các chuyên đề toán lớp 8
mot so chuyen de toan lop 8
... dòng nớc là 3 km/h. Tính khoảng cách AB.Bài 5 : Giải các phơng trình sau : x + 5 - 1- 2x = x7 Các chuyên Đề ôn tập hè - Toán 8 Năm học 2004 - 2005Buổi 1 Chuyên đề I : Phân thức đại sốA Kiến ... luận : Trong các giá trị của ẩn tìm đợc ở bớc 3, các giá trị thoả mÃn điều kiện xác định chính là các nghiệm của phơng trình đà cho.5 Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Các bớc giải ... đổi các biểu thức hữu tỉ thành phân thức đại số : Thực hiện các qui tắc tính cộng, trừ, nhân, chia các phân thức thì mọi biểu thức hữu tỉ đều đa đợc về dạng một phân thức đại số- Khi giải toán...
- 7
- 1,575
- 40
Các chuyên đề Toán lớp 9
... Các chuyên đề Toán 9 Chuyên đề 1: Số chính phươngI Khái niệm:- Số chính phương là số bằng bình phương của một số tự nhiên.- Mười số chính phương đầu tiên là: 0,1,4,9,16,25,36,49,64 ,81 , ... phương Chuyên đề 2: Tính chất so sánh phân so sánh1/ Quy đồng mẫu các phân số đã cho rồi so sánh các tử nhau.2/ Viết các phân số đã cho dưới dạng các phân số cùng tử rồi so sánh các mẫu với ... chia hết cho 8. 4 484 7 chia hết cho 11, vì (4 +8+ 7)-(4+4) chia hết cho 11.5623475 chia hết cho 25, vì 75 chia hết cho 25.33145 689 125 chia hết cho 125, vì 125 chia hết cho 125. Chuyên đề 4: Quan...
- 3
- 3,671
- 54
chuyen đề toán lop 8
... các tử và giữ nguyên mẫu chung. Nguyễn Thành TyII. VẬN DỤNGII. VẬN DỤNGCách 1:Cách 1: Quy đồng mẫu hai phân số bằng cách Quy đồng mẫu hai phân số bằng cách tìm BCNN tìm BCNN Cách ... 1541 88 1401101+++=SHS vận dụng bài 8 vào giải bài 9Gợi ý 10 có thể viết thành tích của hai số nào? Nguyễn Thành TyII. VẬN DỤNGII. VẬN DỤNGDạng 3:Dạng 3: Bài toán thực tế Bài toán ... phân số cần tìm thoã mãn đề bàiGọi là phân số cần tìm thoã mãn đề bàiTa có Ta có Vậy Vậy Tổng là: Tổng là: 233223 −+−( )0,..≠∈= nZnnbnaba243 8 1;21371 −=−−=−a3−2433213...
- 44
- 602
- 2
Cac chuyen de toan lop 11.Hay
- 26
- 780
- 3
Cac chuyen de toan lop 11
- 26
- 645
- 2
các đề toán lớp 8 dành cho hoc sinh mức cao
... P=x2(2x3+1)-2xy-(2x5-y2) tại x= 987 6 ; y= 986 6.Bài 6: Tìm m để đa thức 3 2x 3x x m- + - chia hết cho đa thức x+2Bài 7: Tìm x biết: x(2x+1) - (2x+1) = 0Bài 8: Cmr 4x-x2- 6 < 0 với mọi x.4. Chuyên đề : Xác ... lợt là tia phân giác của các góc BDE và CED.Câu 5: (1 điểm) Tìm tất cả các tam giác vuông có số đo các cạnh là các số nguyên dơng và số đo diện tích bằng số đo chu vi. Đề số 16Bài 1: (2 điểm) ... , C1 là các điểm đối xứng của H qua các cạnh BC, CA, AB. Tính '''111CCCCBBBBAAAA++Câu 5: (1 điểm) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 44)6( )8( +++=xxP Đề số 30Câu...
