các chuyên đề ôn thi hsg toán 7
Tài liệu cac chuyen de on thi HSG toan 9
... =+=+=+=+=+=+=+ 7 654321xrrqqppttzzyyx CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI CẤP THCS =≥≥200BABA2/Dạng 2:A B C+ =hoặc : CBA=−Cách giải: Bình phương hai vế không ... tỉ1/ Dạng 1: A = B . Cách giải: 3 471 048535/101281812226/94813522/8612356615 /7 9045316013/6512295646/512612110/496220/3+−+−++−−++−+−+−−−−−++ Chuyên đề 7: Parabol và đường thẳng1/ ... 315;1052631214 271 61624)1(836 7 2238)36( 7) 223(836 72 23222222222222222222=−=⇔=−+⇔−+=−+−⇔=−−+=+−⇒−=−+=+−⇔−=−+=+−ttttttttyttttttyttyytyytytyyt* Với t = - 1 thì 7y2 = 7 ⇔y2=...
- 23
- 950
- 11
Các chuyên de on thi HSG mon Toan
- 174
- 542
- 31
Tong hop chuyen de on thi HSG Toan.docTong hop chuyen de on thi HSG Toan.doc
... 1) = 7( 7z-1 - 1)⇒ 3x-1 - 1⋮ 7 ⇒ x - 1 = 6k (k ∈ N*)⇒ 3(36k - 1) = 7( 7z-1 - 1) ⇒ 7 z-1 -1 ⋮ 13⇒ z - 1 = 12m (m ∈ N*) ⇒ 7( 7z-1 - 1) =7 (7 12m - 1) ⋮ 9Mặt khác 3(36k - 1) không ... bài toán tổ hợp, phân hoạch các tập hợp là một bài toán rất khó, các dạng bài tập này thường được đưa vào đề thi trong các kỳ thi học sinh giỏi quốcgia, cũng như quốc tế. Hàm sinh là một công ... 1)Bài toán 3: Tìm tất cả các nghiệm nguyên dương của phương trình 7 x + 12y = 13z (Đề thi Olympic Toán của Serbia năm 2008)Lời giải: Giả sử x, y, z là các số nguyên dương sao cho: 7 x +...
- 107
- 887
- 11
Gián án CHUYEN DE ON THI HSG TOAN 9
... cacacbabab−−+<−−+2222222222.22.2222cbcabacaabaacacababacacababa>⇔−<−⇔−+<−+⇔−++<−++⇔−++<−++⇔Bất đẳng thức cuối cùng luôn đúng.Vậy ta có đpcm. Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán 911 Gv: Phan Duy ThanhCHUYÊN ĐỀ 5: Các bài toán hình học phẳng mang yếu tố chuyển ... 2.Phương trình đã cho trở thành: Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán 95 Gv: Phan Duy ThanhCHUYÊN ĐỀ 1: Phương trình và hệ phương trình.I.Giải phương trình bằng cách đặt ẩn phụ thích hợp.Bài ... 0)).(.(30)2).(.(3222 Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán 91 Gv: Phan Duy ThanhBài 6:Tìm tất cả các số nguyên x để: x2 + 7 chia hết cho x-2.Giải:Ta có: x2 + 7 = (x-2).(x + 2) +11...
- 18
- 776
- 6
Tài liệu chuyên đề ôn thi HSG toán 6
... Đức KIM TA 15 PHÚTBài 1: Tìm các chữ số tận cùng của các lũy thừa sau:a) 7 65345b)41 78 9c) 87 32d) 87 32 + 78 9 41 Bài 2 : Chứng tỏ rằng tổng sau không chia hết cho 10A = 405 n ... số tận cùng là 5. b)Có: 78 941 = 78 9 4.10 .78 9 = (…1) .78 9 = …9 c)Có: 87 32 = 87 4.8 =…1 d) Từ kết quả câu b) và c) có chữ số tận cùng của tổng 87 32 + 78 9 41 = (…1) +(…9) ... chữ số tận cùng của các lũy thừa tầng sau: 7 65234; 5 7 6 579 Bài 3: Chứng tỏ rằng các tổng sau chia hết cho 10a) 51 n + 47 102 (n ∈ N)b) 405 n + 2 405 + 17 37 (n ∈ N) Bài...
- 4
- 837
- 11
Bài soạn chuyên đề ôn thi HSG toán 6
... (1.2+2.3+3.4+ +99.100)+2(1+2+3+ +99)Bài 5: Tính:Phạm Hữu Tuân Trờng THCS Chu Văn An - ĐT: 0 978 76 076 91 Chuyên đề: DÃy các số viết theo quy luậtA = 1.2.3-1.2+2.3.4-2.3+3.4.5-3.4+ +98.99.100-98.99A = ... +98.99.100)-(1.2+2.3+3.4+ +98.99)Bài 15: Tính:A = 1.3+3.5+5 .7+ + 97. 99+99.100HD:A = 1(1+2)+3(3+2)+5(5+2)+ + 97( 97+ 2)+99(99+2)A = (12+32+52+ + 97 2+992)+2(1+3+5+ + 97+ 99)Bài 16: Tính:A = 2.4+4.6+6.8+ +98.100+100.102HD:A ... Chuyên đề: DÃy các số viết theo quy luậtDÃy các số viết theo quy luậtBài 1: Tìm số hạng thứ n của các dÃy số sau:a) 3, 8, 15, 24, 35, b) 3, 24,...
