các biện pháp hình thành và phát triển năng lực sáng tạo của hs trong dạy học vật lí 10 19 21 24

Đề cương luận án tiến sĩ Phát triển năng lực sáng tạo cho Hs trong dạy học hình học không gian. file .doc

Đề cương luận án tiến sĩ Phát triển năng lực sáng tạo cho Hs trong dạy học hình học không gian. file .doc

Ngày tải lên : 23/04/2015, 14:32
... phương pháp dạy học môn toán trường Trung học sở nhằm hình thành phát triển lực sáng tạo cho học sinh” Các tác giả làm rõ lý luận tư sáng tạo học sinh đưa biện pháp nhằm bồi dưỡng lựcsáng tạo ... Năng lực tư 1.2.2 Tư sáng tạo 1.2.3 Năng lựcsáng tạo thành tố 1.2.4 Năng lựcsáng tạo học sinh học toán 1.3 Vấn đề dạy học hình học không gian trường phổ thông 1.3.1 Nội dung hình học không ... hóa thống số vấn đề luận lựcsáng tạo; từ xây dựng số biện pháp sư phạm góp phần hình thành phát triển lựcsáng tạo cho học sinh trung học phổ thông dạy học Hình học không gian nhằm...
  • 22
  • 1.9K
  • 7
Các biện pháp hình thành và phát triển thị trường chứng khoán phát sinh ở việt nam trong điều kiện hiện nay

Các biện pháp hình thành và phát triển thị trường chứng khoán phát sinh ở việt nam trong điều kiện hiện nay

Ngày tải lên : 23/03/2014, 09:11
... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ TÀI CHÍNH HỌC VIỆN TÀI CHÍNH NGUYỄN THỊ THANH HOA CÁC BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN PHÁI SINH Ở VIỆT NAM TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY ... Chương III: Các biện pháp hình thành phát triển thị trường phái sinh Việt Nam điều kiện CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ CHỨNG KHOÁN PHÁI SINH THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN PHÁI SINH 1.1 KHÁI NIỆM PHÂN LOẠI ... CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN PHÁI SINH 1.3.1 Hệ thống luật pháp Lịch sử TTCKPS hình thành từ hàng trăm năm trước Ban đầu hình thức tổ chức thị trường...
  • 88
  • 704
  • 2
Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “sóng cơ” – vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “sóng cơ” – vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 11/11/2014, 10:09
... mới, vận dụng thành công hiểu biết có vào hoàn cảnh 2.1.2.2 Các biểu lực sáng tạo 2.1.2.3 Tiêu chí đánh giá lực sáng tạo 2.1.2.4 Các biện pháp hình thành phát triển lực sáng tạo HS Từ vấn đề lý ... trung cho biện pháp trình bày chi tiết luận án 2.1.2 Phát triển lực sáng tạo HS 2.1.2.1 Khái niệm lực sáng tạo Năng lực sáng tạo hiểu khả tạo giá trị vật chất tinh thần, tìm mới, giải pháp mới, ... trình nhận thức vật khoa học vật dạy học vật Quá trình sáng tạo khoa học khái quát theo dạng chu trình mà V.G Razumốpxki nghiên cứu Xuất phát từ tư tưởng Dạy HS học vật NCVL QTDH,...
  • 27
  • 1.1K
  • 0
xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ - vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ - vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 19/02/2015, 02:49
... chí đánh giá lực sáng tạo 20 2.1.2.4 Các biện pháp hình thành phát triển lực sáng tạo HS 21 2.2 TỔ CHỨC DẠY HỌC VẬT PHỎNG THEO CON ĐƢỜNG NGHIÊN CỨU VẬT 24 2.2.1 Quá ... khoa học vật dạy học vật 24 2.2.2 Tổ chức dạy học vật theo đƣờng nghiên cứu vật 27 2.2.2.1 Cơ sở tâm học việc tổ chức trình nhận thức vật 27 2.2.2.2 Tổ chức dạy học PH&GQVĐ ... gắn liền với phát triểnlực sáng tạo HS đƣợc xuất đƣa vào thực tế dạy học nhiều nƣớc giới [16] [29] Muốn phát huy tính tích cực, lực sáng tạo HS dạy học, dạy học cần tổ chức cho HS hoạt động...
  • 165
  • 757
  • 0
tổ chức hoạt động ngoại khóa về các ứng dụng kĩ thuật của định luật cảm ứng điện từ trong chương trình vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học viên bổ túc văn hóa