- 41
- 843
- 4
Các chuyên đề toán ôn thi vào lớp 10 PTTH
- 152
- 2,239
- 11
Các chuyên đề toán tiểu học ôn thi vào lớp 6
- 8
- 5,542
- 160
Các chuyên đề Toán 8
- 7
- 621
- 3
tổng hợp các đề toán lớp 8
- 28
- 879
- 1
đề toán lớp 8
... | tan |y x= có đồ thị đối xứng qua gốc tọa độD. | tan |y x= nghịch biến trong [ ; ]2 2 8. Khẳng định nào sau đây là đúng?A. | cos |y x= luôn đồng biến trong [ ; ]2 2 B. | cos ... xác định của hàm số 2tan 1y x= + là:A. \ { }2R k+B. \ { }R kC. RD. Kết quả khác 8. Tập xác định của hàm số 21 cossinxyx+= là:A. \ { }2R k+B. \ { }R kC. RD. ... 417. Hàm số sin sin2 3x xy = + là hàm số tuàn hoàn với chu kìA. 2B. 6C. 9D. 12 18. Hàm số cos3 cos5y x x= + là hàm số tuần hoàn với chu kìA. B. 3C. 2D. 519. Hàm số 2...
- 4
- 586
- 4
Một số đề toán lớp 8
... 25):(x2 +5) e) (27x3 - 8) : (6x + 9x2 + 4)2/ Rút gọn các biểu thức sau:a) (x + y)2 - (x - y)2 b) (a + b)3 + (a - b)3 - 2a3c) 9 8 .2 8 - ( 18 4 - 1)( 18 4 + 1)........... ... Tp Toỏn 8 theo ch Ph huynh: Phm Th ThanhVn 31)Điền biểu thức thích hợp vào ô trống trong các biểu thức sau :a/ x2 + 6xy + = (x+3y)2b/ +yx21( ) = 8 833yx+ c/ (8x3 + ... )xxxa−+=−−+ 12131-x1 )232++=−−xxxxxd Đề Ơn Tập Tốn 8 theo chủ đề Ph huynh: Phm Th ThanhVn 1) Thực hiện các phép tính sau:a) 621++xx + xxx3322++ b)623+xxxx6262+...
- 26
- 808
- 3
Cac chuyen de toan nang cao
... dụng:Giải phương trình:Bài 1)Bài 2)Bài 3)Bài 4:Bài 5)5 CHUYÊN ĐỀ TOÁN HAY THƯỜNG GẶP TRONGCÁC KỲ THI HỌC SINH GIỎI – THI ĐẠI HỌC Chuyên đề 1: Phương pháp tìm số hạng tổng quát Phần 1 : XÁC ĐỊNH ... (4) và (5) ( do > 0 ) Chuyên đề 2: Sử dụng tính chất đơn điệu giải phươngtrình chứa cănPhương trình vô tỉ là mảng kiến thức thường gặp trong các đề thi đại học , cách giải của phương trình ... phương trình có ba nghiệm: .Bình luận: Bài toán trên là bài toán khá đơn giản và có lẽ nhiều bạn không mấykhó khăn để giải bài toán này. Tuy nhiên từ bài toán trên ta có thể tổng quát được dnagj...
- 18
- 1,345
- 11
Chuyên đề BDHSG Lớp 8
... ODCBANM ODCBACHUN ĐỀ: CHỨNG MINH HAI ĐOẠN THẲNG BẰNG NHAU. I. CÁC PHƯƠNG PHÁP THƯỜNG DÙNG: Để chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau, ta thường sử dụng các cách sau:1) Sử dụng tính chất ... hình vuông sao cho tam giác ABE là tam giác đều. Gọi F là giao điểm của AE và BD; K là giao điểm của DE và FC. Chứng minh rằng: KC = KF. ( Đề thi HSGTP lớp 9, năm học 2006 – 2007). HD: Qua C, ... tam giác để c/m bài toán. IK F E DCBA* Dùng phản chứng để chứng minh bài toán: Gọi giao điểm của MN với AB, CD thứ tự là I’; K’. Đi chứng minh: I’A = I’B; K’C = K’D ( cách giải ví dụ)....