- 3
- 903
- 7
Các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa học
... saccarozơ đều là đisaccaritCâu 16: Nhận xét sai khi so sánh hồ tinh bột và xenlulozơ là:A. Cả hai đều là hợp chất cao phân tử thi n B. Chúng đều có trong tế bào thực vậtC. Cả hai đều không tan ... (III) với các kim loại trong dãy điện hoá thì điều không đúng là: A.ion Fe3+ bị các kim loại từ Fe đến Cu khử thành Fe2+. B.ion Fe3+ không oxihoa được các kim loại Ag trở đi. C .các kim ... vị là 63Cu (72 ,7% ) và 65Cu ( 27, 3%). Nguyên tử khối trung bình của Cu làA. 63,54 B. 63,456 C. 63,465 D. 63,546Câu 27. Nguyên tử bạc có 2 đồng vị 109Ag và 1 07 Ag. Biết 1 07 Ag chiếm 44%....
- 70
- 2,443
- 10
Các chuyên đề ôn thi vào THPT
... theo a.c giới thi u một số đề thi Đề thi tốt nghiệp THCS năm học 02-03A/ Lý thuyết (2đ) Đề 1: Nêu quy tắc nhân các căn thức bậc hai.áp dụng tính : ?15.10.6;?350.6== Đề 2: Chứng minh ... phẩm. B hình học*Cách học: 1- Ôn tập, hệ thống lại các kiến thức cơ bản đà học theo các mạch kiếnthức hoặc theo các chủ đề: Chủ đề 1: Tính chất bằng nhau, song song, vuông góc của đoạn thẳng,góc, ... thẳng,góc, tam giácChủ đề 2: Tam giác đồng dạng và các hệ thức lợng trong tam giácvuôngChủ đề 3: Đờng tròn và quan hệ giữa các hình đà học với đờng trònChủ đề 4: Công thức tính các đại lợng hình...
- 22
- 580
- 2
Các chuyên đề ôn thi đại học 2009
... đặt ẩn phụ thông thường.-Nếu bài toán có chứa ( )f x và ( )f x khi đó đặt ( )t f x= (với điều kiện tối thi u là 0t ≥. đối với các phương trình có chứa tham số thì nhất thi t phải tìm ... thừa- khử căn – Dưa vể bpt cơ bản như các dạng trên .Chú ý : - Hai vế không âm ta 7 c bình phương – Hai vế là số thực ta đựơc lập phương .BÀI TẬP : GIẢI CÁC BẤT PHƯƠNG TRÌNH1-Pt : 2 3 2x ... điều kiện ta có nghiệm 13x =Bài tập tổng hợpGiải các phương trình sau ( )33 2 21 2 2x x x x+ − = −22 2 30 20 07. 30 4 20 07 30. 2007x x x− − + =212 82 4 2 29 16xx xx−+ − − >+33...
- 35
- 625
- 1
chuyen de on thi HSG QG 2009
... vật.b. Tại sao các biện pháp bảo quản nông sản, thực phẩm rau quả đều nhằm một mục đích là làm giảm tối thi u cường độ hô hấp. Có nên giảm cường độ hô hấp đến 0 không? Vì sao?c. các ion muối ... gì khác nhau?Câu 17. a. Vì sao đất trồng cây lâu năm thường bị chua và nghèo dinh dưỡng?b. Vì sao chỉ những cây chịu mặn mới sống được ở loại đất mặn mà các loài khác không sống được.c. những ... qua lá.b. . nêu vai trò của nito đối với cây xanh c. nêu các nguồn cung cấp nito cho thực vậtd. Dấu hiệu thi u nito ở thực vật? các con đường đồng hóa nito ở thực vật. Ý nghĩa của sự hình...
- 3
- 535
- 5
PHIẾU cac chuyen de on thi dai hoc
... ∫++242sin3sincosππdxxxx 73 . ∫++2022cos4sin3cos4sin3πdxxxxx 74 . ∫+++26cossin2cos2sin1ππdxxxxx 75 . ( )∫++4032cossin2cosπdxxxx(NT:00) 76 . ∫+402cos3sincosπdxxxx 77 . ∫−3622cos12cosππdxxx 78 . ... Trong không gian với hệ trục toạ độ Đề các vuông góc Oxyz, cho bốn điểm A(1;2;2), B(-1;2;1), C(1;6;-1), D(-1;6;2)a. CMR: ABCD là tứ diện có các cặp cạnh đối bằng nhau. b. Tính khoảng cách giữa ... Tính khoảng cách giữa (d1) và (d2). c. Viết phương trình mặt cầu (S) có đường kính là đoạn vuông góc chung của (d1) và (d2).55. Trong không gian với hệ trục toạ độ Đề các vuông góc Oxyz...
- 48
- 544
- 1
- các chuyên đề ôn thi hsg toán 8
- chuyên đề ôn thi hsg toán 12
- chuyen de on thi hsg toan lop 12
- chuyen de on thi hsg toan lop 11
- cac chuyen de on thi hsg toan lop 10
- cac chuyen de on thi hsg toan thpt
- tổng hợp các chuyên đề ôn thi hsg hóa 8
- đề ôn thi hsg toán 7
- chuyên đề ôn thi hsg toán thpt
- chuyên đề ôn thi hsg toán 6
- chuyên đề ôn thi hsg toán 9
- các chuyên đề ôn thi hsg toán 9
- chuyên đề ôn thi hsg toán 7
- các chuyên đề ôn thi hsg toán 6
- các chuyên đề ôn thi hsg toán 11
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008