chƣơng 3 các biện pháp chủ yếu nhằm chuẩn hóa đội ngũ giáo viên trƣờng thpt lục nam tỉnh bắc giang
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC
... III NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN, TỈNH VĨNH PHÚC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3. 1 NGUYÊN TẮC QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Trong ... số giáo viên mầm non 100% số giáo viên tiểu học đạt trình độ từ cao đẳng trở lên; 100% số giáo viên THCS THPT đạt trình độ đại học trở lên; 20% số giáo viên trường trung cấp nghề 35 % số giáo viên ... trường THPT: + Điều 33 nói về trình độ chuẩn đào tạo giáo viên: Trình độ chuẩn của giáo viên THPT là tớt nghiệp ĐHSP Giáo viên chưa đạt trình độ chuẩn quy định nhà trường, quan quản lý giáo...
- 22
- 758
- 2
SKKN: Các biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học
... triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục” Chính tơi chọn đề tài: Các biện pháp xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học” Mục đích nghiên cứu: Đưa biện pháp xây dựng phát triển đội ngũ giáo ... tiếp nhận giáo dục giáo viên tập thể giáo viên Vì vậy, chất lượng giáo dục, hiệu giáo dục qui định lực, phẩm chất giáo viên vào phối hợp giáo dục giáo viên Những giáo viên có tay nghề cao, thường ... biên chế Đội ngũ phải đủ số lượng, đồng cấu, đạt trình độ trị – học vấn – nghiệp vụ chuyên môn Đội ngũ giáo viên tiểu học bao gồm thành viên cán bộ, giáo viên, nhân viên phải đạt tiêu chuẩn: Phẩm...
- 16
- 781
- 0
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục
... tiên cho nhà trường đội ngũ cán , giáo viên đảm bảo số lượng,cơ cấu Về chất lượng độ ngũ : 100% giáo viên có trình độ đạt chuẩn chuẩn,trong chuẩn 79% Hầu hết đồng chí giáo viên trường điều nhiệt ... thuận lợi cho đội ngũ giáo viên tiếp cận với hay 15 Người thực hiện: 3. Có tin tưởng nhận dịnh đăn lực đội ngũ Không nên cầm tay việc cho giáo viên mà để giáo viên tự tìm phương pháp giảng dạy ... nhà trương đội ngũ giáo viên có vai trò quan trọng định chất lượng giáo dục Bởi lẽ: chất lượng giáo viên có tốt hiệu giáo dục cao Vì : muốn có phong trào mạnh phải có đội ngũ giáo viên mạnh tồn...
- 23
- 872
- 9
nghiên cứu các giải pháp phát triển thị trường tiêu thụ sản phẩm vải thiều của huyện lục nam, tỉnh bắc giang
... Phương pháp nghiên c u 38 3. 2.1 Phương pháp ch n ñi m nghiên c u 38 3. 2.2 Phương pháp thu th p x lý tài li u 38 3. 2 .3 Phương pháp phân tích thơng tin nghiên c u 41 3. 3 H ... (ha) SL (t n) DT (ha) 116.524 635 .420 1 13. 336 551.5 53 105.164 6 03. 808 117 .30 0 625.800 28.970 115.6 03 32.800 128.000 + Mi n B c SL (t n) ðBSH 14 .39 8 65. 931 10.908 38 .287 11.167 64.480 12.800 54.100 ... 12.767 20 .34 9 12.927 140,99 14 .35 6 12 .33 4 13. 500 42.500 76.194 488.205 84.500 497.800 Sơn la + Mi n Nam Duyên H i NTB 2 53 428 30 7 449 3. 000 5.000 Tây Nguyên 1.000 27 13 787 1957 832 2.684 9.000 3. 200...
- 135
- 666
- 1
SKKN Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo dục Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... dưỡng đội ngũ giáo viên nhà trường IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: Nhận thức vai trò đội ngũ giáo viên nhà trường Điều tra tình hình đội ngũ giáo viên trường hai năm học 2011- 2012; 2012 - 20 13 Nghiên ... tâm Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Mường Tè ưu tiên cho nhà trường đội ngũ cán giáo viên đảm bảo đủ số lượng, cấu Về chất lượng đội ngũ: 100% giáo viên có trình độ đạt chuẩn chuẩn, chuẩn 60% ... số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo dục” III THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC: Năm học 2012 - 20 13 Trường Tiểu học số Mường Mơ có 36 cán bộ, giáo viên, ...
