0

chương dung dịch hóa học đại cương

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Khoa học tự nhiên

... hóa học ở trường phổ thông, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM. + Nguyễn Cương (2007), PPDH hóa học ở trường phổ thông và đại học, NXBGD. + Nguyễn Ngọc Quang (1986), Lý luận dạy học hóa học đại cương ... các nội dung sau đây:  Phương pháp dạy học hóa học 1: Lý luận dạy học hóa học đại cương. Số đơn vị học trình: 3 (2;1) = 45 tiết (30;15). - Chương I: PPDHHH- một bộ phận của khoa học giáo ... mở đầu về hóa học, 9 (6;3) - Chương III: PP dạy chương “Oxi- Không khí”, 3 (1,5;1,5) - Chương IV: PP dạy học chương “Hiđrô – Nước”, 3 (1.5;1.5) - Chương V: PP dạy học chương dung dịch. Các...
  • 77
  • 3,866
  • 24
XÂY DỰNG NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC NHẬN THỨC CHO SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG

XÂY DỰNG NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC NHẬN THỨC CHO SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG

Khoa học tự nhiên

... đại cương cao đẳng3.1. Xây dựng thử nghiệm nội dung chương trình. Chương 1. Một số vấn đề cơ sở của hóa học Chương 2. Nhiệt động hóa học Chương 3. Động hóa học Chương 4. Cân bằng hóa học Chương ... chức19ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ LƯƠNGXÂY DỰNG NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC NHẬN THỨC CHO SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG ... về lí luận dạy học cao đẳng, đại học, tâm lí nhận thức, tâm lí học giáo dục, và các tài liệu có liên quan.- Nghiên cứu nội dung và phương pháp dạy học cho chương trình Hóa đại cương cho các...
  • 96
  • 4,905
  • 4
xây dựng hệ thống bài tập phần hoá học đại cương lớp 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường phổ thông

xây dựng hệ thống bài tập phần hoá học đại cương lớp 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường phổ thông

Hóa học

... chỉnh để được 1 lít dung dịch A.(1) Tính nồng độ mol/l của ion H+ trong dung dịch A?(2) Cần phải thêm bao nhiêu lít dung dịch KOH 1,8 M:a) Dung dịch có pH = 1.b) Dung dịch có pH = 13.Giải: ... axit. Thêm tiếp 3 ml dung dịch NaOH 1M vào thì dung dịch vừa trung hoà. Tìm nồng độ mol của dung dịch KOH.Giải: Gọi nồng độ mol dung dịch KOH là x (mol/l)Muốn cho dung dịch vừa đủ trung hoà ... dung dịch NaCl sau khi trộn có nồng độ 20 %.2.3.2.Chủ đề 2:Trộn x (g) dung dịch A a%; y (g) dung dịch A b%. Được dung dịch A có nồng độ c % . Hãy tính x g( hoặc y g)Bài tập 2:Tìm số gam dung...
  • 55
  • 1,930
  • 8
Bài giảng Hóa học đại cương: Chương 10 - GV. Quách An Bình

Bài giảng Hóa học đại cương: Chương 10 - GV. Quách An Bình

Hóa học - Dầu khí

... Quach An Binh Chương 10: Điện hóa học 10.1 Khái niệm về phản ứng oxy hóa khử 10.2 Cân bằng ptrình pứng oxy hóa khử 10.3 Poxhk và dđiện. Ntố Ganvanic và ... Enter Quach An Binh Chương 10: Điện hóa học 10.6 Thế đcực và chiều của các pư-oxhk 10.7 Sự điện phân 10.8 Sự điện phân dd chất đly trong nước 10.10 Các nguồn điện hóa học 10.9 Các định ... An Binh  Như vậy trong mỗi phản ứng oxy hóa khử luôn xảy ra hai quá trình đồng thời: - Quá trình oxy hóa là qtrình nhận e gọi là sự khử, chất oxy hóa là chất chứa nguyên tố nhận e. - Quá...
  • 80
  • 993
  • 2
Bài giảng Hóa học đại cương: Chương 9 - GV. Quách An Bình

