... tượng conngười công dân, con người nhân trongvănhọc Việt Nam trung đại 3.1. Những tiền đề xã hội ảnh hưởng đến việc xây dựng hình tượng conngười công dân trongvănhọc Việt Nam trung đại ... được kiểm Hình tượng conngười công dân và conngười cá nhân trongvănhọc Việt nam trung đại-phần2 Thứ tư, cảm hứng hành lạc và khát vọng nhu cầu trần thế của con người cá nhân . Cao ... vận động từ conngười công dân đến con người cá nhân rõ nét hơn. Ta dễ dàng nhận thấy hình tượng của những nhân vật trữ tình nguyện một lòng vì dân vì nước (con người công dân) như trong Quốc...
... kỳ văn học, một quá trình của vănhọc dân tộc, trải dài suốt mười thế kỷ. Dùng khái niệm văn học trung đại để chỉ thời kỳ này của vănhọc Việt Nam là có Hình tượng conngười công dân và con ... biệt của mỗi người. 2. Những biểu hiện của conngười công dân và conngười cá nhân trongvănhọc Việt Nam trung đại. 2.1. Xét trên bình diện nội dung 2.1.1. Conngười công dân biểu ... về conngười Quan niệm nghệ thuật về conngười là nguyên tắc lý giải, cảm thụ của chủ thể Thi pháp học cho rằng: Vănhọc là nhân học, là nghệ thuật miêu tả, biểu hiện con người. Con người...
... kỳ này, conngười phát hiện ra mình là một thực thể tồn tại thực sự với tất cả những nhu cầu khát vọng cao nhất của nó. Hình tượng conngười công dân và conngười cá nhân trongvănhọc Việt ... nhân văn cao cả. Sự chuyển biến từ chỗ đặc biệt quan tâm đến hình tượng con người công dân đến chỗ đặc biệt quan tâm đến hình tượng conngười cá nhân thể hiện rõ nét đặc trưng của vănhọc Việt ... đầu của vănhọc chính là hình tượng conngười công dân gắn bó với những cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại của dân tộc và công cuộc xây dựng đất nước. Ý thức trách nhiệm, những tình cảm công dân...
... tiền đề xã hội ảnh hưởng đến việc xây dựng hình tượng con người cá trongvănhọc Việt Nam trung đại 3.2.1. Cơ sở lịch sử, xã hội, kinh tế, văn hoá Năm 1497 (cuối TK XV), vị minh quân Lê Thánh ... Ngọc Hồi - Đống Đa lịch sử. Hình tượng conngười công dân và conngười cá nhân trongvănhọc Việt nam trung đại 3.1.1.4. Lễ trong mọi cách ứng xử, quan hệ được thể hiện cụ thể bằng một ... trở thành một phần của bản sắc vănhọc Đại Việt. Thứ hai, lực lượng sáng tác phần lớn là những người theo cửa Khổng, sân Trình, nhiều người là những nhà sư có công lớn với triều đình (TK X...
... là cơ sở hình thành những cảm thức xã hội đặc thù của conngười trung đại. Hình tượng conngười công dân và conngười cá nhân trongvănhọc Việt nam trung đại Quốc tộ như đằng lạc Nam thiên ... trongvănhọc Việt Nam trung đại 3.1. Những tiền đề xã hội ảnh hưởng đến việc xây dựng hình tượng con người công dân trongvănhọc Việt Nam trung đại 3.1.1. ... pháp học cho rằng câu thơ, giọng thơ của vănhọc Việt Nam trung đại là câu thơ điệu ngâm. Tức là câu thơ không thể hiện dấu ấn cá nhân của chủ thể trữ tình. Song, từ thực tế khảo sát văn học...
... tượng conngười cá nhân thể hiện rõ nét hơn. Tuy nhiên, ta không thể và cũng không cần phân biệt rạch ròi giữa hai hình tượng conngười công dân và conngười cá nhân trong cùng một … con người! ... vận động từ conngười công dân đến con người cá nhân rõ nét hơn. Ta dễ dàng nhận thấy hình tượng của những nhân vật trữ tình nguyện một lòng vì dân vì nước (con người công dân) như trong Quốc ... vănhọc nghệ thuật hình tượng, conngười công dân vẫn xuất hiện như nhân vật Quang Trung (Hoàng Lê nhất thống chí – Ngô gia văn phái), hay Nguyễn Hoàng và các chúa Nguyễn trong Nam triều công...
... về conngười Quan niệm nghệ thuật về conngười là nguyên tắc lý giải, cảm thụ của chủ thể Thi pháp học cho rằng: Vănhọc là nhân học, là nghệ thuật miêu tả, biểu hiện con người. Conngười ... biệt của mỗi người. 2. Những biểu hiện của conngười công dân và conngười cá nhân trong vănhọc Việt Nam trung đại. 2.1. Xét trên bình diện nội dung 2.1.1. Conngười công dân biểu ... độc đáo của hình tượng con người trongvăn học. Quan niệm nghệ thuật về conngười là sự lý giải, cắt nghĩa, sự cảm thấy conngười đã được hóa thân thành các nguyên đời trong thời kỳ này. Tuy...
... cứu vănhọc trước đây xác định thời hiện đại của vănhọc Việt Nam từ đầu TK XX. 1.1.2. Khái niệm vănhọc trung đại Văn học trung đại được gọi bằng nhiều tên gọi khác nhau: vănhọc cổ; văn ... văn chính luận và văn tự sự phát triển rất mạnh; ngoài nội dung yêu Hình tượng conngười công dân và conngười cá nhân trongvănhọc Việt nam trung đại 1. Một số giới thuyết 1.1. Văn ... là một thời kỳ văn học, một quá trình của văn học dân tộc, trải dài suốt mười thế kỷ. Dùng khái niệm vănhọc trung đại để chỉ thời kỳ này của vănhọc Việt Nam là cócơ sở khoa học và cơ sở...
... Conngười cá nhân trongvănhọc thời đại Lý – Trần Nói đến conngườitrongvănhọc Lý – Trần người ta có thể nhìn từnhiều bình diện và có nhiều cách tiếp cận. Có thể nói tới conngười ... nghĩa của nó. Trái với conngười “vô uý” trong Thiền phái, conngười chịu ảnh hưởng Nho gia bộc lộ phương diện conngười kính sợ. Một mặt, con người Lý – Trần là con nhà thượng võ. Trần Nhân ... đầu tiên mà người trí thức Việt Nam đương thời đã tự trở thành conngười tư duy triết học. Lần đầu tiên trong thời kỳ xây dựng quốc gia độc lập tự chủ, con người Việt Nam xuất hiện trong tư thế...