- 19
- 4,005
- 32
SKKN Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục
... trường đội ngũ giáo viên có vai trò định chất lượng giáo dục, chất lượng giáo viên có tốt chất lượng giáo dục tốt Trường có nhiều giáo viên giỏi có nhiều lớp đạt chất lượng cao Đội ngũ giáo viên chủ ... quan tâm Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Mỹ Đức ưu tiên cho nhà trường đội ngũ cán giáo viên đảm bảo đủ số lượng, cấu Về chất lượng đội ngũ: 100% giáo viên có trình độ đạt chuẩn chuẩn, chuẩn 70% Hầu ... số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo dục” III/ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC: Năm học 2011 – 2012 trường THCS Phùng Xá có 43 cán bộ, giáo viên, nhân viên...
- 22
- 1,936
- 14
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN
... III NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN, TỈNH VĨNH PHÚC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3. 1 NGUYÊN TẮC QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Trong ... số giáo viên mầm non 100% số giáo viên tiểu học đạt trình độ từ cao đẳng trở lên; 100% số giáo viên THCS THPT đạt trình độ đại học trở lên; 20% số giáo viên trường trung cấp nghề 35 % số giáo viên ... trường THPT: + Điều 33 nói về trình độ chuẩn đào tạo giáo viên: Trình độ chuẩn của giáo viên THPT là tốt nghiệp ĐHSP Giáo viên chưa đạt trình độ chuẩn quy định nhà trường, quan quản lý giáo...
- 21
- 284
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
... trờng đội ngũ giáo viên có vai trò định chất lợng giáo dục ,chất lợng giáo viên có tốt chất lợng giáo dục tốt Trờng có nhiều giáo viên giỏi có nhiều lớp đạt chất lợng cao Đội ngũ giáo viên chủ ... quan tâm Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Yên Mỹ ưu tiên cho nhà trường đội ngũ cán giáo viên đảm bảo đủ số lượng, cấu Về chất lượng đội ngũ: 100% giáo viên có trình độ đạt chuẩn chuẩn, chuẩn 79% Hầu ... ngời Hiệu trởng phải có giải pháp hợp lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên để nâng cao chất lợng giáo dục II / Mục đích nghiên cứu : Nghiên cứu tình hình đội ngũ giáo viên nhà trờng ba năm học 2006-2007;...
- 33
- 278
- 0
skkn một số biện pháp quản lý nhăm xây dựng đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục
... trường đội ngũ giáo viên có vai trò định chất lượng giáo dục, chất lượng giáo viên có tốt chất lượng giáo dục tốt Trường có nhiều giáo viên giỏi có nhiều lớp đạt chất lượng cao Đội ngũ giáo viên chủ ... quan tâm Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Mỹ Đức ưu tiên cho nhà trường đội ngũ cán giáo viên đảm bảo đủ số lượng, cấu Về chất lượng đội ngũ: 100% giáo viên có trình độ đạt chuẩn chuẩn, chuẩn 70% Hầu ... nhà trường đội ngũ giáo viên có vai trò quan trọng định chất lượng giáo dục Bởi lẽ: Chất lượng giáo viên có tốt hiệu giáo dục cao Vì vậy: Muốn có phong trào mạnh phải có đội ngũ giáo viên mạnh...
- 22
- 551
- 1
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên trường tiểu học
... bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nhằm xây dựng đội ngũ có chất lượng cao để nâng cao Hiệu giáo dục nhà trường B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Tăng cường nhận thức, cơng tác giáo dục ... điều kiện thuận lợi cho đội ngũ giáo viên tiếp cận với hay, - Có tin tưởng nhận định đắn lực đội ngũ Không nên cầm tay việc cho giáo viên mà để giáo viên tự tìm phương pháp giảng dạy tối ưu - ... ngũ giáo viên có vai trò quan trọng định chất lượng giáo dục Bởi lẽ: Chất lượng giáo viên có tốt hiệu giáo dục cao Vì vậy: Muốn có phong trào mạnh phải có đội ngũ giáo viên mạnh tồn diện Để có đội...
- 16
- 249
- 0
Trình bày các khái niệm cơ bản về chuẩn hoá đội ngũ giáo viên
... HOÁ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THPT 33 1 .3. 3.1 NỘI DUNG CHUẨN HOÁ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 33 1 .3. 3.2 BIỆN PHÁP CHUẨN HOÁ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 34 1 .3. 4 QUY TRÌNH CHUẨN HỐ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 35 ... đề chuẩn hoá đội ngũ giáo viên THPT - Chƣơng 2: Thực trạng cơng tác chuẩn hố đội ngũ giáo viên trường THPT Lục Nam tỉnh Bắc Giang - Chƣơng 3: Các biện pháp chủ yếu nhằm chuẩn hoá đội ngũ giáo viên ... tiêu đề: Các biện pháp chuẩn hoá đội ngũ giáo viên trƣờng THPT Lục Nam tỉnh Bắc Giang Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp chuẩn hoá đội ngũ giáo viên trường THPT Lục Nam tỉnh Bắc Giang nhằm góp...
