... (km).3 (violet.vn/toantieuhoc)CÁC BÀITOÁN CHỌN LỌC Ở TIỂU HỌC Bài 1 : Ngày 8 tháng 3 năm 2004 là thứ ba. Hỏi sau 60 năm nữa thì ngày 8 tháng 3 là thứ mấy ? Bài giải : Năm thường có 365 ngày ... 1 giải tăng dần. Bài giải: Gọi số học sinh đạt giải cả 3 môn là a (học sinh) Gọi số học sinh đạt giải cả 2 môn là b (học sinh) Gọi số học sinh chỉ đạt giải 1 môn là c (học sinh) Tổng số ... được số chẵn.Vậy theo điều kiện của bàitoán thì kết quả của bàitoán phải là số chẵn. Bài 67 : a) Hãy phân tích 20 thành tổng các số tự nhiên sao cho tích các số tự nhiên ấy cũng bằng 20.b)...
... sắp xếp được các phân số như sau : Tổng hai phân số có giá trị lớn nhất là : Tổng hai phân s cú giỏ tr nh nht l : Cácbàitoántiểuhọc chọn lọc Phan Duy Nghĩa Tr ờng Tiểuhọc Sơn Long ... 8 = 48). Vậy tích của 2003 thừa số 2 sẽ là số cú tn cựng bng8. Cácbàitoántiểuhọc chän läc Phan Duy Nghĩa Tr ờng Tiểuhọc Sơn Long H ơng SơnBi 4 : Bỏc H cú hai tm kính hình chữ nhật. ... giảinhất là 145 - 144 = 1. Bài 9 : Cho (1), (2), (3), (4) là các hình thang vuông có kích thước bằng nhau.Biết rằng PQ = 4 cm. Tính diện tích hình chữ nhật ABCD. Bài giải : Vì các hình thang vuông...
... luyện tư duy hoá học bằng các Bàitoán biện luận các Bàitoán biÖn luËn Rèn luyện tư duy hoá học bằngRèn luyện tư duy hoá học bằng cácbàitoán biện luận cácbàitoán biện luận Nhận xét ... duy hoá học bằngRèn luyện tư duy hoá học bằng cácbàitoán biện luận cácbàitoán biện luận Biện luận :Biện luận : Môn Hoá học lớp 11Môn Hoá học lớp 11rèn luyện tư duy hoá học bằng ... y. ta lại có các giá trị tương ứng của x và y. Rèn luyện tư duy hoá học bằngRèn luyện tư duy hoá học bằng cácbàitoán biện luận cácbàitoán biện luận Bài toán Bài toán Rèn luyện...
... toán này gọi chung là cácbàitoán cực trị. Các bàitoán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bàitoán đi tìm cái tốt nhất, ... đây, các kỳ khảo sát chất lượng, thi học sinh giỏi bậc THCS và các kỳ thi tuyển sinh vào trường THPT thường gặp những bài toán yêu cầu tìm GTNN, GTLN của một đại lượng nào đó. Cácbàitoán ... loại toán này. Các bàitoán về cực trị Đại số ở bậc THCS góp phần không nhỏ vào việc rèn luyện tư duy cho học sinh. Với ý nghĩa như vậy, việc hướng dẫn học sinh nắm được các phương pháp giải các...
... ta đợc các con lắc lò xo . Cho biết các con lắc lò xo L +m1 và L + m2 có các chu kỳ lần lợt là T1 và T2. HÃy tính các chu kỳ T3,T4,T5 của các con lắc còn lại theo T1 và T2. ... trí con lắc có độ dời x = -10mm. Bài 16: Một CLLX treo thẳng đứng mang khối lợng m. Kéo m khỏi VTCB 8cm rồi thả nhẹ, các lực đàn hồi có số đo cực đạivà cực tiểu hợp thành tỉ số 5. Lấy g = 2 ... điểm nằm trong mặt phẳng hai dòng điện, cách đều hai dây dẫn những khoảng r = 4cm.b) Trong mặt phẳng của hai dòng điện tìm quỹ tích những điểm tại đó B =0. Bài 3:Cho ba dòng điện cờng độ lần lợt...
... Khuyến Đà Nẵng CÁC BÀITOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC LỚP 8I.TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC LÀ GÌ?Đó là những bàitoán có dạng sau:Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc lớn nhất của một đại lượng hình học y (độ dài ... rằng MA là khoảng cách nhỏ nhất trong các khoảng cách từ M tớitất cả các điểm của đường tròn và MB là khoảng cách lớn nhất trong tất cả các khoảng cách đó.4. Hai xóm A và B cách nhau một con ... GIẢI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌCCăn cứ vào đầu bài, người ta thường giải toán cực trị trong hỡnh hc theo ba cỏchsau õy:ã Cỏch 1:V mt hình có chứa đại lượng hình học mà ta phải tìm cực trị, thay các...