- 8
- 1,344
- 60
Các chuyên đề toán 4
... + ( x : 38) = 20395 21 683 - ( x : 47) = 485 7Bµi 8* : T×m xa. 327 x (126 + x) = 67035 102 08 : (1 08 + x) = 58 b. 68 x (236 - x) = 986 0 1 785 6 : (405 - x) = 48 c. 47 68 + 85 x x = 25763 43575 - ... tÝnhBµi 1: T×m x x + 6 78 = 281 3 4529 + x = 7 685 x - 3 58 = 47 68 2495 - x = 6 98 x x 23 = 3 082 36 x x = 27612 x : 42 = 9 38 4 080 : x = 24 Bµi 2: T×m xa. x + 6734 = 34 78 + 5 782 2054 + x = 4725 - 279 ... 234576 + 5 789 57 + 479 58 41235 + 24756 - 379 68 324 586 - 1 783 95 + 24605 254 782 - 34569 - 45796 Bài 2: Tính giá trị biểu thức:a. 967364 + ( 20625 + 724 38) 420 785 + ( 420625 - 724 38) b. ( 470 28 + 36720)...
- 27
- 837
- 3
CHUYEN DE TOAN LOP 2
... đích ý nghĩa , yêu cầu:a/Mục đích ý nghĩa , yêu cầu: Thảo luận chuyên đề Thảo luận chuyên đề Toán lớp 2 Toán lớp 2Khối 4Khối 4 ... về dạy toán về dạy toán -Thiết kế hệ thống câu hỏi trong dạy học toán là rất cần thiết. Hệ thống câu hỏi có thể được sử dụng trong đàm thoại khi vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề có tính ... câu hỏi và sử dụng câu hỏi trong dạy học toán được vận dụng linh hoạt vào từng phần của bài học cụ thể và phải phù hợp với nội dung kiến thức môn toán - Câu hỏi cần rõ ràng,làm cho người học...
- 14
- 1,841
- 17
Chuyên đề toán lớp 4
... giá kết quả học tập toán 4. Vì vậy, đánhgiá kết quả học tập toán 4 phải căn cứ vào chuẩn KT- KN của môn toán của lớp 4. 1. Tóm tắt chuẩn KT-KN của môn toán lớp 4:- Học xong toán 4 học sinh phải ... hoặc của bạn và tự đề xuất các phương án điều chỉnh.3. Vấn đề soạn bài của giáo viên:- GV nên sử dụng các tài liệu sau: SGK Toán 4, SGV Toán 4, Tài liệu tập huấn dạyhọc toán 4 theo chương ... nhỏ, trong cả lớp về cách giải hoặc cách giải một bài tập nên khuyến khích HS bình luận về cách giải của bạn. Tự rút kinh nghiệm đẻ hoàn chỉnh cách giải của mình.- Sự hỗ trợ giữa các HS trong...
- 5
- 3,907
- 71
CHUYEN DE BDHSG LOP 8 (CO CHON LOC)
... mt v)b2: -4x+12=0 (rỳt gn v dng ax+b=0)b3: x=1234= b)1,2-(x-0 ,8) = -2(0,9+x)1,2-x+0 ,8+ 1 ,8+ 2x=0x+3 ,8= 0x= -3 ,8 *Cỏc bi tp tng t:a)7x+21=0 b)12-6x=0c)5x-2=0 d)-2x+14=0e)0.25x+1,5=0 ... trị của biểu thức:a. A = 4 3 217 17 17 20x x x x− + − + tại x = 16.b. D = 15 14 13 12 2 8 8 8 8 8 5x x x x x x− + − + − + − tại x = 7. Bài 2: Tính giá trị của biểu thức:a. N = 1 3 546 ... đối với tập hợp các biến x, y, z còn tích (x y)(y z)(z x) cũng có bậc ba đối với tập hợp các biến x, y, z. Vìđẳng thứcđúng với mọi x, y, z nên ta gán cho các biến x, y, z các giá trị riêng,...
- 68
- 1,016
- 22
bo de toan lop 8
... ở câu b cho 0.5đ ñBộ đề thi HKI -Toán 8 . Năm học 2010 - 2011ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2010-2011)MÔN TOÁN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ 9I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ... Trung11ABCDEFGHBộ đề thi HKI -Toán 8 . Năm học 2010 - 2011 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn Toán - Lớp 8 . Năm học 2010-2011 Thời gian: 90’ (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ 4I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ... Trường THCS Quang Trung2Bộ đề thi HKI -Toán 8 . Năm học 2010 - 2011ĐỀ KT HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011Môn :Toán - Lớp 8 Thời gian: 90 phút, không kể thời gian phát đề. ĐỀ 5A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH...
- 64
- 499
- 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25