chƣơng 2 thực trạng quản lý đào tạo hệ bằng kép tại trƣờng đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
Biện pháp quản lý đào tạo hệ bằng kép tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
... chương: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý đào tạo hệ kép trường Đại học Chƣơng 2: Thực trạng quản lý đào tạo hệ kép trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội Chƣơng 3: Biện pháp quản lý đào tạo ... 29 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ BẰNG KÉP TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 30 2. 1 Vài nét khái quát Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN 30 2. 1.1 Lịch sử hình thành ... sở lý luận quản lý đào tạo hệ kép trường Đại học - Khảo sát đánh giá thực trạng quản lý đào tạo hệ kép Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN - Đề xuất biện pháp quản lý đào tạo hệ kép Trường Đại học...
- 103
- 537
- 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO KỸ NĂNG LÀM VIỆC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA DOANH NGHIỆP TRONG KHU CÔNG NGHỆ CAO TP.HCM
... chuyên môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo 1 .2. 5 Quản lý đào tạo Với khái niệm đào tạo nêu quản lý đào tạo xem trình gồm bước: 1.5.5.1 Xác định nhu cầu đào tạo 1.5.5 .2 Nội dung ... Chí Minh với năm đại học thành viên Nhiều đại học lớn khác thành phố Đại học Kiến trúc, Đại học Y Dược, Đại học Ngân hàng, Đại học Luật, Đại học Bách khoa, Đại học Kinh tế đại học quan trọng Việt ... Chí Minh với năm đại học thành viên Nhiều đại học lớn khác thành phố Đại học Kiến trúc, Đại học Y Dược, Đại học Ngân hàng, Đại học Luật, Đại học Bách khoa, Đại học Kinh tế đại học quan trọng Việt...
- 72
- 545
- 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA BỘ TÀI CHÍNH
... 128 224 123 198 Kết đào tạo theo nội dung đào tạo Nội dung 20 07 20 08 Lý luận trị 1436 1583 QLNN 5159 422 2 Chun mơn trình độ + Kỹ 106365 101173 Tin học 127 33 14691 Ngoại ngữ 25 31 1 529 Tổng 128 224 ... 128 224 123 198 20 09 10691 Tổng 640 62 Tỷ lệ 19. 62 61034 722 26 47 75094 24 3384 155 62 3508 326 516 74.54 4.77 1.07 100% 20 09 127 9 5879 Tổng 429 8 1 526 0 Tỷ lệ 1. 32 4.67 5 820 5 8009 1 722 75094 26 5743 35433 ... kết thực quản lý đào tạo Bộ, ta khẳng định, quản lý đào tạo Bộ có kết tốt, phản ánh nỗ lực đằng sau tập thể cán bộ, công chức, viên chức quản lý đào tạo Quản lý đào tạo Bộ quy trình khoa học, thực...
- 30
- 482
- 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC TẠI CHỨC Ở CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC THUỘC TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU
... học Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hoá sở lý luận quản lý đào tạo đại học chức - Khảo sát thực trạng quản lý đào tạo đại học chức sở giáo dục có liên kết đào tạo đại học chức địa bàn tỉnh Bà Rịa- ... họat động đào tạo Như quản lý đào tạo khác với quản lý dạy học, bao hàm quản lý dạy học dạy học trình gồm hai họat động chủ yếu họat động dạy thầy họat động học trò Quản lý dạy học quản lý hai họat ... đại học chức Có thể nói chương trình đào tạo cơng cụ để thực hóa mục tiêu đào tạo Chương trình đào tạo đại học chức xây dựng để thực mục tiêu đào tạo đại học chức Do mục tiêu đào tạo chức đào tạo...
- 137
- 344
- 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH
... cứu - Hệ thống hóa sở lý luận quản lý đào tạo, quản lý đào tạo theo tín - Khảo sát thực trạng quản lý đạo tạo trường đại học Trà Vinh - Đề xuất biện pháp quản lý đào tạo theo tín trường đại học ... tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, phương pháp đào tạo, lực lượng đào tạo, đối tượng đào tạo, hình thức tổ chức đào tạo, điều kiện đào tạo, môi trường đào tạo, máy quản lý đào tạo quy chế đào tạo ... về: Thực trạng giải pháp quản lý đào tạo từ xa Đại học mở Bán cơng thành phố Hồ Chí Minh”, Thực trạng quản lý đào tạo hệ vừa làm vừa học trường đại học An ninh Nhân dân, TP.HCM, Thực trạng quản...
- 117
- 776
- 2
CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ RỦI RO DỊCH VỤ THẺ TÍN DỤNG TẠI NHNTVN
... quốc tế phát hành qua năm Năm Năm Năm Năm Năm Năm Năm Năm 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 20 07 Visa 124 3 25 31 6750 8570 5953 8018 5337 6 128 MasterCar 195 616 124 0 1470 23 90 4074 126 26 17645 d ... 5376 1140 20 04 28 217 7766 15 62 2005 3 623 5 11840 4836 20 06 415 72 24466 6180 20 07 47700 41931 7430 Express Tổng 28 780 37545 529 11 722 18 9 724 1 ( Nguồn: Báo cáo tổng kết phòng thẻ Ngân hàng Ngoại thương ... 20 04 20 05 20 06 20 07 Visa 120 ,5 166,7 196,8 22 4 ,2 MasterCard 56,9 82, 4 99,0 125 ,4 American Express 42, 4 58,1 81,8 123 ,7 JCB 2, 9 3,8 4,8 5 ,2 DinerClub 3 ,2 3,7 3,9 Tổng 22 5,9 314,7 386,3 4 82, 5 (Nguồn:...
- 34
- 345
- 0
Đánh giá thực trạng chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường đại học nông lâm cơ sở cho đổi mới chính sách và qui chế quản lý
... Animal Husbandry and 29 26 57 Forestry 11 25 38 Agronomy 21 18 43 Bio-technology and Food 25 31 16 25 46 26 37 Basic Science 30 11 43 Center of Foreign Language 1 13 18 22 85 188 40 313 Veterinary ... by majors 99 Table 20 Anova analysis results in Instructor’s perceptions by majors 100 Table 21 Post hoc Multiple analyses in Instructor’s perceptions by majors 101 Table 22 Post hoc Multiple ... learning 1 02 activities Table 23 Post hoc Multiple analyses in Instructor’s perceptions on curricula 103 Table 24 Local leader’s opinions about part-time training programs 104 Table 25 Anova analysis...
- 170
- 582
- 0
đánh giá thực trạng chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường đại học nông lâm cơ sở cho đổi mới chính sách và qui chế quản lý
... Animal Husbandry and 29 26 57 Forestry 11 25 38 Agronomy 21 18 43 Bio-technology and Food 25 31 16 25 46 26 37 Basic Science 30 11 43 Center of Foreign Language 1 13 18 22 85 188 40 313 Veterinary ... by majors 99 Table 20 Anova analysis results in Instructor’s perceptions by majors 100 Table 21 Post hoc Multiple analyses in Instructor’s perceptions by majors 101 Table 22 Post hoc Multiple ... learning 1 02 activities Table 23 Post hoc Multiple analyses in Instructor’s perceptions on curricula 103 Table 24 Local leader’s opinions about part-time training programs 104 Table 25 Anova analysis...
- 170
- 400
- 0
Thực trạng quản lý thuế Thu Nhập Cá Nhân tại Chi cục Thuế Quận 2
... triển quốc gia Tuy nhiên, cơng tác quản lý thuế thu nhập cá nhân nhiều hạn chế nên vai trò chưa thực phát huy nước chậm phát triển 1 .2 Nội dung quản lý thuế thu nhập cá nhân 1 .2. 1 Khái niệm quản lý ... 1.1 .2 Tuy nhiên việc phát huy vai trò khơng thể tự đạt mà để có kết việc thực phải thơng qua nội dung cơng tác quản lý thuế thu nhập cá nhân 1 .2. 2 Nội dung quản lý thuế thu nhập cá nhân Quản lý ... Phòng quản lý thuế doanh nghiệp lớn; Phòng quản lý thuế doanh nghiệp vừa, nhỏ; Phòng quản lý thuế ngành hàng khơng; Điện lực… phòng quản lý thuế khu vực kinh tế quốc doanh, phòng quản lý thuế...
- 101
- 1,088
- 6
Luận văn tốt nghiệp: Thống kê tai nạn giao thông và thực trạng quản lý xe cơ giới hiện nay tại Việt Nam phần 2 ppt
... đề thực tập Phạm Minh Nguyên- BH43a Formatted Formatted Xe 22 chỗ Xe 23 chỗ Xe 24 chỗ Xe 25 chỗ Xe 26 chỗ Xe 32 chỗ Xe 36 chỗ Xe 42 chỗ Xe 48 chỗ IV Xe taxi Xe chỗ Xe chỗ Trên chỗ 22 23 24 25 26 ... Pjico năm 20 00 phát 32 vụ gian lận bảo hiểm xe giới, năm 20 01 phát 48 vụ, năm 20 02 phát 53 vụ đến năm 20 04 số vụ gian lận phát 75 vụ Tính chất nghiêm trọng vụ ngày phức tạp: - Hành vi gian lận ... đức tốt, có lực thực … Tuy nhiên thực tế việc tuyển dụng đại lý tương đối dễ dàng, qua loa, chủ yếu quen biết … nhiều nhân viên đại lý có hành vi gian lận bảo hiểm với khách hàng… điều xảy gây...