... 1503Ω C. R = 100Ω D. R = 1002Ω5 Ti liệu ôn thi đại học Gv: Dng Vn Thnh6 Ti liệu ôn thi đại học Gv: Dng Vn ThnhBIN LUẬN THEO R Bài1 : Cho mạch điện RLC, R có thể thay đổi được, Hiệu điện ... chiều gồm R, C nối tiếp. Biết tần số dòng điện qua mạch bằng 50Hz và các giá trị hiệu dụng UR = 30V, UC = 40V, I = 0,5A. Kết luận nào không đúng? A. Tổng trở Z = 100Ω. B. Điện dung của t C = ... R, L, C nối. Biết tần số dòng điện qua mạch bằng 100Hz và các giá trị hiệu dụng: U = 40V, UR = 203V, UC = 10V, I = 0,1A. Chọn kết luận đúng.A. Điện trở thuần R = 2003Ω. B. Độ tự cảm L...
... với bộ môn hình học, ngoài cácbàitoán về chứng minh hình học, cácbàitoán dựng hình, bàitoán quỹ tích còn có " ;Các bàitoán cực trị hình học& quot; (hay còn gọi là cácbài toán tìm giá ... Quan tâm dạy họccác khái niệm, qui tắc, định lí . - Biện pháp 2: Thông qua các hoạt động dạy học chứng minh các định lí toán học, dạy giải các bài tập toán, luyện tập cho học sinh cách biến đổi ... của học sinh, dạy học sinh cách tự suy nghĩ đúng đắn. Bằng cách này HS hiểu nội dung học tập tốt hơn cách học vẹt, thuộc lòng. - Gợi mở vấn đáp giúp lôi cuốn học sinh tham gia vào bài học, ...
... một số bài, cần nắm vững được bản chất, thứ tự phản ứng để có thể giải tất cả cácbài tập về Al(OH)3 một cách linh hoạt. Copyright â Vừ Ngc Bỡnh, Dy v hc Húa học 18 ... Số mol OH- dư = 0,45 – 0,4 = 0,05 mol Copyright â Vừ Ngc Bỡnh, Dy v hc Húa học 2 Các cách giải: 1. Cách giải thông thường (theo phương trình ion). 2. Sử dụng sơ đồ và áp dụng bảo toàn ... 0,78 B. 78,05% và 2,25 C. 78,05% và 0,78 D. 29,51% và 2,25 (Trích ĐTTS vào các trường Đại học, Cao đẳng khối B, 2009) Bài 21: Nhỏ từ từ 0,25 lít dung dịch NaOH 1,04M vào dung dịch gồm 0,024 mol...
... thuc!'); Readln; END . Bài 4 :Một file bản ghi chứa một danh sách học sinh PTTH , thông tin về mỗi học sinh ngoài các trường Họđệm , Tên , Tuổi , Lớp giống như cácbài trên còn có thêm trường ... Copyfile(f1,f2); END. Bài 5 :Cho một file text ghi lại một chương trình Pascal của một học sinh . Hãy viết chương trình kiểm tra lỗi của chương trình Pascal trên theo các cách sau đây :Cách 1 : Kiểm ... ', S); Readln; END . Bài 8 :Họ tên một học sinh được nhập từ bàn phím . Bạn hãy viết chương trình điều chỉnh lại các kí tự đầu của các từ đơn trong tên của học sinh ấy trở thành chữ in...
... vào cácbàitoán hình học : Một số bàitoán có dạng nguyên tắc Dirichlet : -Trên đoạn thẳng có độ dài bằng 1, đặt 1 số đoạn thẳng mà tổng độ dài của chúng lớn hơn 1 thì ít nhất có 2 trong các ... DIRICHLET VỚI CÁCBÀITOÁN ĐẠI SỐ HÌNH HỌCI. Giới thiệu nguyên Tắùc Dirichlet:Nguyên tắc Dirichlet là một định lý có thể chứng minh dễ dàng bằng phản chứng đã được nhà toánhọc Đức Dirichlet ... tiếng việt gồm 29 chữ cái , trong lúc đó số học sinh lớn hơn, những 30 em. Ở đây, các chữ cái đóng vai trò các lồng, còn các bạn học sinh đóng vai trò các chú thỏ mà ta phải nhốt vào lồng ,vì...
... 63 Một số bàitoán bồi d ỡng học sinh giỏi líp 5Nhận xét : Dụng ý của người ra đề là muốn các bạn giải toán lưu ý đến tính thựctế của đề toán. Đề toán đọc lên cứ như là loại toán về tương ... nhất 1 học sinh đạt giải cả 3 môn. Tổng số học sinh đạt 3 giải, 2 giải, 1 giải tăng dần. Bài giải:Gọi số học sinh đạt giải cả 3 môn là a (học sinh) Gọi số học sinh đạt giải cả 2 môn là b (học ... tốc dòng nước. Ta có sơ đồ:10 Một số bàitoán bồi d ỡng học sinh giỏi líp 5Vậy các số mà cu Tí đã viết là : 2345, 5432, 4523. Bài 72: Với 4 chữ số 2 và các dấu phép tính bạn có thể viết được...