... cứu Chơng I: Cơsở lý luận sởpháp lý công tác quản lý CơSởVậtChất - Thiết Bị giáo dục 1/ Cơsở lý luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: Cơsởvậtchất - thiết ... hớng dẫn ngời dạy cách tích cực Nh thiết bị dạy học phải đủ phù hợp triển khai đợc phơng pháp dạy học cách hiệu Nên sởvậtchất thiết bị dạy học phận quan trọng nội dung phơng pháp, chúng vừa phơng ... tài: Cácbiệnpháp quản lý sởvậtchất - thiết bị giáo dục trờng THCS Liên Bão Tiên Du Bắc Ninh 2/ Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý CSVC - TBGD Nhằm đề xuất lý giải biện...
... hệ nhà trường cộng đồng 1.3 QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT 1.3.1 Một số vấn đề chung sởvậtchất 1.3.1.1 Khái niệm sởvậtchất 24 Có thể hiểu CSVC tất phương tiện vật chất, kỹ thuật sản phẩm khoa học- ... Môn - tỉnh Hải Dương Chương 3: Cácbiệnpháp quản lý CSVC trung tâm KTTH - HN DN Kinh Môn - tỉnh Hải Dương 13 Chương CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT CỦA CÁC TRUNG TÂM KỸ THUẬT TỔNG HỢP ... hệ thống cung cấp nước, hệ thống xử lý chất thải 1.3.2.6 Các phương pháp quản lý sởvậtchất * Các phương pháp quản lý tổ chức Phương pháp quản lý tổng thể cách thức tác động công tác quản lý đến...
... Chương I: CƠSỞ LÝ LUẬN VÀ CƠSỞPHÁP LÝ CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT - THIẾT BỊ GIÁO DỤC 1/ Cơsở lý luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: Cơsởvậtchất - thiết ... Về sởvật chất: Cơsởvậtchất nhà trường khó khăn Gồm có: -Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc Đề tài tốt nghiệp lớp QLGD: Cácbiệnpháp quản lý sởvậtchất ... điều kiện sởvậtchất khó khăn, địa bàn Thị xã Hoà Bình -Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc Đề tài tốt nghiệp lớp QLGD: Cácbiệnpháp quản lý sởvậtchất thiết...
... cứu Chơng I: Cơsở lý luận sởpháp lý công tác quản lý CơSởVậtChất - Thiết Bị giáo dục 1/ Cơsở lý luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: Cơsởvậtchất - thiết ... mô nhỏ, số lợng giáo viên, học sinh có điều kiện sởvậtchất khó khăn, địa bàn Từ vấn đề nêu lý để chọn đề tài: Cácbiệnpháp quản lý sởvậtchất - thiết bị giáo dục trờng THCS Bng Bàng Tân ... ra, cần phải có giải pháp cụ thể để nhà trờng làm tốt công tác quản lý, đồng thời phát huy có hiệu CSVC - TBDH có nhà trờng lý chọn đề tài: Cácbiệnpháp quản lý sởvậtchất thiết bị giáo dục...
... phương pháp hỗ trợ Gồm có phương pháp như: Thống kê, bảng biểu … PHẦN THỨ HAI : NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chương I: CƠSỞ LÝ LUẬN VÀ CƠSỞPHÁP LÝ CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT - THIẾT ... sinh không quá đông có điều kiện sởvậtchất chưa đầy đủ đơn vị khác địa bàn Thành phố Đông Hà Từ vấn đề nêu lý để chọn đề tài: Cácbiệnpháp quản lý sởvậtchất - thiết bị giáo dục trường Tiểu ... động tiềm tập thể sư phạm cộng đồng cho công việc - Cóbiệnpháp tập trung tiềm vậtchất vào hướng thống đảmbảo CSVC - TBGD để nâng cao chất lượng giáo dục c) Nguyên tắc quản lý CSVC - TBGD:...
