0

chất lượng đội ngũ giáo viên đặc biệt là năng lực sư phạm tham gia công tác giáo dục đạo đức

Hoàn thiện hơn công tác đào tạo phát triển chất lượng đội ngũ giáo viên tại trường cao đẳng dạy nghề Việt- Đức tỉnh Vĩnh Phúc.DOC

Hoàn thiện hơn công tác đào tạo phát triển chất lượng đội ngũ giáo viên tại trường cao đẳng dạy nghề Việt- Đức tỉnh Vĩnh Phúc.DOC

Quản trị kinh doanh

... số lượng trình độ đội ngũ giáo viên Tạo điều kiện tốt cho công tác tuyển mộ nhân lực tuyển sinh học viên công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên * Phân tích nhu cầu công việc: Hiện số giáo ... khích giáo viên học thạc sỹ 2.2 Tiến hành đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên 2.2.1 Xác định mục đích mục tiêu đào tạo Công tác xây dựng đội ngũ giáo viên định hướng lớn việc đạo công tác dạy ... vụ phạm để chuẩn hóa nâng cao lực cho họ Trước nhu cầu thực tế đòi hỏi giáo viên, nhà trường tổ chức lớp đào tạo bồi dưỡng phạm đến có 8.3% giáo viên bồi dưỡng phạm bậc I 30% giáo viên...
  • 74
  • 653
  • 0
Một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Trường THPT Phú Lộc giai đoạn 2005 - 2010

Một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Trường THPT Phú Lộc giai đoạn 2005 - 2010

Quản trị kinh doanh

... học Đội ngũ nhà giáo phải có đủ sức, đủ tài để chấn hưng giáo dục nước nhà, người có lực chuyên môn nghiệp vụ cao Đội ngũ giáo viên THPT lực lượng định chất lượng hiệu giáo dục, đảm bảo thành công ... thầy giáo chủ động làm tốt nhiệm vụ giảng dạy giáo dục Chất lượng đội ngũ giáo viên yếu tố định chất lượng giáo dục đào tạo, đáp ứng mục tiêu đề thị số 40-CT/TW việc xây dựng, nâng cao chất lượng ... cho đội ngũ có đủ phẩm chất lực cần thiết để đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện, thực thắng lợi công đổi giáo dục đặt nhà trường + Chú trọng công tác giáo dục tư tưởng, trị, nâng cao phẩm chất đạo...
  • 18
  • 1,504
  • 3
Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay

Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay

Quản trị kinh doanh

... phát triển giáo dục thời kì này, đội ngũ giáo viên nhà trường có hạn chế, bất cập Số lượng giáo viên thiếu, cấu giáo viên cân đối môn học Chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ nhà giáo có mặt ... phối hợp gia đình,nhà trường,xã hội công tác giáo dục học sinh c.Đối với Sở Giáo dục Đào tạo: - Có kế hoạch bồi dưỡng nghiệp vụ phạm, nghiệp vụ công tác chủ nhiệm cho đội ngũ GVCN công tác lâu ... giáo dục giai đoạn 2005-2010 mục tiêu tổng quát nêu:"Xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục -2- chuẩn hoá,đảm bảo chất lượng đủ số lượng, đồng cấu ,đặc biệt trọng nâng cao lĩnh trị,phẩm chất, lối...
  • 42
  • 1,442
  • 6
Một số biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nhân Mục - huyện Hàm Yên - tỉnh Tuyên Quang

Một số biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nhân Mục - huyện Hàm Yên - tỉnh Tuyên Quang

Trung học cơ sở - phổ thông

... cầu phát triển giáo dục phát triển đất nước giai đoạn Chất lượng đội ngũ giáo viên nhân tố định chất lượng giáo dục phụ thuộc vào công tác đào tạo, công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Hai mặt ... việc bồi dưỡng chất lượng đội ngũ giáo viên cần thiết, công việc bồi dưỡng chất lượng đội ngũ giáo viên phát triển nguồn nhân lực CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ CÁC BIỆN ... người giáo viên cần bồi dưỡng kiến thức chuyên môn nghiệp vụ để cập nhập với thời đại Yêu cầu chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học: 2.1 Năng lực phạm giáo viên: "Năng lực phạm tổng hợp đặc...
  • 27
  • 7,041
  • 31
MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯ¬ỠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU     TRƯỞNG TRƯ¬ỜNG TH&THCS XUÂN LẬP NA HANG-TUYÊN QUANG

MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯ¬ỠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯ¬ỜNG TH&THCS XUÂN LẬP NA HANG-TUYÊN QUANG

Trung học cơ sở - phổ thông

... nước giai đoạn Chất lượng đội ngũ giáo viên nhân tố định chất lượng giáo dục phụ thuộc vào công tác đào tạo, công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Hai mặt gắn bó với cách chặt chẽ thể thống công tác ... độ, phẩm chất đáp ứng nhiệm vụ giao 4.1- Tầm quan trọng công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên: Công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có ý nghĩa to lớn việc nâng cao chất lượng dội ngũ giáo viên trị ... nhà giáo Vai trò,vị trí giáo dục giáo dục tiể học Người giáo viên tiêur học nghiệp giáo dục &đào tạo Tầm quan trọng công tác bồi dưỡng giáo viên CHƯƠNG 2:THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN...
  • 33
  • 1,012
  • 5
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cấp 2- 3 Dương Văn An

Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cấp 2- 3 Dương Văn An

Khoa học xã hội

... chất lợng giáo dục trờng trung học phổ thông, ngời làm công tác quản lý cần đặc biệt quan tâm tới công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên 3.3.1 Bồi dỡng phẩm chất đạo đức t tởng trị cho đội ngũ giáo ... tính cấp bách là: Một là, vấn đề lập kế hoạch nhân đội ngũ 14 Hai là, vấn đề phân công, bố trí giáo viên Ba là, vấn đề bồi dỡng đội ngũ giáo viên phơng diện: bồi dỡng phẩm chất đạo đức, t tởng ... nêu: Giáo viên nhân tố định chất lợng giáo dục đợc xã hội tôn vinh Giáo viên phải có đủ đức, đủ tài Nghị Hội nghị TW khoá VI đặc biệt quan tâm đến xây dựng đội ngũ cán quản lý giáo dục đội ngũ...
  • 26
  • 865
  • 4
các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học

các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học

Báo cáo khoa học

... - Giáo viên hệ Trung học phạm Ngay giáo viên hệ Trung học phạm lại có giáo viên đào tạo theo hệ 9+3, hệ 10+1, hệ 10+2 - Giáo viên hệ Cao đẳng phạm - Giáo viên hệ Đại học phạm - Giáo ... nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Mục tiêu thị xây dựng đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục đảm bảo chất lượng, đủ số lượng, đồng cấu đáp ứng đòi hỏi ngày cao nghiệp công nghiệp ... Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nói chung giáo viên tiểu học nói riêng việc làm mang tính chất định, có ý nghĩa chiến lược để nâng cao chất lượng giáo dục Vấn đề cần nhiều giải pháp đồng đạo, quan...
  • 33
  • 1,568
  • 4
nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT bình thuận - thuận châu - Sơn la

nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT bình thuận - thuận châu - Sơn la

Khoa học xã hội

... số giáo viên tham gia bồi dỡng 2.2.4 Về đội ngũ giáo viên Phần đông đội ngũ giáo viên nhà trờng nhận thức đợc cho tầm quan trọng việc học tập rèn luyện để nâng cao chất lợng giáo viên Đội ngũ giáo ... bồi dỡng đội ngũ giáo viên việc làm quan trọng Công việc không làm đợc nhà giáo dục quản lý giáo dụcđội ngũ giáo viên nhà trờng nhân tố trung tâm phát triển giáo dục Vì ngời lãnh đạo, quản lý ... dựng đội ngũ giáo viên tăng cờng công tác bồi dỡng, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ lực - Công tác xây dựng đội ngũ bớc vững , để đảm bảo chất lợng giáo dục nhà trờng Việc hoàn thiện cấu chất...
  • 34
  • 654
  • 0
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG CẤP 2-3 DƯƠNG VĂN AN - QUẢNG BÌNH

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG CẤP 2-3 DƯƠNG VĂN AN - QUẢNG BÌNH