Bài giảng Hóa học đại cương: Chương 9 - GV. Quách An Bình

Hóa học - Dầu khí

... 6/27/2012 GV: Quach An Binh Chương 9: Dung dịch Dung dịch điện ly 9.2 pH của một số dd 9.3 Chất điện ly ít tan 9.4 9.1 Dung dịch LOGO HOÁ HỌC ĐẠI CƢƠNG www.dntu.edu.vn 6/27/2012 ... HỌC ĐẠI CƢƠNG www.dntu.edu.vn 6/27/2012 GV: Quach An Binh 6/27/2012 GV: Quach An Binh 9.1 Dung dịch Back 9.1.1 Định nghĩa 9.1.2 Nồng độ của dd 9.1.3 Quá trình hòa tan 9.1.5 Tính chất...
  • 109
  • 723
  • 1
bài giảng hóa học đại cương chương ii hidrocarbon- ths. nguyễn vinh lan

bài giảng hóa học đại cương chương ii hidrocarbon- ths. nguyễn vinh lan

Hóa học - Dầu khí

... 4 4 4 4 4 4 nnnnnnnnộộộộộộộộiiiiiiii dung: dung: dung: dung: dung: dung: dung: dung: A- ANKAN ( T A- ANKAN ( TỰỰ ĐĐỌỌC )C ) B- ANKEN B- ... Sau cùng phải thêm vào dung dịch axit để chuyển hóa muối natri thành akin tương ứng.RCCH* Phản ứng oxi hóa :6. Phản ứng oxi hóa bởi KMnO4 :RCCR'KMnO4RCOOHR’COOH+* ... chính.CHCH3CH3CH2CHCH2CH3ClIsopropylciclohexan1-Ciclopropyl-2-clobutan-Không tan trong nước, chỉ tan trong các dung môi hữu cơ không phân cực, không tan trong axit, bazơ loãng, dung dịch H2SO4 đđ lạnh.-Nhẹ hơn nước.-Nhiệt độ sôi, nóng...
  • 23
  • 514
  • 0
Giáo trình hóa học đại cương B - Chương 2 doc

Giáo trình hóa học đại cương B - Chương 2 doc

Cao đẳng - Đại học

... và hầu như không tan trong bất cứ dung môi nào. Ví dụ : Kim cương, Si, Ge, ZnS, SiC… b. Mạng phân tử ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại cương B - 19 - III. TRẠNG THÁI ... thể phèn Tinh thể muối ăn ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại cương B - 16 - CHƯƠNG II. CÁC TRẠNG THÁI TẬP HP CỦA VẬT CHẤT Một chất có thể tồn ... 12; mạng lập phương tâm khối có số phối trí 8. ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại cương B - 18 - không có hình dạng nhất định và có cấu trúc xác định (cấu trúc chất...
  • 6
  • 755
  • 0
Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực

Khoa học tự nhiên

... 1,99IV. DUNG DỊCH PHÂN TỬ4. Áp suất thẩm thấu:Hiện tượng thẩm thấuIV. DUNG DỊCH PHÂN TỬIV. DUNG DỊCH PHÂN TỬ4. Áp suất thẩmthấu:Hiện tượng khuếch tán của dung môi vào dung dịch khi dung dịch ... 2T Chương 2. THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Ở HỆ CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC2T 30 2T2.1. Tổng quan về môn Hóa học Đại cương ở hệ Cao đẳng2T 30 2T2.1.1. Chương ... Chương trình, nội dung môn Hóa học Đại cương [5, 6, 7, 8, 9, 10, 11]2T 30 2T2.1.2. Đặc điểm môn Hóa học Đại cương 2T 31 2T2.2. Thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực2T...
  • 99
  • 2,926
  • 14
Hóa học đại cương- Kim loại

Hóa học đại cương- Kim loại

Trung học cơ sở - phổ thông

... một dung dịch đồng sunfat. Sau một thời gian, nhấc hai bản kim loại ra thì trong dung dịch thu được nồng độ mol của kẽm sunfat bằng 2,5 lần của sắt sunfat. Mặt khác khối lượng của dung dịch ... được dung dịch X có mầu xanh. Nhúng vào X một thanh Mg và khuấy đều cho đến khi mầu xanh của dung dịch biến mất. Lấy thanh Mg ra cân lại, thấy khối lượng tăng thêm 0,8 gam. Cô đặc dung dịch ... trường H+Ví dụ 10: Cho m gam hỗn hợp X gam Zn, Fe và Mg vào dung dịch HCl dư thu được dung dịch Y. Thêm tiếp KNO3 dư vào dung dịch Y thì thu được 0,672 lít khí NO duy nhất (đktc). Khối lượng...
  • 76
  • 2,386
  • 14
Hóa học đại cương I