tổ chức hoạt động ngoại khóa về các ứng dụng kĩ thuật của định luật cảm ứng điện từ trong chương trình vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học viên bổ túc văn hóa

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:18
... cực phát triển lực sáng tạo HS 1.2.2.3 Các biện pháp phát huy lực sáng tạo học tập Khi dạy học tuyệt đại đa số thầy giáo sử dụng phương pháp tái Nhưng xã hội đại, cần đào tạo người động, sáng tạo ... kĩ thuật vật để phát huy tính tích cực phát triển lực sáng tạo học sinh - Nghiên cứu sở luận biểu tính tích cực lực sáng tạo học sinh hoạt động dạy học - Tìm hiểu mục tiêu dạy học kiến ... liệu dạy học ứng dụng kĩ thuật Vật vai trò ứng dụng kĩ thuật Vật dạy học o Tham khảo sách, báo, tạp chí chuyên ngành tâm học, giáo dục học, logic học, luận dạy học vật lí, phương pháp...
  • 119
  • 806
  • 1
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:53
... phần đào tạo ngƣời phát triển hài hòa, toàn diện 1.4 Phát huy tính tích cực phát triển lực sáng tạo học sinh dạy học vật Hình thức dạy học ngoại khoá tạo nhiều điều kiện cho học sinh phát huy ... khiển người học hình thành phát triển lực phẩm chất trí tuệ, đặc biệt lực tư duy, độc lập, sáng tạo, phát triển thể lực nâng cao sức khỏe để phục vụ học tập lao động [2] Trong trình dạy học, ngƣời ... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá "dòng điện không đổi" vật lý lớp 11(THPT) nhằm phát huy tính tích cực phát triển lực sáng...
  • 114
  • 2K
  • 10
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 14/09/2015, 08:51
... TÍCH CỰC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: luận Phƣơng pháp dạy học môn Vật Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Nguyễn ... THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực, phát triển lực sáng tạo học sinh 1.1.1 Phát huy tính tích cực học sinh học tập T h g i h h hó ... a vào s ộng cá nhân , i u ki n làm vi c thích h p nh t Ho h Có s h g g nỗ l c, c ng d , gi t b c b n th y cô giáo s h p thân tác b n bè 1.1.2.5 Các biện pháp hình thành phát triển lực sáng tạo...
  • 146
  • 620
  • 0
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 24/09/2015, 12:10
... CƠ SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA XÂY DỰNG SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT Ở TRƢỜNG THPT 1.1 Tổ chức dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực, phát triển lực sáng tạo HS 1.1.1 ... ứng dụng vật kĩ thuật có liên quan 1.1.2.3 Các biện pháp hình thành phát triển lực sáng tạo HS 1.1.2.3.1 Tổ chức hoạt động sáng tạo gắn liền với trình xây dựng kiến thức Kiến thức vật trƣờng ... hợp hoạt động cá nhân tập thể HS, GV tạo đƣợc hứng thú cho lớp niềm vui học tập HS - Động viên kịp thời HSthành tích tốt 1.1.2 Phát triển lực sáng tạo HS 1.1.2.1 Khái niệm lực sáng tạo...
  • 104
  • 531
  • 5
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 06/10/2015, 11:11
... phát triển nhân cách Tâm học đại cho người sinh chưa có lực, chưa có nhân cách Chính trình sống, học tập, lao động, giao lưu người hình thành phát triển nhân cách, lực Sự hình thành phát triển ... THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, phát triển lực sáng tạo học sinh 1.1.1 Phát huy tính tích cực học sinh học tập Tích cực ... thể HS [20,tr.l93] 1.2.3 Vai trò, cách thức sử dụng thí nghiệm để phát huy tính tích cực, phát triển lực sáng tạo học sinh Việc phát triển lựcsáng tạo, lực GQVĐ HS đòi hỏi phải tổ chức cho HS...
  • 75
  • 790
  • 0
áp dụng phương pháp thực nghiệm nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương iv. từ trường, vật lí 11 nâng cao