... Cán quản lý giáo dục CNH, HĐH : Công nghiệp hoá, đại hoá CSVC Cơsởvậtchất : CSVC- KT : Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVCSP : Cơsởvậtchất sư phạm CSVN : Cộng sản Việt Nam DH : Dạy học GD : Giáo ... 1996, định nghĩa biệnpháp cách làm, cách tiến hành 1.2.1.5 Biệnpháp quản lý CSVC-TBDH Là cách làm, cách thực để nhằm nâng cao hiệu sử dụng CSVC-TBDH hoạt động quản lý 1.2.2 Cơsở lý luận quản ... cho hoạt động CB, GV HS, bao gồm: * Các yếu tố đảmbảo trị - tinh thần * Các yếu tố đảmbảo tổ chức - quản lý * Các yếu tố điều kiện CSVC-TBDH + Các yếu tố đảmbảo trị- tinh thần: có nhiệm vụ chung...
... ràng… Chương BIỆNPHÁP QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC Nguyên tắc đề xuất biệnphápBiệnpháp QL CSVC TBDH Học viện QLGD Mối quan hệ biệnpháp đề xuất ... giáo dục Biệnpháp quản lý CSVC TBDH Học viện Quản lý giáo dục giai đoạn Chương CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC Tổng quan vấn đề nghiên cứu Các khái ... thiết tính khả thi biệnpháp đề xuất Bảng 3.9 Đánh giá mức độ cần thiết biệnpháp đề xuất (Rất cần thiết: điểm, Cần thiết: điểm, Không cần thiết: điểm) Mức độ cần thiết Biệnpháp Stt Điểm Xếp...
... III Cácbiệnpháp xây dựng sởvậtchất trờng THCS Tông Lệnh Đề xuất sốbiệnpháp để nâng cao việc xây dựng bảo quản sởvậtchất thuộc trờng THCS Tông lệnh Trên sở phân tích thực trạng quản lý sở ... tiến kết đ ợc nâng lên rõ dệt Sau kết đạt đợc sởvậtchất trang thiết bị dạy học sau áp dụng biệnpháppháp triển sởvậtchất Bảng thống kê sởvậtchất lớp sau áp dụng đề tài Phòng học Cao Ngói ... trờng cách đánh dấu X vào hai năm ô biệnpháp dới : - Quan điểm cá nhân chọn ô - Thực tế diễn chọn ô TT Cácbiệnpháp quản lý xây dựng sởvậtchất Xây dựng nội quy bảo quản, sử dụng sơvật chất...
... III Cácbiệnpháp xây dựng sởvậtchất trờng THCS Tông Lệnh Đề xuất sốbiệnpháp để nâng cao việc xây dựng bảo quản sởvậtchất thuộc trờng THCS Tông lệnh Trên sở phân tích thực trạng quản lý sở ... tiến kết đ ợc nâng lên rõ dệt Sau kết đạt đợc sởvậtchất trang thiết bị dạy học sau áp dụng biệnpháppháp triển sởvậtchất Bảng thống kê sởvậtchất lớp sau áp dụng đề tài Phòng học Cao Ngói ... trờng cách đánh dấu X vào hai năm ô biệnpháp dới : - Quan điểm cá nhân chọn ô - Thực tế diễn chọn ô TT Cácbiệnpháp quản lý xây dựng sởvậtchất Xây dựng nội quy bảo quản, sử dụng sơvật chất...
... bày chương: Chương 1: Cơsở lý luận quản lý sởvậtchất trường học Chương 2: Thực trạng quản lý sởvậtchất Trường Đại học Hùng Vương Chương 3: Cácbiệnpháp quản lý sởvậtchất Trường Đại học ... chuyển biến chậm Vì cần phải nghiên cứu tìm cácbiệnpháp quản lý sởvật chất, phát huy tối đa hiệu sởvậtchấtcó nhằm tăng cường áp dụng phương pháp tiên tiến vào trình dạy học, thực tốt nhiệm ... thống biệnpháp quản lý sởvậtchất Trường Đại học Hùng Vương nhằm nâng cao chất lượng GD & ĐT theo yêu cầu nhiệm vụ Mục đích nghiên cứu Dựa sở nghiên cứu lý luận thực trạng quản lý sởvật chất...
... vị trí, chức sởvậtchất trƣờng đại học 19 1.3.1 Vai trò sởvậtchất 20 1.3.2 Vị trí sởvậtchất 20 1.3.3 Chức sởvậtchất 21 1.3.4.Tính chấtsởvậtchất 22 ... bày chương: Chƣơng 1: Cơsở lý luận quản lý sởvậtchất trường học Chƣơng 2: Thực trạng quản lý sởvậtchất Trường Đại học Hùng Vương Chƣơng 3: Cácbiệnpháp quản lý sởvậtchất Trường Đại học ... lý sởvậtchất kết mức độ đạt quản lý sởvậtchất Mục tiêu tổng thể hoạt động quản lý sởvậtchấtbao gồm: - Đảmbảo quy định quản lý xây dựng, cải tạo, mua sắm, sử dụng, tu sửa bảo quản sở vật...
