... (Am) con đau í a (Em) Chị tôi chưa lấy chộng (Em) Rồi mẹ tôi khuất xa (D), chúng tôi không (Em) c n thơ ngây (G) Chị lại lo cc em (D) chuyện chồng con (Em) Ngày chia tay bến sông thấy chị ... ng C n M aộ ắ ữ ơ ư 41 Hát Cho Ng i L iườ Ở ạ 422/42Chị Tôi IITrần Tiến (Em) Nhà tôi trên bến sông (D) c chi c cầu (Em)nhỏ cong cong (G) Hàng cau dư c nắng trong (D) lá trầu không (Em) Chị ... 12 C t B i (XP = Dm)ụ 13Chân Tình 14Ch Tôi IIị 15Chia Tay Trong M aư 16Chi c Lá Cu i C ngế ố 17Chuy n Tình Lan & i pệ Đ ệ 18 C Bé D i H nổ ờ 19 C T m Ngày Nayấ 20 C Úaỏ 21 C n Chút...
... Kh c Trương Quý Hải (C) Chỉ c n một chi c lá (Am) cuối thu (G) mỏng manh (Em) (C) Chỉ c n một mình em (Am) xót xa (G) chờ anh (Em) (Am) Chỉ c n đêm nay (F) mai lá kia rơi (C) (Am) Chỉ c n ... yêu mẹ nhiều Dù c m nín (Am) nhưng con thật lòng muốn nói (D7) Ánh sao đêm (G) cho con sáng soi là mẹ yêu Kh chát ru (C) con trong gi c mơ là mẹ yêu Mẹ là c nh (A7) chim cho con bay thật xa ... bư c (G7) mộng trôi mau (C) (C7 ) Gió ơi (F) ! Gửi gió (F#dim) lời tâm niệm (C) Và nguyện muôn chiều (G) ta (Fm6) c nhau (C) Tôi c ng Em (C) mơ (E7) những chốn nào (Am) Ư c nguyền (Dm) chung...
... (Eb). Đến ôm tượng đá C c n hơn không (D7). Cc n hơn không (Gm) C c n hơn không (D7). Cc n hơn không (Gm) 7/45/T c Em Đuôi GàThế Hiển (Em) Này c bé c mái t c đuôi gà Đạp xe trên ... đá C c n hơn không (D7). Cc n hơn không (Gm) C c n hơn không (D7). Cc n hơn không (Gm) Người từ trăm năm (B7). Về khơi tình động (F7) Người từ trăm nặm Về khơi tình động (Bb) Ta chạy ... đá C c n hơn không (D7). Cc n hơn không (Gm) C c n hơn không (D7). Cc n hơn không (Gm) Người từ trăm năm (Bb). Về qua sông rộng (F7) Người từ trăm nặm Về qua sông rộng (Bb) Ta ngoắc...
... Tất ccc sách giáo khoa môn toán và hầu hết cc tài liệu tham khảo, rất ít quan tâm đến cc ứng dụng trong cc lĩnh v c ngoài toán h c mà hầu như chỉ tập trung chú ý tới cc ứng dụng c tính ... là chỉ đư c sử dụng trong vật lý và c h c mà đã trở thành những phương pháp chung cho toàn bộ khoa h c kh c. Không phải chỉ ccc nhà vật lý, c h c và cc kỹ sư mới c n đến toán mà c n c ... Khai th cccbài tập c trong th c tế nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy h c môn toán để nâng cao hiệu quả dạy h c môn toán, giúp h c sinh đạt đư ccc m c đích h c môn toán một c ch tốt...
... Chó săn kể lại một c ch sinh động những thú chơi kể trên, qua đó biểu hiện một phần vẻ đẹp tâm hồn c a người nông dân trư c C ch mạng tháng Tám - những người sống cc nh c, khổ nghèo nhưng ... nào Kim Lân c ng c những t c phẩm hay. Là một c y bút truyện ngắn vững vàng, ông đã viết về cu c sống và con người ở nông thôn bằng tình c m, tâm hồn c a một người vốn là con đẻ c a đồng ruộng. ... đi tản c . ở nơi tản c , ông Hai luôn nhớ về c i làng chợ Dầu c a mình. Những l c như thế, ông thường kể cho mọi người nghe chuyện về làng chợ Dầu một c ch say mê và náo n c đến lạ thường. Mỗi...