áp dụng phương pháp thực nghiệm nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương iv. từ trường, vật lí 11 nâng cao

Ngày tải lên : 12/11/2015, 16:16
... phƣơng pháp nhận thức khoa học Vật gì? N - Thứ hai là: PPTN ao gồm nh ng giai đo n nào? y học Vật v i tƣ cách phƣơng pháp (là s vận ụng PPTN khoa học Vật vào y học y học Vật nhằm ... cải cách Vật ph thông cần phải coi trọng áp ụng PPTN khoa học Vật trình y học Trong trình y học cần làm cho HS hi u đƣ c PPTN nghiên cứu V t ƣ c hƣ ng ẫn HS tập vận ụng PPTN Vật học ... Chƣơng PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 32 2.1 Khái niệm n ng l c 32 2.2 S hình thành phát tri n n ng l c 32 2.2.1 Yếu t sinh học: Vai tr i truyền s hình thành...
  • 95
  • 863
  • 0
skkn tổ chức hoạt động ngoại khoá về lực hướng tâm ở lớp 10 theo hướng huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

skkn tổ chức hoạt động ngoại khoá về lực hướng tâm ở lớp 10 theo hướng huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 16/12/2015, 13:02
... cực, sáng tạo học sinh, có việc nghiên cứu vai trò, vị trí thí nghiệm vật việc phát triển lực sáng tạo học sinh + Tìm hiểu mục tiêu dạy học kiến thức, kỹ theo chương trình vật 10 nâng cao, ... cực phát triển lực sáng tạo học sinh” 2/ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc tổ chức hoạt động ngoại khoá lực hướng tâm cho học sinh lớp 10 nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh, tạo ... hành thực nghiệm sư phạm nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh B NỘI DUNG I MỤC TIÊU DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ LỰC HƯỚNG TÂM TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LỚP 10 NÂNG CAO Trước lập kế hoạch...
  • 27
  • 630
  • 3
Các giải pháp hình thành và phát triển thị trường chứng khoán ở Việt Nam

Các giải pháp hình thành và phát triển thị trường chứng khoán ở Việt Nam

Ngày tải lên : 30/10/2012, 14:15
... nhng nm gn õy: nm 199 6 bng 37,9 ln so vi nm 199 1, nm 199 9 tng 26 ln so vi nm 199 1 36 6.992 199 8 5.774 7 .199 8.317 7.649 7.020 199 7 4.566 221 1.387 199 1 199 2 199 3 199 4 199 5 199 6 199 9 Hỡnh 2.2 Phỏt ... chc t ng 35.0% 30.0% 27.0% 25.0% 23.0% 21. 0% 20.0% 18.0% 15.5% 15.0% 13.2% 10. 0% 10. 0% 11.4% 12.6% 10% 12.0% 8.0% 5.0% 0.0% 199 3 199 4 199 5 199 6 199 7 199 8 199 9 Hỡnh 2.1 Lói sut bỡnh quõn ca cỏc ... hng thng mi phỏt hnh chớnh thc t nm 199 2 v lng phỏt hnh nhanh chúng tng lờn vo nhng nm 199 3, 199 4 T nm 199 4 ti nay, thc hin Quyt nh s 211 -Q-NH1 ngy 22 thỏng nm 199 4 ca Thng c Ngõn hng Nh nc v th...
  • 89
  • 854
  • 1
Các Giải pháp hình thành và phát triển KTTT ở VN