Hóa học đại cương I

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... vào số lượng tử Hóa đại cương- 1 Biên soạn: Võ Hồng Thái 1Lời nói đầu Sau một số năm dạy môn hóa đại cương, tôi có soạn phần giáo khoa của môn học này. Hiện nay các trường đại học ở Việt Nam ... nhằm mục đích tìm hiểu cơ chế phản ứng hóa học hay theo dõi sự biến đổi sinh hóa của hóa chất trong cơ thể động, thực vật. Thí dụ: Để biết phản ứng ester hóa giữa acid hữu cơ RCOOH với rượu ... nông nghiệp, y học, cũng như trong nghiên cứu khoa học cơ bản. Các nhà hóa học thường sử dụng các nguyên tử đồng vị không phóng xạ như 13C, 18O, 15N để đánh dấu những phân tử hóa chất, nhằm...
  • 23
  • 1,007
  • 2
Giáo án hóa học đại cương 1

Giáo án hóa học đại cương 1

Hóa học - Dầu khí

... Quảng Ninh Hóa học đại cương 1 Giảng viên: Ths Nguyễn Văn Quangsau bằng 4 phương pháp Al + H2SO4 -> Al2(SO4)3 + SO2 + H2OBT: Hoà tan 3,2 g Fe2O3 trong dung dịch HNO3. ... hoá học - Phản ứng hoá học được biểu diễn bằng phương trình hoá học - Phương trình hoá học bao gồm: + Kí hiệu công thức hoá học chất tham gia, tạo thành + Hệ số viết trước mỗi công thức hoá học ... Hoạt động: Phương trình hoá học - Khái niệm phản ứng hoá học ?- Các cách phân loại phản ứng hoá học ?? Phương trình hoá học là gì.- Các cách lập phương trình hoá học. + Xét chỉ số lẻ lớn nhất...
  • 8
  • 1,709
  • 21
sách hướng dẫn hóa học đại cương

sách hướng dẫn hóa học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... gia hóa hc và các ngành khoa hc khác đã làm ny sinh các môn hóa hc phc v cho tng ngành: hóa nông, hóa hc đt, hóa hc trong xây dng, hóa hc nc, sinh hóa, hóa hc bo v thc vt, hóa ... phân t dung môi t nhánh B chuyn sang nhánh A. Hin tng các phân t dung môi khuch tán mt chiu qua màng thm thu t dung môi sang dung dch (hoc t dung dch có nng đ thp sang dung ... cht hóa hc đc trng. 8. Gii thích vì sao O (z = 8) có hóa tr 2, còn S (z = 16) li có các hóa tr 2, 4, 6 N (z = 7) có hóa tr 3, còn P (z = 15) li có các hóa tr 3, 5 F (z = 9) có hóa...
  • 105
  • 1,047
  • 0
Phương pháp giải nhanh hóa học đại cương

Phương pháp giải nhanh hóa học đại cương

Xuất nhập khẩu

... (ml) của dung dịch NaOH 0,3 M cần để trung hòa 3 lít dung dịch HCl 0,01 M là: A. 0,1 B. 1 C. 10 D. 100 19. Cho a mol NO2 hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch chứa a mol NaOH, pH của dung dịch thu ... lẫn 100 ml dung dịch KOH 1 M với 50 ml dung dịch H3PO4 1 M thì nồng độ mol của muối trong dung dịch thu được là: A. 0,33 M B. 0,66 M C. 0,44 M D. 1,1 M 12. Trộn 20 ml dung dịch HCl 0,05 ... ml dung dịch H2SO4 0,075 M. Nếu coi thể tích sau khi pha trộn bằng tổng thể tích của hai dung dịch đầu thì pH của dung dịch thu được là: A.1 B. 2 C. 3 D. 1,5 13. Độ dẫn điện của dung dịch...
  • 44
  • 4,902
  • 3

Xem thêm