... 33. Cho hàm số: y ax b= +.a. Tìm a và b biết đồ thị hàmsố đi qua hai điểm M(-1 ; 1) và N(2 ; 4). Vẽ đồ thị(d1) của hàmsố với giá trị a và b tìm đợc.b. Xác định m để đồ thị hàmsố 2 2(2 ... đồ thị hàm số. (trích ĐTTS THPT 2002- 2003, tỉnh Vĩnh Phúc) 4. Cho hàmsố bậc nhất: 2( 1) 1y m x= + a. Hàmsố đà cho đồng biến hay nghịch biến? Vì sao?b. Chứng tỏ rằng đồ thị hàmsố đà cho ... tham số m.c. Biết rằng điểm (1; 1) thuộc đồ thị hàmsố đà cho. Xác định tham số m và vẽđồ thị hàmsố tơng ứng với giá trị m tìm đợc.(trích ĐTTS THPT 2003- 2004, tỉnh Vĩnh Phúc) 5. Cho hàm số...
... Hãy xđ m để khoảng cách giữa CĐ và CT là nhỏ nhất. Bài 8. Cho hàmsố 3 22 3 12 1y x x x= + − −1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C )hàm số. 2. Tìm điểm thuộc (C) của hàmsố sao cho tt tại ... gốc toạ độ. Bài 9. Cho hàmsố 3 23y x x= −1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2. Viết pttt với đths trên, biết tt vuông góc với đt y=(1/3)x . Bài 10. Cho hàmsố 4 2 2( ... y=-2x+1 cắt đths hàmsố 3 22 1y x mx x= + − + tại 3 điểm pb? Bài 16. Cho hàmsố 4 24 4y x x= − +1. Ks và vẽ đths.2. Tìm m để bpt 4 24 4 ,x x m x− + ≥ ∀ ∈ ¡ . Bài 17. Cho hàmsố 4 22( 1)...
... ham so Trong mặt phẳng toạ độ Oxy , vẽ đồ thị hàmsố y = 3xTìm toạ độ điểm A, biết A thuộc đồ thị hàmsố trên và A có tung độ -6a) Đồ thị hàmsố y = 3x là đường thẳng OB với B( 1; 3)b) Gọi ... đường thẳng OA là đồ thị hàm số y = axa) Hãy xác định hệ số ab) Đánh dấu điểm B trên đồ thị có hoành độ - 2c) Đánh dấu điểm C trên đồ thị có tung độ 1/2Giải: Hàmsố y = axa) Trên hình vẽ ... toạ độ điểm AVì A thuộc đồ thị hàmsố trên và A có tung độ -6 nên -6 = 3. xo suy ra xo = -6:3 = -2Vậy A(-2;-6) Những điếm nào sau đây thuộc đồ thị hàmsố y = -3xA(-1/3;1) B(-1/3;-1) C(0;0)Điểm...
... Quyền Bài tập bồi dưỡng MTBT MỘT SỐBÀITOÁNVỀ DÃY SỐ Bài 1: Cho dãy số a1 = 3; an + 1 = 331n nna aa++.a) Lập quy trình bấm phím tính an + 1 b) Tính an với n = 2, 3, 4, , 10 Bài ... 28, , .u u u. Bài 7. Cho dãy số U1 = 33 ; ( )331−=nnUU , n là số tự nhiên và n 2≥ 7.1 Viết quy trình bấm phím để tính Un.7.2 Tính 5 số hạng đầu tên của dãy số trên 2) Cho ... S2007 Bài 8. Cho 1 dãy số 111010,10,2−+−===nnnUUUUU, n = 1, 2, 3 Hãy tính giá trị của số hạng 105,UU Bài 9. Cho ( ) ( )1 2 32 3 3 4 4 5 1 2nnSn n= + + +×××+× × × + +, n là số...
... chẵn Bài tập bồi dưỡng MTBT MỘT SỐBÀITOÁNVỀ DÃY SỐ Bài 1: Cho dãy số a1 = 3; an + 1 = 331n nna aa++.a) Lập quy trình bấm phím tính an + 1 b) Tính an với n = 2, 3, 4, , 10 Bài ... 28, , .u u u. Bài 7. Cho dãy số U1 = 33 ; ( )331−=nnUU , n là số tự nhiên và n 2≥ 7.1 Viết quy trình bấm phím để tính Un.7.2 Tính 5 số hạng đầu tên của dãy số trên 2) Cho ... S2007 Bài 8. Cho 1 dãy số 111010,10,2−+−===nnnUUUUU, n = 1, 2, 3 Hãy tính giá trị của số hạng 105,UU Bài 9. Cho ( ) ( )1 2 32 3 3 4 4 5 1 2nnSn n= + + +×××+× × × + +, n là số...
... C – MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ BIỆN LUẬN GIỚI HẠN DÃY SỐ Các bàitoánvề biện luận dãy số là một dạng khó và xuất hiện khá nhiều trong các đề thi HSG, việc tham số hóa trong việc xác định cácsố hạng ... Các công thức kiểu như trên thường gợi nhớ đến cáchàm lượng giác và tương ứng với nó là các hàm hypebolic mà công thức liên hệ cũng giống như của cáchàm lượng giác quen thuộc. Các bàitoán ... dãy đã cho là 14. Nhận xét. Bài toán này cũng có hình thức tương tự như nhiều bàitoánvề giới hạn dãy số xuất hiện trong các năm gần đây là từ một dãy số nx suy ra giới hạn của một...
