các biện pháp phát triển năng lực sáng tạo

Sử dụng lí thuyết sáng tạo và các biện pháp phát triển năng lực sáng tạo trong dạy học vật lí khi nghiên cứu đề tài các định luật bảo toàn vật lí 10 trung học phổ thông

... sáng tạo nhà nghiên cứu sáng tạo học sinh Đồng thời trả lời loạt câu hỏi đặt là: Năng lực sáng tạo gì? Năng lực sáng tạo học sinh học tập bao gồm nội hàm nào? Dạy học có thực bồi dƣỡng đƣợc lực ... chuyên biệt nội dung lí thuyết sáng tạo; Sự tăng dần mức độ yêu cầu phát triển lực sáng tạo đảm bảo tính hiệu quả, khả thi cho việc hình thành phát triển lực sáng tạo cho học sinh dạy học Vật lí ... hàm ' 'Sáng tạo' '; ' 'Sáng tạo dạy học'' - Xây dựng quy trình sử dụng thành tố ' 'Sáng tạo' ' '' Dạy học sáng tạo' ' 7.2 Về thực tiễn - Thiết kế số giảng thể thành tố ' 'Sáng tạo' ' '' Dạy học sáng tạo' '...

103
283
0

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 TRƯỜNG THPT

Danh mục: Sư phạm

... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 9.1 NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH, NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA NĂNG LỰC SÁNG TẠO VÀ CÁCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 9.1.1 Năng lực sáng tạo học sinh ... tất người có khả sáng tạo, sáng tạo nhỏ hay lớn Do đó, rèn luyện sáng tạo phát triển khơng ngừng ngược lại khơng rèn luyện sáng tạo dần bị mai 9.1.1.3 Những quan niệm lực sáng tạo học sinh Từ ... niệm lực hành động cho thấy giáo dục đại không nhằm mục tiêu phát triển lực chuyên môn bao gồm tri thức, kỹ chuyên mơn mà phát triển lực phương pháp, lực xã hội lực cá thể Từ mô hình cấu trúc lực...

232
1,957
0

Một số biện pháp phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học vô cơ lớp 11 trường THPT

Danh mục: Giáo dục học

... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 9.1 NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH, NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA NĂNG LỰC SÁNG TẠO VÀ CÁCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 9.1.1 Năng lực sáng tạo học sinh ... tất người có khả sáng tạo, sáng tạo nhỏ hay lớn Do đó, rèn luyện sáng tạo phát triển khơng ngừng ngược lại khơng rèn luyện sáng tạo dần bị mai 9.1.1.3 Những quan niệm lực sáng tạo học sinh Từ ... niệm lực hành động cho thấy giáo dục đại không nhằm mục tiêu phát triển lực chuyên môn bao gồm tri thức, kỹ chuyên mơn mà phát triển lực phương pháp, lực xã hội lực cá thể Từ mô hình cấu trúc lực...

232
885
1

Tóm tắt luận: Một số biện pháp phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học vô cơ lớp 11 trường THPT

Danh mục: Sư phạm

... HỌC HÓA HỌC NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH, NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA NĂNG LỰC SÁNG TẠO VÀ CÁCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Năng lực sáng tạo học sinh Khái niệm lực Có nhiều khái niện khác lực: Năng lực khả ứng ... để tìm giải pháp khái niệm Cũng hiểu đơn giản sáng tạo tìm cách để làm việc làm cho cơng việc trơi chảy Những quan niệm lực sáng tạo học sinh Năng lực sáng tạo khả thực điều sáng tạo Đó biết ... đề tài bao gồm: - Năng lực sáng tạo HS, biểu lực sáng tạo cách kiểm tra đánh giá - Về PPDH hóa học tình hình DHHH trường THPT - Các xu hướng đổi PPDH nhằm phát huy tính sáng tạo HS - Thực trạng...

25
987
1

Các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6

Danh mục: Khoa học xã hội

... tư cách phương pháp nhận thức, tri thức sở, yếu tố quan trọng bậc để tạo rèn luyện lực tư Năng lực tư khơng lực tư hình thức mà chủ yếu lực tư biện chứng Do phát triển lực tư phần lớn phát triển ... KHOA HỌC CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU CÁC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm tư phát triển lực tư 1.1.1.1 Khái niệm, đặc ... sống người đại ngày nên phát triển đồi hỏi thơng minh khéo léo dẫn dắt GV để loại tư phát triển tích cực - Tư sáng tạo độc lập bước đầu phát triển Các em có ý thức tìm cách giải tập theo hướng...

119
589
1

Các biện pháp phát triển năng lực tư duy trog dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6

Danh mục: Báo cáo khoa học

... bày chương: Chương Cơ sở khoa học việc nghiên cứu biện pháp phát triển lực tư dạy học văn miêu tả cho HS lớp Chương Đề xuất biện pháp phát triển lực tư cho HS lớp dạy học văn miêu tả Chương Thực ... KHOA HỌC CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU CÁC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm tư phát triển lực tư 1.1.1.1 Khái niệm, đặc ... sánh nhận xét Tuy vậy, tư lô-gic triển khai cách đầy đủ việc dạy học văn miêu tả có hiệu cao 1.3 Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài Các biện pháp phát triển lực tư dạy học văn miêu tả cho HS...