Các Giải pháp hình thành và phát triển KTTT ở VN

Ngày tải lên : 18/12/2012, 12:22
... với 45 năm hình thành phát triển, Ngân hàng Đầu t phát triển Việt Nam góp phần không nhỏ vào phát triển kinh tế nói chung lớn mạnh hệ thống ngân hàng VN nói riêng Ngân hàng Đầu t phát triển Việt ... 2.1.1 Sơ lợc lịch sử hình thành phát triển SGDI-ngân hàng ĐT&PT VN Ngân hàng Đầu t phát triển Việt Nam ( NHĐT&PTVN ) bốn ngân hàng quốc doanh lớn Việt Nam với 100 chi nhánh tỉnh thành phố, gần 5000 ... sách, dịch vụ Ngân hàng Đầu t Phát triển Việt nam Từ thành lập SGD không ngừng phát triển góp phần không nhỏ vào thành công nh mở rộng uy tín hệ thống ngân hàng 2.1.2.Mô hình hoạt động kinh doanh...
  • 60
  • 418
  • 0
Đề tài: “Các giải pháp hình thành và phát triển thị trường chứng khoán ở Việt Nam”,

Đề tài: “Các giải pháp hình thành và phát triển thị trường chứng khoán ở Việt Nam”,

Ngày tải lên : 25/10/2013, 11:15
... nhng nm gn õy: nm 199 6 bng 37,9 ln so vi nm 199 1, nm 199 9 tng 26 ln so vi nm 199 1 36 6.992 199 8 5.774 7 .199 8.317 7.649 7.020 199 7 4.566 221 1.387 199 1 199 2 199 3 199 4 199 5 199 6 199 9 Hỡnh 2.2 Phỏt ... chc t ng 35.0% 30.0% 27.0% 25.0% 23.0% 21. 0% 20.0% 18.0% 15.5% 15.0% 13.2% 10. 0% 10. 0% 11.4% 12.6% 10% 12.0% 8.0% 5.0% 0.0% 199 3 199 4 199 5 199 6 199 7 199 8 199 9 Hỡnh 2.1 Lói sut bỡnh quõn ca cỏc ... hng thng mi phỏt hnh chớnh thc t nm 199 2 v lng phỏt hnh nhanh chúng tng lờn vo nhng nm 199 3, 199 4 T nm 199 4 ti nay, thc hin Quyt nh s 211 -Q-NH1 ngy 22 thỏng nm 199 4 ca Thng c Ngõn hng Nh nc v th...
  • 90
  • 546
  • 0
Biện pháp hình thành và phát triển quỹ đầu tư chỉ số tại việt nam

Biện pháp hình thành và phát triển quỹ đầu tư chỉ số tại việt nam

Ngày tải lên : 25/12/2013, 20:08
... 2-30 Phần II Bài học kinh nghiệm từ quỹ đầu tư số giới NỘI DUNG 2.1 Bài học từ hình thành quỹ đầu tư số giới 2.1.1 Bài học từ hình thành quỹ đầu tư số dạng mở 2.1.2 Bài học từ hình thành quỹ đầu ... CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH KHẢ NĂNG HÌNH THÀNH PHÁT TRIÊN QUỸ ĐẦU TƯ CHỈ SỐ TẠI VIỆT NAM 3.1/ Thực trạng hoạt động quỹ đầu tư chứng khoán Việt Nam 3.2/ Sự cần thiết hình thành phát triển quỹ đầu tư số ... thu hút vốn phát triển kinh tế Trong số gia định sở hữu chứng quỹ, 31% gia đình sở hữu quỹ số dạng mở vào năm 2 010 Tổng tài sản ròng quỹ số dạng mở tăng tốc độ 24% /năm giai đoạn 199 3-2 010, từ 27...
  • 76
  • 319
  • 0

Xem thêm