- 124
- 2,344
- 8
CÁC BIỆN PHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT KINH DOANH CỦA CÔNG TY APL HÀ NỘI
... 6,171 ,37 3 6,171 ,37 3 6,171 ,37 3 6,171 ,37 3 6,171 ,37 3 6,171 ,37 3 6,171 ,37 3 6,171 ,37 3 5 ,33 3 3, 555 3, 555 3, 555 3, 555 3, 555 3, 555 3, 555 3, 555 3, 555 3, 555 3, 555 3, 55 5 83, 222 38 8,815 38 8,815 38 8,815 38 8,815 ... 6,171 ,37 3 3, 555 6,171 ,37 3 3, 555 6,171 ,37 3 794,068 6,171 ,37 3 785, 437 6,171 ,37 3 3, 555 6,171 ,37 3 3, 555 6,171 ,37 3 3, 555 6,171 ,37 3 3, 555 6,171 ,37 3 3, 555 6,171 ,3 3,555 38 8,815 38 8,815 38 8,815 38 8,815 38 8,815 ... 2,8 53, 333 2,880,000 2,906,667 2, 933 ,33 3 2,960,000 2,986,667 3, 0 13, 333 3, 040,000 3, 066,667 3, 0 93, 333 3, 120 476,000 480, 533 485,067 489,600 494, 133 498,667 5 03, 200 507, 733 512,267 516,800 521 ,33 3...
- 39
- 686
- 0
các biện pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn kinh doanh trong các doanh nghiệp
... doanh cỏc k tip theo 17 Luận văn tốt nghiệp III CÁC BIỆN PHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN KINH DOANH TRONG CÁC DOANH NGHIỆP 3. 1 Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu sử dụng VKD doanh ... nhân tố chủ yếu có ảnh hưởng ttrực tiếp gián tiếp đến hiệu sử dụng vốn doanh nghiệp Các doanh nghiệp cần phải nghiên cứu cẩn thận, kỹ lưỡng nguyên nhân để tìm biện pháp khắc phục(giải pháp) nhằm ... tìm biện pháp khắc phục(giải pháp) nhằm nâng cao hiệu sử dụng vốn doanh nghiệp 3. 2 Các phương hướng ,biện pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu sử dụng sử dụng VKD doanh nghiệp Trong hoạt động sản xuất...
- 66
- 438
- 0
lợi nhuận và các biện pháp chủ yếu nhằm tăng lợi nhuận ở công ty cổ phần đầu tư và xây dựng số 4 bản gốc
... lệ 1 .34 6. 639 877.5 63 469.076 53, 45 1.257.8 93 818.740 439 .1 53 53, 64 88.746 58.8 23 29.9 23 50,87 44.414 26.722 17.692 66,21 49.968 29. 637 20 .33 1 68,60 7.887 4.8 93 2.994 61,19 60 81 -21 -25, 93 42.141 ... Chính 3. 2.2 Nâng cao hiệu sử dụng tài sản cố định 72 3. 2 .3 Nâng cao hiệu sử dụng vốn công ty 73 3.2.4 Các biện pháp thực doanh thu .74 3. 3 Một số kiến nghị tạo điều kiện thực giải pháp ... nhân viên 7.645 31 ,02 8.982 30 , 13 Chi phí vật liệu 1.079 1,094 Chi phí dụng cụ sx 4.967 20,19 ĐINH THỊ MỸ 4 ,38 Số tiền Tỷ lệ (%) Tỷ trọng (%) 1 .33 7 17,49 -0,89 15 1 ,39 -0,71 3, 017 10,12 -1.959 -39 ,37 ...