11
286
0

vận dụng các biện pháp phát triển tư duy sáng tạo vào dạy học tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trong chương trình toán thpt

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... 52 2.1.4 Định hướng 4: Các biện pháp vận dụng phải phù hợp với hoạt động nhằm phát triển tư sáng tạo cho học sinh 53 2.2 Vận dụng biện pháp phát triển tư sáng tạo vào dạy học tìm giá trị ... việc vận dụng biện pháp Giả thuyết nghiên cứu Trong dạy học toán, giáo viên (GV) quan tâm đến phát triển tư sáng tạo HS chủ động học tập, phát triển lực sáng tạo việc vận dụng biện pháp sư phạm ... Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp phát triển tư sáng tạo cách thức khai thác BT theo hướng phát triển tư sáng tạo cho HS thông qua tập tìm giá trị lớn nhất, giá...

152
738
3

SKKN một số giải pháp phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 11 THPT qua dạy học phần nitơ và photpho

Danh mục: Giáo dục học

... giải pháp trước tạo sáng kiến + Thực trạng việc dạy học + Nhu cầu thay đổi chất lượng giáo dục + Vai trò lực sáng tạo học sinh + Năng lực sáng tạo HS phần Nitơ Photpho lớp 11 THPT Mô tả giải pháp ... dung báo cáo I ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN II MƠ TẢ GIẢI PHÁP Mơ tả giải pháp trước tạo sáng kiến Mô tả giải pháp sau tạo sáng kiến III HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI Hiệu kinh tế Hiệu ... KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN + Đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH HĐH + Chiến lược phát triển GD ĐT từ 2011 – 2020 + Đổi chương trình, phương pháp dạy học + Vai trò quan trọng phát triển mạnh mẽ ngành...

23
818
1

Tổ chức các hoạt động phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 10 trung học phổ thông (Luận văn thạc sĩ)

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... triển lực sáng tạo [24] Phát triển lực sáng tạo cho HS thực cần thiết đáp ứng yêu cầu phát triển xã hội Nhìn lại đường hình thành phát triển nhân loại, hiển nhiên nhận định lực sáng tạo lực tư ... tạo chủ yếu: lực tư – sáng tạo; lực quan sát – sáng tạo; lực tưởng tượng – liên tưởng; lực phát vấn đề.Tác giả đưa biện pháp rèn luyện lực sáng tạo cho HS, có biện pháp Tạo động hứng thú thơng ... Tâm lí học sáng tạo (2012) [20] Ơng nghiên cứu chất sáng tạo; Cơ sở sinh học xã hội sáng tạo; Sáng tạo, trí thông minh, tư tưởng tượng; Nhân cách động sáng tạo; Sáng tạo tổ chức phát triển NLST...

142
193
0

nghiên cứu vận dụng phương pháp thực nghiệm để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy học một số kiến thức của chương các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 nâng cao

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... xuyên tạo tình phải đƣa sáng kiến mới, giải pháp thân họ Do đó, nói q trình học tập HS có chất hoạt động sáng tạo 1.1.5 Các biện pháp hình thành phát triển lực sáng tạo HS 1.1.5.1 Năng lực sáng tạo ... thức đòi hỏi mở (bài tập sáng tạo) tìm nhiều cách giải, cách giải độc đáo, ngắn nhất, hay 1.1.5.5 Các biện pháp hình thành phát triển lực sáng tạo 1) Tổ chức hoạt động sáng tạo gắn liền với xây dựng ... VIỆC VẬN DỤNG PPTN ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HS 1.1 Bồi dƣỡng lực sáng tạo cho học sinh 1.1.1 Khái niệm lực 1.1.2 Sự hình thành phát triển lực 1.1.3 Vai trò...

117
1,328
4

Biện pháp quản lí phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp huyện ở tỉnh Vĩnh Phú

Danh mục: Sư phạm

... điểm sáng tạo học sinh, phát học sinh có lực sáng tạo phát triển sáng tạo em Họ khuyến khích học sinh tin tưởng vào lực tạo điều kiện để em phát triển lực Giáo viên sáng tạo có lực sáng tạo, ... tác… Mỗi có khả tư sáng tạo mong muốn sáng tạo có nhiều rào cản để phát triển khả sáng tạo 1.3 Nội dung quản lí phát triển lực sáng tạo cho đội ngũ TTCM Phát triển lực sáng tạo cho đội ngũ TTCM ... học để phát triển sáng tạo hình thức dạy học có mục đích phát triển tư hành vi sáng tạo cho người học Trong dạy học phát triển sáng tạo có dạy học sáng tạo Học sinh phát triển tiềm sáng tạo thân...