... Nh c sĩ Văn Chung - Nh c sĩ Nguyễn TIẾT 33 ÔN TẬP CCBÀIHÁT ĐÃ H C ÔN TẬP CC KIẾN TH C VỀ ÂM NH C THƯỜNG TH C I, M C TIÊU BÀI DẠY - Qua cc tiết ôn tập giúp Gv nắm đư c tình hình h c ... thu bài h c của HS - Giúp HS nhớ lại giai điệu và lời ca ccbàihát đã h c trong năm - Giúp HS nhớ đư c những nét sơ lư c về cu c đời và sự nghiệp sang t c của cc nh c sĩ đã h c trong chương ... TẬP ÂM NH C THƯỜNG TH C - Đối với từng nh c sĩ GV đặt c cc u hỏi cho HS trình bày lại để HS nhớ lại đôi nét về cu c đời và sự nghiệp sáng t c của nh c sĩ - GV cho HS nghe cc t c phẩm âm...
... =======================&24Quán Thế Âm. Œ‰ˆ««««j C ˆ««««bà Mẹˆ£««««««««««««««điˆˆtìmœ»»»».con trênˆ««««jTuệ Không & Phạm Duyˆ««««đỉnh ... sôngœ»»»»»»»»lamœœ»»»».tím C œ»»»»J#ˆ««««bà Mẹˆ£««««««««««««««điˆtìmˆll ll ll ll ll==========================&œ»»»»con trongœ»»»»»»»»œthung#œ»»»».lũng c ˆ««««j˙»»»»hoangœ»»»».Trênˆ««««jˆ««««đỉnh ... ll==========================&ˆ««««con lệˆ«««««««««đãˆ#ˆ««««. c n thươngœ»»»»J#œ»»»»con lòng#ˆ««««««««««vắngˆœ»»»».hoang Nhớœ»»»»Jˆ««««con sầuˆ««««««««««đãˆll...
... ÂM NH C ÔN TẬP BÀIHÁT :C LẢ (TIẾT 13 ) I / M C TIÊU: HS ôn tập bài : C lả theo c ch hát lĩnh xướng và hoà giọng. HS thu c lời, hát đúng nhịp điệu. Giáo d c yêu quý cc làn điệu ... KỂ CHUYỆN ĐƯ C CHỨNG KIẾN HO C THAM GIA I- M c đích : -Hs chọn đư c một c u chuyện mình đã đư c chứng kiến ho c tham gia để thể hiện tinh thần kiên trì vượt khó . Biết sắp xếp cc sự vi c ... t c. C lớp hát toàn bài. Từng tổ, nhóm hát. HS trình bày bài hát. HS nữ hát: Con c ….ra c nh đồng. C lớp hát: Tình tính tang… nhớ hay chăng. Hs làm theo. HS trình bày. KỂ CHUYỆN...
... sól…… sól…!Ghi chú: C c nốt bé hơn là luyến. C c dấu chấm giữa c u là chuyền hơi. C c dấu chấm cuối c u là ngân dài đủ 4 phách nhé !Chuc c bạn thành c ng… !chim trắng mồ c ilà rê rê fa' ... ai.Nếu c ư c muốn cho cu c đời nàyHãy nhớ ư c muốn cho thời gian trở lạiCho bao khát vọng,đam mê cháy bỏngSẽ c n mãi trong tim mọi ngườiĐể tình yêu ư c mơ mãi không phai.Nếu c ư c muốn cho cu c ... ai.Nếu c ư c muốn cho cu c đời nàyHãy nhớ ư c muốn cho thời gian trở lạiCho bao khát vọng,đam mê cháy bỏngSẽ c n mãi trong tim mọi ngườiĐể tình yêu ư c mơ mãi không phai.Nếu c ư c muốn cho cuộc...