Khoa học xã hội

... chất lợng giáo dục trờng trung học phổ thông, ngời làm công tác quản lý cần đặc biệt quan tâm tới công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên 3.3.1 Bồi dỡng phẩm chất đạo đức t tởng trị cho đội ngũ giáo ... tính cấp bách là: Một là, vấn đề lập kế hoạch nhân đội ngũ Hai là, vấn đề phân công, bố trí giáo viên Ba là, vấn đề bồi dỡng đội ngũ giáo viên phơng diện: bồi dỡng phẩm chất đạo đức, t tởng trị; ... nêu: Giáo viên nhân tố định chất lợng giáo dục đợc xã hội tôn vinh Giáo viên phải có đủ đức, đủ tài Nghị Hội nghị TW khoá VI đặc biệt quan tâm đến xây dựng đội ngũ cán quản lý giáo dục đội ngũ...
  • 22
  • 768
  • 1
Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay

Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 2005-2010 mục tiêu tổng quát nêu:"Xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục chuẩn hoá,đảm bảo chất lượng đủ số lượng, đồng cấu ,đặc ... phạm, nghiệp vụ công tác chủ nhiệm cho đội ngũ GVCN công tác lâu bị coi nhẹ 16 - Sở Giáo dục nên có phận chuyên theo dõi,chỉ đạo, kiểm tra,đánh giá công tác chủ nhiệm ,công tác giáo dục đạo đức, pháp luật ... dựng đội ngũ hướng dẫn viên để bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt hiệu cao 2- Cơ sở thực tế Trước yêu cầu phát triển giáo dục thời kì này, đội ngũ giáo viên nhà trường có hạn chế, bất cập Số lượng giáo...
  • 18
  • 664
  • 1
Biện pháp quản lý góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường trung cấp nghề nga sơn, huyện nga sơn, tỉnh thanh hoá

Biện pháp quản lý góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường trung cấp nghề nga sơn, huyện nga sơn, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... nhiều lực lợng giáo dục Song song với trình giáo dục lên lớp, diễn trình GDNGLL Vậy hoạt động GDNGLL ? Theo T.A.Ilina: Công tác giáo dục học sinh học th ờng đợc coi công tác giáo dục ngoại khoá Công ... hoạt động giáo viên, học sinh lực lợng giáo dục khác, nh huy động tối đa nguồn lực giáo dục để nâng cao chất lợng giáo dục đào tạo nhà trờng Có nhiều cấp quản lý trờng học: Cấp cao Bộ Giáo dục Đào ... 18 đội ngũ thầy giáo, cán công nhân viên tập thể học sinh thực tốt nhiệm vụ chơng trình công tác nhà trờng Động viên, giáo dục tập thể s phạm trở thành tập thể đoàn kết, trí, gơng mẫu hợp tác...
  • 117
  • 540
  • 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông nghi lộc 2, huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông nghi lộc 2, huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Hoá 14 48 12 10 1 1 - Giáo dục công ộc DT 48 Giáo viên - Trung văn - Các môn " " " 1 ởng d Chuyên trách " 3 Đoàn đội đ Nhân viên th viên e Nhân viên thị nhiệm f Nhân viên " " " 1 " 4 lại b Hiệu ... HĐN chế Cán Quản lý, G viên, n .viên Chia a Giáo viên +Trđộ Chia chuẩn - Văn - Sử - Địa - Toán - Lý - Tin học - Hoá - Sinh - Chính trị - KTCN - KTNN - Thể dục - Giáo dục công dân - Nga văn - Anh ... dục - Giáo dục công dân - Nga văn - Anh văn - Pháp văn - Trung văn - Các môn lại b Hiệu trởng c Phó hiệu trởng d Chuyên trách Đoàn đội đ Nhân viên th viên e Nhân viên thị nhiệm f Nhân viên phục...
  • 89
  • 1,516
  • 9
Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên   dạy nghề huyện thường xuân tỉnh thanh hoá giai đoạn 2009   2012 và định hướng đến 2015

Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên dạy nghề huyện thường xuân tỉnh thanh hoá giai đoạn 2009 2012 và định hướng đến 2015