... dựng sởvậtchất Lập kế hoạch kiểm tra thường xuyên 1.6.4 Cơsởvậtchất kĩ thuật trường học đáp ứng mục tiêu giáo dục đào tạo Cơsởvậtchất kĩ thuật nhà trường bao gồm toàn “cái vỏ vậtchất ... thông Đề xuất sốbiệnphápcó tính cấp thiết khả thi cho việc quản lí sởvậtchất kĩ thuật trường Trung học phổ thông giai đoạn Tỉnh Sơn La Chương CƠSỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ CƠSỞVẬTCHẤT THIẾT BỊ ... QLGD biệnpháp quản lí sởvậtchất thiết bị dạy học trường THPT Dựa vào kết tổng hợp, phân tích tài liệu, văn có liên quan đến quản lí sởvậtchất thiết bị dạy học trường THPT biệnpháp quản lí sở...
... sung phần thiếu sởvật chất, đảmbảo bước đủ yêu cầu thiết yếu sở giáo dục Đầu năm lập kế hoạc sử dụng sởvậtchất thiết bị dạy học cách hợp lý nhằm phát huy hiệu việc sử dụng sởvậtchất thiết bị ... trang bị sởvậtchất thiết bị dạy học cách đồng bộ, đảmbảo đủ số lượng chất lượng theo qui định - Đối với Sở, Phòng: tăng cường đầu tư cho nhà trường sởvậtchất thiết bị dạy học thiếu như: Các phòng ... dụng bảo quản sởvật chất: Lập quy chế sử dụng bảo quản sởvật chất, đồng thời thường xuyên giám sát, kiểm tra việc thực Lập kế hoạch cụ thể từ cuối năm học công tác sử dụng, sửa chữa, bảo quản sở...
... sinh vật (protozoa) có phân súc vật nhiễm vào nguồn nước (kể nước giếng) rau cải, v.v… CÁCBIỆNPHÁPBẢOĐẢM AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM Vệ sinh thực phẩm tất điều kiện biệnpháp nhằm đảmbảo an ... vi sinh vật hay hoá chất với lượng lớn Ngộ độc mạn tính: thường dấu hiệu rõ ràng sau ăn phải thức ăn bị ô nhiễm, chất độc có thức ăn tích luỹ phận thể, gây ảnh hưởng đến trình chuyển hoá chất, ... cóchất độc gây biến đổi tế bào gây ung thư Ngộ độc mãn tính thường ăn phải thức ăn ô nhiễm chất hoá học liên tục thời gian dài Nguyên nhân gây ngộ độc thực phẩm đa dạng biểu phức tạp VI SINH VẬT...
... phỏp lut Vit Nam cng cú nhng quy nh nhm bo m quyn s hu ca nh TNN i vi cỏc quyn li khỏc nh: - Nh nc bảo h quyn s hu trớ tu, hot ng u t; bo m li ớch hp phỏp ca nh u t v bo m li ớch hp phỏp ca nh u...
... 1.2.4 Cácbiệnphápđảmbảo an toàn Thanh toán quốc tế: Đề đảmbảo an toàn trình thực nghiệp vụ TTQT, NHTM cóbiệnpháp áp dụng riêng cho hoạt động Một sốbiệnpháp mà NHTM áp dụng để đảmbảo an ... toán quốc tế Chương 2: Thực trạng bảođảm an toàn Thanh toán quốc tế Ngân hàng Thương mại cổ phần Ngoại thương Việt Nam Chương 3: Hoàn thiện sốbiệnphápđảmbảo an toàn Thanh toán quốc tế Ngân ... ro pháp lý: Cơsở để thực hoạt động TTQT NHTM Việt Nam nước giới trước hết phải dựa vào văn pháp lý mang 31 tính quốc tế Các quy tắc văn hướng dẫn thực liên quan đến TTQT ICC phát hành văn pháp...