các chuyên đề hóa học 8
cac chuyen de hoa hoc 10
... giá trị nào sau đây:A. 80 B. 82 C. 81 D. 85 Câu16: Nguyên tử nào sau đây chứa đồng thời 20 notron, 19 prton và 19 electron:A. X20 38 B, X3920 C.X3919 D . X 38 19Câu17: Nguyên tử của ... 110 notron . Hỏi kí hiệu nguyên tử nào sauđây là của nguyên tố X?A. XBX 185 185 185 75.C. X 185 110D. A,B,C đều saicâu47: Nguyên tử X có cấu hình electron là 1s22s22p63s23p64s2 ... 23 B.24 C.25 D.26Câu8: Anion X- và cation M+ đều có cấu hình e 1s22s22p6 nguyên tố X,R là:A. đều là kim loại B. đều là phi kim C. một phi kim một kim loại D.đều là nguyên tố lỡng...
- 4
- 1,573
- 39
CHUYEN DE HOA HOC 8
- 1
- 1,143
- 8
CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC 8
... lực hoạt động, chuẩn bị cho học sinh học lên và đi vào cuộc sốnglao động sản xuất.Hoá học 8 là cơ sở tiền đề, cơ sở cho các kiến thức hoá học của học sinh. Đây là môn học mới lạ với nhiều khái ... vấn đề và gợiý học sinh tìm cách giải quyết vấn đề, giáo viên cung cấp thông tin cho học sinh, tạo tình huống để học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề. Học sinh tựphát hiện, giải quyết vấn đề ... quyết* Bài tập hoá học là phơng tiện để tích cực hoạt động hoá hoạt độngcuả học sinh ở mọi cấp học, bậc học. * Vận dụng bài minh hoạ trong chuyên đề có sử dụng bài tập hoá học giúp học sinh định...
- 15
- 2,403
- 25
Các chuyên đề hóa học 10
... giá trị nào sau đây:A. 80 B. 82 C. 81 D. 85 Câu16: Nguyên tử nào sau đây chứa đồng thời 20 notron, 19 prton và 19 electron:A. X20 38 B, X3920 C.X3919 D . X 38 19Câu17: Nguyên tử của ... 23 B.24 C.25 D.26Câu8: Anion X- và cation M+ đều có cấu hình e 1s22s22p6 nguyên tố X,R là:A. đều là kim loại B. đều là phi kim C. một phi kim một kim loại D.đều là nguyên tố lỡng ... 27 B.26 C. 28 D. kết quả khácCâu 18: Tổng số P,N,E của nguyên tử nguyên tố X là10. Số khối của nguyên tử nguyên tố X là:A. 6 B. 8 C.9 D.7Câu19: Nguyên tố Y có tổng số hạt bằng 58, số notron...
- 4
- 1,186
- 11
chuyên đề hóa học 8
... những kim loại gì?Bài 1 18: 1. HÃy kể tên các tính chất vật lý của nhôm.2. Đura, Silumin là gì?3. Nhôm là 1 nguyên tố hóa học tạo đợc các oxit, hidroxit lỡng tính. HÃy viết các phơng trình phản ... Hiđraxit, oxaxit là gì? Cho các thí dụ minh hoạ.3. Axit đơn chức, axit đa chức là gì? Cho các thí dụ minh hoạ.ABài 78: Gọi tên các axit và các gốc axit đợc tạo thành từ các axit sau: HCl, HBr, ... NaHCO3.2. HÃy nêu nguyên tắc gọi tên các muối, cho các thí dụ minh hoạ.Bài 88 :1. Điều kiện để xảy ra phản ứng giữa 2 muối A, B là gì? Cho các thí dụ minh hoạ.2. Viết các phơng trình phản ứng xảy...
- 27
- 1,076
- 11
34 chuyên đề hóa học 8 - 9
- 34
- 1,303
- 36
Chuyên đề Hóa học 8
- 14
- 919
- 5
CÁC CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC 12
- 195
- 978
- 2
chuyên đề hình học 8
... xứng của H qua các đơng thẳng AB, AC. Chứng minh rằng:a) Ba điểm D, A, E thẳng hàng.b) Tứ giác BCED là hình thang vuông.c) DHE = 900.d) DE = 2AH.(Để học tốt hình học 8) V. Các bài toán về ... ta có các bài toán sau:Bài 1.2: Cho hình bình hành ABCD. Lấy các điểm E, F lần lợt trên các cạnh AB, DCsao cho AE = CF. Chứng minh rằng: AE = CF.Bài 1.3: Cho hình bình hành ABCD. Lấy các điểm ... điểm E, F lần lợt trên các cạnh AB, DCsao cho AE = CF. Chứng minh rằng các đờng thẳng AC, BD, EF đồng quy.Bài 1.4: Cho hình bình hành ABCD. Lấy các điểm E, F lần lợtTrên các cạnh AB, DC sao cho...
- 4
- 3,292
- 104
chuyen de hoa hoc 10
... D.26,98gCâu 47: 200ml dung dịch HCl 1,5M trung hoà vừa đủ m gam oxít của kim loại M cho ta 19,05 gam một muối clorua duy nhất và nớc a/ khối lợng m là:A. 1,008g B.10,08g C10,8g D. cả A,B,C đều ... màu D. Tất cả đều đúngCâu 30: Cho một dung dịch chứa 8, 19g muối NÃ tác dụng với một lợng d dd AgNO3 thu đợc 20,09g kết tủa. Nguyên tử khối của X là:A. 79, 98 B. 35,5 C. 36 D. 80 Câu 31: Sục ... Fe(OH)2d Cả a,b, c đều đúngCâu 34: Cho 8, 7 gam MnO2 tác dụng với axit clohiđríc đậm đặc sinh ra V lít khi Clo (đktc) . Hiệu suất phản ứng là 85 % . V có giá trị là:A. 2 lít B. 1 ,82 lít C. 2,905...
- 4
- 895
- 28
Chuyên Đề Hình Học 8
... t2Hình chữ nhật có đầy đủ Hình chữ nhật có đầy đủ các tính chất của hình các tính chất của hình bình hành và hình bình hành và hình (8chữ cái)(8chữ cái)T h A n g C Aip3BTrong tam giác ... AD//BCADCBCh÷ nhËtµµµµ0A = B = C = 90=D§/N1µ=0A 90§/N2µ=0A 90§/N3 1. Học bài trong sgk2. Làm các bài tập 60; 61/ sgk3. Chứng minh rằng: Trong hình chữ nhật có một tâm đối ... ∆DCA(c-c-c)=>BAD=CDA =>BAD=CDA=900AB//CD (cmtrªn) =>BAD+CDA= 180 0H×nh b×nh hµnh ABCD cã BAD = 900 => ABCD lµ h×nh ch÷ nhËt (dÊu hiÖu3) Các khẳng định sau đúng hay sai?(Đ,S)A. Tứ giác có...
- 18
- 1,783
- 17
Chuyen đề hóa học hữu cơ
... CTPT của X là: C4H 8 (OH)2Cách 2: Số liên kết trong toàn phân tử X là: 2n02n52n2.2a==+= CTPT của X là: C4H 8 (OH)2Cách 3: Gốc C2nH4n là gốc hiđrocacbon no, hóa trị nSố liên ... suy ra những tính chất tơng tự của các chất trong dÃy đồng đẳng của nó đây là một cách học thông minh tiết kiệm đợc nhiều thời gian.Đối với mỗi loại hợp chất đều có công thức chung hay còn gọi ... vào CTTQ hoặc số liên kết là dạng bài tập rất cơ bản và quan trọng của hóa học hữu cơ. Sau đây chúng tôi cung cấp một số cách giải về loại bài tập này.Bài 1: X là một ancol no, mạch hở có CTĐG...
- 4
- 1,225
- 19
Chuyên đề Hóa học "Xác định lượng chất dư"
... 0,2.64 = 12 ,8 (g) < 16 ,8 Kết luận: Chất rắn sau phản ứng ngoài Cu tạo ra còn có cả CuO dư. Nghĩa là H2phản ứng hết.Do đó: Theo trên: mCu = 12,8g mCuO dư = 16 ,8 - 12 ,8 = 4 (g)Mặt ... 1mol 1mol0,1mol 0,1molsố mol CO2 = 4,2224,2 = 0,1 mol mMgCO3 = 0,1 .84 = 8, 4 (g)mMgO = 16,6 - 8, 4 = 8 (g)b. Dung dịch A gồm MgSO4 và có thể có H2SO4 dư:PTHH:MgSO4 + Ba(OH)2 ... được 80 0 ml dung dịch B.Tính C% BaCl2 và CaCl2 ban đầu và CM các chất trong dung dịch B. Đáp án: C% BaCl2 = 5,2%; C% CaCl2 = 5,55%; CM dung dịch = 0,75M và 0,0625MBài 10: 6 ,8 gam...
- 5
- 3,259
- 35
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25