112
630
1

nghiên cứu phương pháp xây dựng các định luật niutơn trong chương trình vật lí 10 nâng cao, nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... lực ngoại lực với nhau… để đặt mục tiêu đào tạo người lao động tự chủ, động sáng tạo, có lực tư duy, lực giải vấn đề, lực tự học 2.2 Sáng tạo, lực sáng tạo đặc trƣng lực sáng tạo 2.2.1 Sáng tạo ... Chƣơng PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY VẬT LÝ Ở THPT 2.1 Năng lực tự học lực sáng tạo 2.1.1 Khái niệm lực Năng lực kết hợp linh hoạt, độc đáo nhiều đặc điểm tâm lý tạo ... 2.2.2 Năng lực sáng tạo Năng lực sáng tạo hiểu khả tạo giá trị vật chất tinh thần, tìm mới, giải pháp mới, công cụ mới, vận dụng thành công hiểu biết có vào hồn cảnh mới” Nói cách khác “ Năng lực...

94
915
2

Quản lý hoạt động dạy học ứng dụng ICT phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh ở các trường trung học phổ thông tỉnh điện biên

Danh mục: Sư phạm

... mềm phát triển lực sáng tạo và cách sử dụng Để phát triển lực sáng tạo cho học sinh THPT, sáng tạo phƣơng pháp giảng dạy thầy, sáng tạo trò thì còn cần phần mềm hỗ trợ phát triển lực sáng ... trình bày 28 1.4 Các phƣơng tiện ICT sử dụng dạy học phát triển lực sáng tạo 1.4.1 Đặc điểm dạy học phát triển lực sáng tạo 1.4.1.1 Dạy học sáng tạo dạy học phát triển lực sáng tạo Giáo dục đóng ... khích phục vụ dạy học phát triển lực sáng tạo 1.2 Chủ trƣơng, sách phát triển lực sáng tạo cho HS ứng dụng ICT dạy học Ở Việt Nam, việc phát triển nguồn nhân lực có lực sáng tạo ngày đƣợc trọng...

129
382
0

Quản lý hoạt động dạy học ứng dụng ICT phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh ở các trường trung học phổ thông tỉnh Điện Biên

Danh mục: Báo cáo khoa học

... tạo 52 Bảng 2.3 Các phƣơng pháp dạy học phát triển lực sáng tạo cho học sinh 58 Bảng 3.1: Kết khảo sát mức độ cần thiết biện pháp 86 Bảng 3.2: Kết khảo sát mức độ khả thi biện pháp 87 vii DANH ... 69 Kết luận Chƣơng 71 Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG ICT TRONG DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THPT Ở CÁC TRƢỜNG THPT TỈNH ĐIỆN BIÊN 72 ... ̣c phát triển lực sáng tạo 83 3.2.7 Phát huy vai trò những giáo viên tiên phong thúc đẩy việc trao đổ i kinh nghiê ̣m 84 3.3 Khảo nghiệm cần thiết tính khả thi biện pháp...

14
338
0

Quản lý hoạt động dạy học ứng dụng ICT phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh ở các trường trung học phổ thông tỉnh điện biên

Danh mục: Khoa học xã hội

... trình bày 28 1.4 Các phƣơng tiện ICT sử dụng dạy học phát triển lực sáng tạo 1.4.1 Đặc điểm dạy học phát triển lực sáng tạo 1.4.1.1 Dạy học sáng tạo dạy học phát triển lực sáng tạo Giáo dục đóng ... mềm phát triển lực sáng tạo cách sử dụng Để phát triển lực sáng tạo cho học sinh THPT, ngoài sáng tạo phƣơng pháp giảng dạy của thầy, sáng tạo của trò thì còn cần phần mềm hỗ trợ phát ... khích phục vụ dạy học phát triển lực sáng tạo 1.2 Chủ trƣơng, sách phát triển lực sáng tạo cho HS ứng dụng ICT dạy học Ở Việt Nam, việc phát triển nguồn nhân lực có lực sáng tạo ngày càng đƣợc...

143
388
0

rèn luyện cho học sinh sử dụng phương pháp thực nghiệm nhằm nâng cao chất lượng học tập và góp phần phát triển năng lực sáng tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ sgk vật lý 11 nâng cao

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

...

164
723
0

Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “sóng cơ” – vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Danh mục: Tiến sĩ

... 2.1.1.4 Các biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức Theo mục tiêu nghiên cứu, tập trung cho biện pháp trình bày chi tiết luận án 2.1.2 Phát triển lực sáng tạo HS 2.1.2.1 Khái niệm lực sáng tạo Năng ... sáng tạo 2.1.2.3 Tiêu chí đánh giá lực sáng tạo 2.1.2.4 Các biện pháp hình thành phát triển lực sáng tạo HS Từ vấn đề lý luận nêu, xây dựng lộ trình tổng qt phương pháp dạy học tích cực là: “Làm ... NGHIÊN CỨU 1.1 CÁC NGHIÊN CỨU Ở NƯỚC NGOÀI 1.1.1 Các nghiên cứu vấn đề phát triển tính tích cực, sáng tạo HS Đã có nhiều cơng trình nghiên cứu để phát triển tính tích cực, tự lực sáng tạo HS QTDH...

27
1,058
0