- 91
- 293
- 0
Lợi nhuận và các biện pháp chủ yếu nhằm tăng lợi nhuận ở công ty TNHH Cơ điện đo lường tự động hóa DKNEC
... lệch Tỷ lệ 49 ,36 2,716 28 .31 2,497,406 6. 73 0. 13 0. 13 1.00 (1.47) Năm 2011 Năm 2012 174 ,34 3,694 37 ,115,464 0 .32 0.26 1. 23 6.81 2 23, 706,410 39 ,612,870 0.45 0 .39 2. 23 5 .34 6 .38 5.07 (1 .31 ) 0.88 0.87 ... 6,406,281 0 211,1 63, 3 63 211,1 63, 3 63 1,277,467 1,112, 730 6.40% 58.70% 41 .30 % 0.00% 0.00% 87.10% 100.00% 0.00% 0. 53% 87.10% 0.00% 164, 737 12.90% 235 ,38 4 43. 53% -70,647 -30 .01% -30 .64% B - TÀI SẢN ... 455, 530 Chênh lệch Số tiền Tỷ lệ (%) 13, 633 ,407 21.51% 13, 216,788 25.27% 416,620 3. 76% 1,702,720 33 3 .31 % 1,441,4 93 36. 13% 554,178 7.88% 1 23, 669 21.99% 0 1 23, 669 21.99% 64,604 60.42% 59,066 12.97%...
- 70
- 1,302
- 0
Các biện pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng lao động ở công ty TNHH thể thao donex”
... 9945,19 1 032 1,6 10665,2 1 03, 56 Lợi nhuận gộp 5079,95 6110, 83 6 433 ,31 112, 53 Chi phí bán hàng 1901 ,36 2084, 73 2210 ,31 107,82 720 826,8 1008 118 ,32 LN thuần từ HĐKD 2458,59 31 99 ,3 3215 114 ,35 ... 19, 53 28 20,74 32 22,69 1 13, 14 Trung cấp 30 23, 44 32 23, 7 34 24,11 106,46 THPT THCS 62 48,44 63 46,67 61 43, 26 99,19 Theo độ tuổi 128 100 135 100 141 100 104,96 Từ 15 đến 30 55 42,97 59 43, 7 ... 109,51 755,08 47 ,31 845,99 47,47 924,98 48 ,33 110,68 841,06 52,69 936 ,1 52, 53 989,09 51,67 108,44 1596,14 100 1782,09 100 1914,07 100 109,51 608,12 38 ,1 6 83, 05 38 ,33 714,86 37 ,35 108,42 988,02...
- 100
- 246
- 1
Phân tích tình hình sinh đẻ và những biện pháp chủ yếu nhằm ổn định mức sinh ở huyện Thạch Thành trong những năm qua
... 25-29 30 -34 35 -39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80+ Tæng sè 135 .592 18.904 16.841 15.007 16. 434 11. 730 9.958 9.541 8.695 6.480 4 .36 3 3. 569 3. 084 3. 279 3. 074 2.800 1. 033 7 73 Nam ... 42,86 14,29 14,29 0,00 65,66 28,28 3, 03 0,00 17,22 55,96 21,52 4 ,3 3,64 39 ,81 38 , 83 15,78 2,49 24,91 35 , 23 23, 84 0,00 15,49 34 ,51 34 ,96 43 5+ 0,00 0,00 0,99 1,46 13, 17 15,04 Website: http://www.docs.vn ... 7 73 Nam 66 .39 6 9.506 8. 431 7.589 8. 130 5.580 4.920 4.715 4. 235 3. 172 2.007 1.680 1 .39 7 1.489 1.428 1 .30 2 418 289 N÷ 69.196 9 .39 8 8.410 7.418 8 .30 4 5.917 5. 038 4.826 4.460 3. 308 2 .35 6 1.889 1.687...
- 56
- 458
- 0
Các giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty cổ phần bắc trung nam
... 2012 20 13 Chênh lệch Số tiền % 21.7 93 29 ,3 2,0 20.910 34 ,4 3. 435 6,2 18.289 31 ,2 14. 433 2.417 21,7 8 83 6,5 74 .36 2 96.155 3. 619 5,1 21.7 93 29 ,3 60.942 63. 6 43 85.052 2.701 4,5 21.409 33 ,6 - 58.515 ... 218 .32 6 835 .985 134 .088 707.086 84. 238 128.899 1. 933 .9 57.012 20.890 782. 134 44.155.9 25.718 17.604 604 .39 6 3. 520 7 73. 6 63 6.149.5 33 . 438 6 .30 0 278.900 150 745.462 3. 671 519.125 182 156.057.816 13 887.050.417 ... [30 =20+(21-22)-(24+25)] 30 12 Chi phớ khỏc 32 11 Thu nhập khỏc 31 13 Lợi nhuận khỏc (40 =31 -32 ) 40 14 Tổng lợi nhuận kế toán trước thuế (50 =30 +40) 50 Năm 2012 218.654 606 .36 5 32 7 770 .38 0 218 .32 6...
- 78
- 387
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu