu khác

... Triển khai quán triệt thực kế hoạch Phòng Giáo Dục – Đào Tạo toàn thể cán – giáo viên - công nhân viên trường - Nhà trường cập nhật số liệu học sinh bỏ học hàng tháng gởi Phòng Giáo Dục – Đào ... nhiều giáo viên khô khan việc sử dụng phương pháp đọc chép … , chưa kích thích hứng thú học tập , sáng tạo cho học sinh - Chương trình sách giáo khoa nặng nề , tải học sinh - Đôi nhà trường giáo ... sinh lưu ban nhà trường , giáo viên thiếu lương tâm trách nhiệm 10 Kết hợp với ban ngành , đoàn thể liên quan để đẩy mạnh giáo dục toàn diện nhà trường Quan tâm đến giáo dục truyền thống trường...
  • 6
  • 4,007
  • 21
Phiếu phỏng vấn công nhân làm việc tại công ty Sông Thu

Phiếu phỏng vấn công nhân làm việc tại công ty Sông Thu

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... nghiệp Trung học sở /Trung học phổ thông Thu nhập tại:  Dưới triệu/tháng  2-3 triệu/tháng  3-4 triệu/tháng  Trên triệu/tháng Xin chân thành cảm ơn hợp tác Anh/chị Chúc Anh/chị thành công sống! ... 18 Cấp lực, tầm nhìn khả điều hành tốt IV ĐỒNG NGHIỆP 19 Đồng nghiệp sẵn sàng giúp đỡ lẫn 20 Các đồng nghiệp anh/ chị phối hợp làm việc tốt 21 ... Việc phân chia hợp lý 25 Công việc anh/chị nhiều thách thức VI ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC 26 Môi trường làm việc an toàn 27 Bố trí không gian hợp lý 28 đủ phương tiện, thiết bị cần thiết để thực...
  • 3
  • 2,560
  • 38
Gỡ rối 10 câu hỏi phỏng vấn hóc búa docx

Gỡ rối 10 câu hỏi phỏng vấn hóc búa docx

Kỹ năng phỏng vấn

... việc bạn mâu thuẫn, không đồng quan điểm Các câu hỏi liên quan đến khó khăn khứ, cách bạn giải khó khăn đó, học bạn nhận được… cách để nhà tuyển dụng đoán biết hành vi tương lai bạn, vị trí Vì ... đến buổi vấn Hãy kể cho tình việc thiếu hiệu cách giải lỗi thời Với câu hỏi này, nhà tuyển dụng cố xác định hiểu biết bạn phong cách làm việc ý tưởng sáng tạo cần thiết để bạn giải vấn đề Vì vậy, ... tuyển dụng Hãy trình bày cách giải thích công nghệ phức tạp cho cháu trai tuổi Không công nghệ phức tạp, dù giải thích điều với cậu bé tuổi cậu bé hiểu bạn cho nhà tuyển dụng thấy bạn người sở,...
  • 3
  • 729
  • 3
PHIẾU PHỎNG VẤN HỘ TRỒNG CAO SU pdf

PHIẾU PHỎNG VẤN HỘ TRỒNG CAO SU pdf

Biểu mẫu

... sản xuất ? Hoạt động Lúa Nuôi lợn Trồng cao su Rau Sắn NTTS Buôn bán Không II TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CAO SU CỦA HỘ 2.1 Ông/bà cao su? ……………………………… Trong đó: Thời kỳ kiến thiết bản:……………………………………… ... Vazelin+ mở chống loét Dụng cụ sản xuất - Dao cạo mủ - Chén hứng mủ+máng - Xô đựng - Dây buộc - Khác 2.3 Kết sản xuất : 2.3.1 Kết sản xuất cao su : Chỉ tiêu Khối lượng mủ đông Giá bán ĐVT Năm Năm 3.4 ... Kết sản xuất cao su : Chỉ tiêu Khối lượng mủ đông Giá bán ĐVT Năm Năm 3.4 Năm3 Năm Tiền thu từ bán mủ 4.4 2.3.2 Tỷ trọng thu nhập từ sản xuất cao su tổng thu hộ : Diển giải Giá trị (1000đ) Cơ...
  • 5
  • 1,994
  • 30
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - HỌC VẦN HỌC SINH TIỂU HỌC