... + = Bài 2 : Cho 0 1 2 22 2 2 6561n nn n n nC C C C+ + + =. Tìm hệ số của số hạng chứa x7 và tổng tất cả các hệ số của cácsố hạng trong khai triển: 23nxx − ÷ Bài 3 ... (094)-2222-408Hà Nội, ngày 02 tháng 04 năm 2010 BTVN NGÀY 02-04 Cácbàitoánvề hệ số trong khai triển nhị thức Newton. Bài 1 : Tìm hệ số của x3 trong khai triển: 22nxx + ÷ . Biết ... ÷ ÷ ⇒ − = ⇒ = ⇒ =∑ ∑ Bài 2 : Cho 0 1 2 22 2 2 6561n nn n n nC C C C+ + + =. Tìm hệ số của số hạng chứa x7 và tổng tất cả các hệ số của cácsố hạng trong khai triển: 23nxx...
... Dãy số sinh bởi hàmsố 1285.1 Hàmsố chuyển đổi phép tính số học và đại số . . . . . . . . . . . . 1285.2 Vềcác dãy số xác định bởi dãy các phương trình . . . . . . . . . . 1355.3 Định lý về ... . 1415.4 Một sốbàitoánvề ước lượng tổng và tích . . . . . . . . . . . . . . 1425.5 Bàitập 1446 Một số lớp hàm chuyển đổi các cấp số 1456.1 Cấp số cộng, cấp số nhân và cấp số điều hoà . ... 1678.1 Một sốbàitoán xác định dãy số trong lớp dãy tuần hoàn cộng tính1678.2 Hàmsố xác định trên tập cácsố nguyên . . . . . . . . . . . . . . . 1708.2.1 Hàmsố chuyển đổi các phép tính số học...
... lúc nào giới hạn cũng là.1.3. Một số phương pháp giải bàitoánvề dãy số 81.3 Một số phương pháp giải bàitoánvề dãy số Phương pháp giải cácbàitoán dãy số rất đa dạng như chính yêu cầu củachúng. ... là bàitoán tìm số hạng tổng quátcủa một dãy số và bàitoán tìm giới hạn dãy số. Trong tập tài liệu này, các vấn đề và cácbàitoán có mức độ khó dễ khácnhau. Có những bài cơ bản, có những bài ... wnMục lục1 Dãy số và cácbàitoánvề dãy số 41.1 Giớithiệu 41.2 Định nghĩa và các định lý cơ bản . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51.3 Một số phương pháp giải bàitoánvề dãy số . . . . ....
... hàmsố : y = x1mxx2−+ (1) (m là tham số) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàmsố (1) khi m = 0. 2. Tìm m để hàmsố (1) có cực đại và cực tiểu. Với giá trị nào của m thì khoảng cách ... nên được gọi là hàm nhất biến. ĐỀ TOÁN ÔN TỔNG HP HÀM HỮU TỈ Cho hàmsố y = mx)2mm(mx2x)1m(232−−−−−+ có đồ thị (Cm). I. Trong phần này khảo sát các tính chất hàmsố khi m = -1. ... 2003 (2 điểm) Cho hàm số: y = )mx(24mmx)1m2(x22++++++ (1) (m là tham số) 1. Tìm m để hàmsố (1) có cực trị và tính khoảng cách giữa hai điểm cực trị của đồ thị hàm số (1). 2. Khảo sát...
... only. Một cách tiếp cận bàitoánhàmsố Nguyễn Minh Hải – THPT Lê Xoay 7Phần 2. MỘT SỐ DẠNG TOÁNVỀHÀMSỐ 1. Bàitoánvề tính chẵn, lẻ của hàm số. Ví dụ 1. Cho f(x) là một hàmsố đồng thời ... only. Một cách tiếp cận bàitoánhàmsố Nguyễn Minh Hải – THPT Lê Xoay 35. Nội dung 1. Bàitoánvề tính chất chẵn, lẻ của hàm số. 2. Bàitoánvềhàm tuần hoàn. 3. Tìm hàmsố thỏa mãn ... Một số vấn đề về lý thuyết 4 Phần 2 áp dụng giải toán 1 Bàitoánvề tính chẵn, lẻ của hàmsố 7 2 Bàitoánvềhàm tuần hoàn 8 3 Tìm hàmsố thoả mÃn điều kiện cho trớc 10 3.1 Bài...
... 1/6 số thứ hai , Tìm hai số đó. Học sinh lên trình bày bài giải . Học sinh nhận xét giáo viên kết luận sửa sai . CÁC BÀITOÁNVỀ TỈ SỐ I. Mục tiêu : - Học sinh biết làm được cácbàitoánvề ... bàitoánvề tỉ số . - Rèn luyện kĩ năng , làm cácbàitoánvề tỉ số . - Giáo dục học sinh ham thích giải toán khó . II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Bài tập số 1. Cho hai số có tổng là ... Biết 3/4 số thứ nhất bằng 2/5 số thứ hai . Tìm hai số đó . Giải Chuyển hai phân số cho cùng tử số rồi sử dụng sơ đồ ta có : 3/4 = 6/8 ; 2/5 = 6/15 . Vậy 6/8 số thứ nhất bằng 6/15 số thứ hai....