Khoa học xã hội

... lý, giáo viên nhân viên; đề cập đến đặc điểm ngành đội ngũ chủ yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ quản lý giáo dục[ 12,tr10] Tóm lại: Đội ngũ giáo viên tập hợp nhà giáo làm nghề dạy học, giáo dục, ... niệm giáo viên, đội ngũ giáo viên 1.1.2.1 Khái niệm giáo viên Nhà nớc ta đặc biệt quan tâm tới đội ngũ giáo viên Luật giáo dục nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam đời năm 1998 có hiệu lực từ ... lý nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên 1.1.1 Lý luận quản lý quản lý giáo dục, quản lý nhà trờng 1.1.2 Khái niệm giáo viên, đội ngũ giáo viên 1.1.3 Đặc điểm nhiệm vụ giáo viên Trung tâm 1.2...
  • 98
  • 782
  • 0
Các giải pháp quản lí nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề du lịch   thương mại nghệ an

Các giải pháp quản lí nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Khoa học xã hội

... nhân lực 1.2.3 Khái niệm quản lý giáo dục 1.2.4 Khái niệm quản lý đội ngũ giáo viên 1.2.5 Khái niệm giáo viên, đội ngũ giáo viên 1.2.6 Khái niệm chất lợng, chất lợng đội ngũ Giáo viên 1.3 Đặc ... toàn đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn 1.3 Đặc điểm đội ngũ GVDN nay, chủ trơng sách Đảng, Nhà nớc nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên dạy nghề 1.3.1 Đặc điểm đội ngũ giáo viên ... nhân cách, nỗ lực chủ quan 20 1.2.5.2 Khái niệm đội ngũ giáo viên Trong tổ chức xã hội, khái niệm đội ngũ đợc dùng nh: Đội ngũ trí thức, đội ngũ công nhân viên chức, đội ngũ giáo viên, có gốc...
  • 90
  • 620
  • 2
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật tỉnh thái bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật tỉnh thái bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... lý, giáo viên công nhân viên Nếu đề cấp đến đặc điểm ngành đội ngũ chủ yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ cán giáo dục [21] Từ khái niệm nêu trên, ta đưa định nghĩa đội ngũ giảng viên sau: Đội ngũ ... người giáo viên tương lai tiêu chí để đánh giá chất lượng giáo dục đội ngũ giảng viên nhà trường Xét giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên tập thể chất lượng thể số lượng, chất lượng ... sau: “Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo, tạo chuyển biến chất lượng giáo dục, trước hết nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. , thực giáo dục toàn diện, đặc biệt giáo dục trị, tư tưởng,...
  • 122
  • 1,223
  • 5
Một số giải pháp quản lý nâng cao chât lượng đội ngũ giáo viên các trường THPT công lập huyện quế võ, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chât lượng đội ngũ giáo viên các trường THPT công lập huyện quế võ, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... nâng cao chất lượng đào tạo, chuẩn hoá nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo nhằm đáp ứng yêu cầu xã hội Bên cạnh thành đạt được, đội ngũ giáo viên trường nhiều bất cập: - Đội ngũ giáo viên thiếu ... nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản lý giáo dục Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức toàn xã hội vai trò trách nhiệm nhà giáo nhiệm vụ xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán ... thể 1.2.4 Giáo viên Điều 70 Luật Giáo dục ghi: “Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, sở giáo dục khác” Nhà giáo phải có tiêu chuẩn sau đây: - Phẩm chất, đạo đức, tư tưởng...
  • 107
  • 1,391
  • 4
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện hậu lộc   tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... niệm đội ngũ riêng cho bậc học, cấp học, như: Đội ngũ giáo viên mầm non, đội ngũ giáo viên tiểu học, đội ngũ giáo viên THCS, đội ngũ giáo viên THPT, đội ngũ giáo viên dạy nghề Tập hợp người làm ... CBQL, giáo viên nhân viên, đề cập đến đặc điểm ngành đội ngũ chủ yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ quản lý giáo dục" [1, tr20] Từ quan niệm nêu , ta hiểu đội ngũ giáo viên sau: Đội ngũ giáo viên tập ... yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ quản lý giáo dục [3, 10] Từ quan niệm nêu tác giả nước, ta hiểu đội ngũ giáo viên sau: Đội ngũ giáo viên tập hợp người làm nghề dạy học – giáo dục, tổ chức thành lực...
  • 137
  • 1,413
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25