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - HỌC VẦN HỌC SINH TIỂU HỌC

Tiểu học

... học Các chữ phần âm chữ ghi âm xếp theo trình tự sau: - Các chữ nét thắt → chữ nét móc → chữ nét cong - Các chữ đơn → tập hợp chữ (ghi âm vị) - Các chữ dấu phụ → chữ dấu phụ - Các ... chữ nét → chữ nhiều nét - Các chữ ghi âm thực nhiều tiếng → chữ ghi âm thực tiếng - Các chữ ghi âm tiếng xuất với tần số cao → chữ ghi âm tiếng xuất với tần số thấp lời nói - Các ... làm phần: phần thứ (6 đầu) nội dung làm quen với chữ e, b, dấu thanh; phần thứ gồm 25 dành cho chữ âm (cấu trúc âm tiết vần nguyên âm); phần thứ gồm 72 giới thiệu vần phức tạp tiếng vần...
  • 18
  • 15,861
  • 110
Phieu đieu tra hoc sinh

Phieu đieu tra hoc sinh

Sinh học

... Không tự tin thể trước tập thể lớp + □ Do mặc cảm gia đình, thân + □ Do bị bạn khác lập - Do lớp: + □ Do vị trí chỗ ngồi chưa thỏa đáng + □ Còn phân biệt, chia bè phái theo tính cách, điều ... Không tự tin thể trước tập thể lớp + □ Do mặc cảm gia đình, thân + □ Do bị bạn khác lập - Do lớp: + □ Do vị trí chỗ ngồi chưa thỏa đáng + □ Còn phân biệt, chia bè phái theo tính cách, điều ... tố gia đình chi phối □ Bị tình cảm khác giới chi phối □ Vì lí sức khỏe □ tưởng không muốn học lớp khối A B □ tưởng học không tiến hơn, không chuyển lên lớp cao - Nguyên nhân khác...
  • 5
  • 1,066
  • 10
KIẾN THỨC VÀ THÁI ĐỘ VỀ BỆNH PHONG CỦA HỌC SINH THCS pptx

KIẾN THỨC VÀ THÁI ĐỘ VỀ BỆNH PHONG CỦA HỌC SINH THCS pptx

Cao đẳng - Đại học

... kết sau: 542 học sinh (tỷ lệ 94,4%) nghe nói bệnh phong Khảo sát 542 học sinh nghe nói bệnh phong 240 (tỷ lệ 44,3%) học sinh kiến thức bệnh phong 240 (tỷ lệ 44,3%) học sinh thái ... học sinh nam kiến thức bệnh phong thấp so với học sinh nữ (39,2% so với 48,6%) Sự khác biệt ý nghĩa thống kê (p=0,03) khác ý nghĩa thống kê tỷ lệ học sinh lớp 6, 7, 8, kiến thức ... Học sinh nam kiến thức bệnh phong thấp so với học sinh nữ (39,2% so với 48,6%) Sự khác biệt ý nghĩa thống kê (p=0,03) khác ý nghĩa thống kê tỷ lệ học sinh lớp 6, 7, 8, kiến thức...
  • 22
  • 713
  • 6
Hành trang cho buổi phỏng vấn học bổng du học potx

Hành trang cho buổi phỏng vấn học bổng du học potx

Kỹ năng phỏng vấn

... không? – Bạn sử dụng kiến thức học tương lai? – Bạn kế hoạch sử dụng nguồn học bổng cho hiệu quả? – Hãy cho ví dụ để chứng minh bạn người đầu óc quản lý, khả lãnh đạo người nhiều ý ... nói từ đầu đến cuối đầu bạn, không cần biết nhìn, không cần biết người đối diện muốn nghe hay không Một điều tối kị đến muộn vào buổi vấn Dù cho bạn đáng người vấn cảm giác khó chịu ... rõ ràng vô tình tạo nghi ngờ, không đáng tin cậy Bên cạnh đó, ngôn ngữ thể điều đáng để bạn quan tâm trước bước vào phòng vấn Ánh mắt, nét mặt, cử chỉ, phong cách nhấn mạnh từ ngữ, luận điểm quan...
  • 4
  • 440
  • 1
PHIẾU TÌM HIỂU HỌC SINH doc

PHIẾU TÌM HIỂU HỌC SINH doc

Biểu mẫu

... ……………………………………………………………………………………………………… 20 Ý kiến đóng góp : Để phong trào học tập, sinh hoạt rèn luyện hiệu cao cho tập thể lớp cho học sinh- theo em- nên cách thức tổ chức, hình thức khen thưởng, xử phạt… về: - Nề nếp, trật ... khác:…………………………………………………………………………… 18 Bản thân em tín nhiệm đề cử bạn vào Ban cán lớp, Đoàn( giới thiệu người bạn ghi rõ nhiệm vụ: LT/LPHT/LPLD/LPVTM/Bí thư CD/Thủ quỹ/ Cán môn gì/ Tổ trưởng): -Lớp trưởng:……………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………………… Tiên Phước, ngày…tháng … năm 2011 Học sinh kí tên: THÔNG TIN CỦA PHỤ HUYNH HỌC SINH Lớp …… - năm học : 2011-2012 Họ tên học sinh:…………………………………………………… 1/ Địa điện thoại liên lạc Phụ...
  • 5
  • 4,862
  • 118
ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP PHÁT VẤN HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN 7 GIÚP HỌC SINH TIẾP CẬN VẤN ĐỀ CHÍNH XÁC

ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP PHÁT VẤN HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN 7 GIÚP HỌC SINH TIẾP CẬN VẤN ĐỀ CHÍNH XÁC

Toán học

... khác Toán học nhiệm vụ hình thành cho HS kỹ năng: − Kỹ vận dụng tri thức nội môn Toán để giải tập Toán − Kỹ vận dụng tri thức Toán học để học tập môn học khác − Kỹ vận dụng tri thức Toán học ... thỏa đáng câu hỏi: + Học Toán để làm gì? (Toán học vị Toán học hay Toán học vị thực tiễn sống?) + Dạy Toán cho ai? (Cần nắm vững đối tượng học sinh học Toán) + Dạy Toán nào? (Phương pháp dạy Toán) ... trình bày lời giải toán thước đo cho kỹ Để lời giải tốt học sinh cần kiến thức, kỹ ngược lại kiến thức, kỹ học sinh trình bày tốt lời giải toán Là giáo viên dạy Toán kinh nghiệm nghề,...
  • 20
  • 1,877
  • 2
phương pháp phát vấn học sinh trong dạy học toán 7 giúp học sinh tiếp cận vấn đề chính xác

phương pháp phát vấn học sinh trong dạy học toán 7 giúp học sinh tiếp cận vấn đề chính xác

Toán học

... khác toán học nhiệm vụ hình thành cho HS kỹ năng: - Kỹ vận dụng tri thức nội môn toán để giải tập toán - Kỹ vận dụng tri thức toán học để học tập môn học khác - Kỹ vận dụng tri thức toán học ... trình bày lời giải toán thước đo cho kỹ để lời giải tốt học sinh cần kiến thức, kỹ ngược lại kiến thức, kỹ học sinh trình bày tốt lời giải toán Là giáo viên dạy toán, 20 năm gắn bó ... sống, kỹ đo đạc, tính toán ,sử dụng biểu đồ, sử dụng máy tính… Tuy nhiên ba kỹ quan hệ mật thiết với Kỹ thứ sở để rèn luyện hai kỹ Chính kỹ vận dụng kiến thức để giải tập toán vô quan trọng học...
  • 14
  • 805
  • 0
phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo trong phân môn tập làm văn học sinh lớp 3

phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo trong phân môn tập làm văn học sinh lớp 3

Giáo dục học

... tiết học Học sinh tạo cho sử dụng cách tự tin sử dụng câu từ mạnh dạn phát huy ưu điểm tạo cho lớp học vui vẽ, sôi hứng thú Thiết nghĩ, giáo viên áp dụng biện pháp cách thường xuyên lớp chắn ... Tăng cường sử dụng phương tiện, đồ dùng dạy học, đổi cách đánh giá, kiểm tra Bên cạnh người giáo viên phải lòng nhiệt tình,tâm huyết việc giảng dạy - Dành thời gian để nghiên cứu bài, lập kế ... Tập làm văn việc đòi hỏi người giáo viên chủ nhiệm cần phải sáng tạo linh hoạt tiết dạy Để kết trên, Người giáo viên biết áp dụng nhiều phương pháp dạy học cách linh hoạt khéo léo Như biết,...
  • 30
  • 3,456
  • 19

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose