... http://ebook.here.vn - Tải ebook, Tài liệu họctập miễn phí 1 185 BÀITẬPÔNTHI ðH 2010 MÔN VẬT LÝ DAO ðỘNG CƠ – SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM I. DAO ðỘNG CƠ 1. Phát biểu nào sau ñây là không ñúng? Trong dao ñộng ... trong các tia phóng xạ không phải là hạt sơ cấp? A. Hạt α B. Hạt β− C. Hạt β+ D. Hạt γ 164. Hrôn là tên gọi của các hạt sơ cấp nào? A. Phôtôn và leptôn. B. Leptôn và mêzôn. C. Mêzôn ... dưới đây không đúng khi nói về thi n hà? A. Hệ thống nhiều sao và tinh vân gọi là thi n hà. B. Đường kính thi n hà khoảng 105 năm ánh sáng. C. Trong thi n hà, giữa các sao là chân không. D....
... trong các tia phóng xạ không phải là hạt sơ cấp? A. Hạt α B. Hạt β− C. Hạt β+ D. Hạt γ164. Hrôn là tên gọi của các hạt sơ cấp nào?A. Phôtôn và leptôn. B. Leptôn và mêzôn. C. Mêzôn và ... không đúng khi nói về thi n hà?A. Hệ thống nhiều sao và tinh vân gọi là thi n hà. B. Đường kính thi n hà khoảng 105 năm ánh sáng.C. Trong thi n hà, giữa các sao là chân không. D. Quaza là thi n ... Nuclôn và hiperôn.165. Chọn phát biểu sai khi nói về quac:A. Quac là thành phần cấu tạo của các hrôn. C. Các quac đều có điện tích bằng phân số của e.B. Quac chỉ tồn tại trong các hrôn. D. Các...
... hai ñầu ñiện trở, tụ ñiện. d. Công suất tiêu thụ trong mạch. http://ebook.here.vn - Tải ebook, Tài liệu họctập miễn phí 1 185 BÀITẬPÔNTHI ðH 2010 MÔN VẬT LÝ DAO ðỘNG CƠ – SÓNG CƠ ... trong các tia phóng xạ không phải là hạt sơ cấp? A. Hạt α B. Hạt β− C. Hạt β+ D. Hạt γ 164. Hrôn là tên gọi của các hạt sơ cấp nào? A. Phôtôn và leptôn. B. Leptôn và mêzôn. C. Mêzôn ... Nuclôn và hiperôn. 165. Chọn phát biểu sai khi nói về quac: A. Quac là thành phần cấu tạo của các hrôn. C. Các quac đều có điện tích bằng phân số của e. B. Quac chỉ tồn tại trong các hrôn....
... muốn xếp chỗ ngồi cho 10 học sinh gồm 5 nam và 5 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách xếp chỗ ngồi nếu: 1) Cáchọc sinh ngồi tuỳ ý. 2) Cáchọc sinh nam ngồi một bàn và cáchọc sinh nữ ngồi một bàn. ... của một trường phổ thông có 12 học sinh, gồm 5 học sinh lớp A, 4 học sinh lớp B và 3 học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4 học sinh này thuộc không quá 2 trong 3 lớp ... http://diendankienthuc.net HỆ THỐNG BÀITẬP LUYỆN THIĐẠIHỌC NĂM 2013 1) Cho hàm số: y = -x3 + 3mx2 + 3(1 - m2)x + m3 - m2 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số trên...
... C Cπ− + − + =b) 1 3 5 72 2 sin4nn n n nnC C C Cπ− + − + = 5 các CHUYÊN ĐỀ ônthiđạihọc Bài 1 : Gi i các ph ng trình :ả ươ a. sin 2 3 / 2=xb.0cos(2 25 ) 2 / 2x + = −c. tan(3 ... các CHUYÊN ĐỀ ônthiđạihọc Bài 10 : Vi t ế1 i+ d i d ng l ng giác, tính ướ ạ ượ( )1ni+ và CMR : a) 2 ... :( )2; 1f t at bt c R t C t= + + = 4 các CHUYÊN ĐỀ ônthiđại học A - Ph ng trình – b t Ph ng trình ch a d u giá tr tuy t iươ ấ ươ ứ ấ ị ệ đố Bài 1 : Gi i PT – BPT : a. ả22 8 0x x− −...
... )(P 7. BÀITOÁN 7: CÁCBÀITOÁN VỀ SỰ ĐỐI XỨNG Bài 1: Cho hàm số 112−+−=xxxy (C). Chứng minh rằng (C) nhận giao điểm hai tiệm cận đứng và xiên làm tâm đối xứng. Bài 2: Cho hàm ... Bài toán tổng quát: Từ đồ thị (C):y=f(x), hãy suy ra đồ thịcác hàm số sau: ⎪⎩⎪⎨⎧===)(:)()(:)()(:)(321xfyCxfyCxfyC 542.BÀI TOÁN 2 : SỰ TƯƠNG GIAO CỦA HAI ĐỒ THỊBài ... tuyến vuông góc với đường thẳng 2:)(−=Δxy Bài 3: Cho hàm số 1632+++=xxxy (C) Tìm trên đồ thị (C) các điểm mà tiếp tuyến tại đó vuông góc với đường thẳng xyd31:)( = Bài 4:...
... (D-2012) Cho các số thực x, y thỏa mãn (x −4)2+ (y − 4)2+ 2xy ≤ 32. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thứcA = x3+ y3+ 3 (xy − 1) (x + y −2)12.61. (B-2012) Cho các số thực x, y, z thỏa mãn các điều ... Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = (x − 1) (y −1) (z − 1).12.57. Cho x, y, z là các số thực thoả mãn các điều kiện x + y + z > 0, x + 1 > 0, y + 1 > 0, z + 1 > 0. Tìm giá trịlớn ... f(x).g(x) = const thì A(x) đạt giá trị nhỏ nhất khi f (x) = g(x).PP2: Sử dụng phương pháp hàm số.B. Bài Tập 12.37. Cho a, b > 0. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức S =a + b√ab+√aba + b.12.38....
... Bµi tËp ph¬ng tr×nh, bÊt ph¬ng tr×nh mị vµ l«garit1. Giải các phương trình: a) 0)4(log)2(log2233=−+−xx; b) 0)(log).211(22=−−++−xxxx;c) 2 34 ... Cho bất phương trình : 0324 ≤+−− mmxx(1).Tìm m để bất phương trình (1) có nghiệm. 5. Giải các bất phương trình:a) xxx7282)12(2log31+≤+; b)321log)224(log32131+≥+−++xxxc) ... )++ ≥ −i) 2)(log21>−−xxx; k)2)3(log)89(log222<−+−xxx6. Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình: mmxxxx2)22)(1(442211+−+=+−+−+ có nghiệm thuộc...
... tích trong không gian Một số bàitoán khác hoặc luyện thi 2. Quy định lớp học: - Nghiêm túc trong ônthi và nỗ lực trong họcbài ở nhà.- Với môn Toán, thứ tự nội dung các tiết học theo đúng ... phân9 Đại số tổ hợp Nhị thức Newtơn10 Đại số tổ hợp Nhị thức Newtơn11 Hình học giải tích trong mặt phẳng12 Hình học giải tích trong mặt phẳng13 Hình học giải tích trong không gian14 Hình học ... trình trên, buổi học cụ thể sẽsắp xếp phù hợp với 2 môn Hóa và Lý.- Học liên tục từ 2/6/2008, ngày 2 buổi (sáng từ 7 giờ, chiều từ 14 giờ 30, tối (nếu có) từ 19giờ 30)- Học sinh hoặc phụ...
... (III) với các kim loại trong dãy điện hoá thì điều không đúng là: A.ion Fe3+ bị các kim loại từ Fe đến Cu khử thành Fe2+. B.ion Fe3+ không oxihoa được các kim loại Ag trở đi. C .các kim ... HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC LIÊN KẾT HÓA HỌCA. Lý ThuyếtCâu 1. Anion X- và cation Y2+ đều có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 3s23p6. Vị trí của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn các ... 4Phần 2: Bàitập Bài 1. Cho 1,12 gam Fe và 0,24 gam Mg vào 250ml dung dịch CuSO4 aM. Phản ứng xong, thu được 1,88g chất rắn X. a có giá trị bằng A. 0,04M B. 0,10M C. 0,16M D. 0,12M Bài 2. Cho...