- 21
- 273
- 0
thực trạng quản lý thuế thu nhập cá nhân tại chi cục thuế quận 2
... 46 2. 3 Thực trạng quản lý thuế thu nhập cá nhân Quận 48 2. 3.1 Quản lý đăng ký thuế 48 2. 3 .2 Quản lý kê khai, nộp thuế 55 2. 3 .2. 1 Quản lý kê khai thuế 55 2. 3 .2. 2 ... gian tính thuế 22 f Miễn, giảm thuế thu nhập cá nhân 22 1 .2. 2.3 Công tác tổ chức thực sách thuế thu nhập cá nhân 22 1 .2. 2.4 Thanh tra thuế thu nhập cá nhân 25 1 .2. 2.5 ... nhập cá nhân 1 .2. 2 Nội dung quản lý thuế thu nhập cá nhân 10 1 .2. 2.1 Ban hành sách thuế thu nhập cá nhân 10 1 .2. 2 .2 Những nội dung sách thuế thu nhập cá nhân 12 a Đối tượng nộp...
- 113
- 1,077
- 7
thực trạng quản lý hoạt động nuôi dưỡng trẻ tại các trường mầm non tư thục quận 2, tp hồ chí minh
... 54 T T 2. 2 .2 Nội dung khảo sát 54 T T 2. 2.3 Phương pháp khảo sát thực trạng 54 T T 2. 2.4 Nhiệm vụ khảo sát 56 T T 2. 3 Kết khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt ... quản lý nhà trường Quá trình quản lý nhà trường thực chất quản lý trình lao động sư phạm thầy giáo, quản lý hoạt động học tập- tự học tập học sinh, quản lý sở vật chất- thiết bị phục vụ dạy học Trong ... non 19 T T 1 .2. 3 Quản lý quản lý trường mầm non 24 T T 1 .2. 4 Quản lý hoạt động nuôi dưỡng trường mầm non 34 T T Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ÐỘNG NUÔI DƯỠNG T TRẺ TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM...
- 143
- 2,147
- 2
Thực trạng quản lý thuế thu nhập cá nhân tại chi cục thuế quận 2
... Phòng quản lý thuế ngành hàng khơng; Điện lực… phòng quản lý thuế khu vực kinh tế quốc doanh, phòng quản lý thuế khu vực kinh tế dân doanh…) Theo mơ hình này, phòng thực tất chức quản lý để quản lý ... phần CHƯƠNG 10 20 0,1 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THUẾ THU NHẬP CÁ NHÂN 25 TẠI CHI CỤC THUẾ QUẬN 2. 1 Khái quát quản lý thu thuế địa bàn Quận 2. 1.1 Một số nét địa lý dân số Quận quận nhỏ, thành lập sở xã ... triển quốc gia Tuy nhiên, cơng tác quản lý thuế thu nhập cá nhân nhiều hạn chế nên vai trò chưa thực phát huy nước chậm phát triển 1 .2 Nội dung quản lý thuế thu nhập cá nhân 1 .2. 1 Khái niệm quản lý...
- 101
- 798
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính .DOC
... 1583 422 2 1 529 5879 127 9 8009 1 722 Năm 20 07 Năm 20 08 Lý luận trị Chun mơn trình độ + Kỹ Ngoại ngữ Năm 20 09 QLNN Tin học Hình Kết đào tạo 20 07 – 20 010 theo nội dung đào tạo Như vậy, nội dung đào tạo ... Cán nguồn 26 61 121 79 722 155 62 4.77 Viên chức nghiệp 655 20 6 26 47 3508 1.07 75094 326 516 100% Tổng 128 224 123 198 Kết đào tạo theo nội dung đào tạo Nội dung 20 07 20 08 20 09 Tổng Tỷ lệ Lý luận trị ... đào tạo giai đoạn 20 07 - 20 10 thay đổi yếu tố liên quan để điều chỉnh cho phù hợp Các kế hoạch sở cho tổ chức thực đào tạo 2. 3 Thực trạng tổ chức thực đào tạo 2. 3.1 Hệ thống quan quản lý sở đào...
- 75
- 1,149
- 4
Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính.doc
... Cán nguồn 26 61 121 79 722 155 62 4.77 Viên chức nghiệp 655 20 6 26 47 3508 1.07 75094 326 516 100% Tổng 128 224 123 198 Kết đào tạo theo nội dung đào tạo Nội dung 20 07 20 08 20 09 Tổng Tỷ lệ Lý luận trị ... giai đoạn 20 07 - 20 10 thay đổi yếu tố liên quan để điều chỉnh cho phù hợp Các kế hoạch sở cho tổ chức thực đào tạo 2. 3 Thực trạng tổ chức thực đào tạo 2. 3.1 Hệ thống quan quản lý sở đào tạo Tại ... 1583 127 9 429 8 1. 32 QLNN 5159 422 2 5879 1 526 0 4.67 Chuyên môn trình độ + Kỹ 106365 101173 5 820 5 26 5743 81.39 Tin học 127 33 14691 8009 35433 10.85 Ngoại ngữ 25 31 1 529 1 722 57 82 1.77 75094 326 516...
- 73
- 1,771
- 8
thực trạng quản lý, thu gom phân loại rác tại nguồn ở Bình Duơng
... người tham gia vấn Trình độ học vấn Biết đọc, biết viết Tiểu học Trung học sở Trung học phổ thông Trung cấp/ cao đẳng Đại học/ đại học Tổng Tỷ lệ % 4 .2 4.1 31.3 25 .0 16.7 18.8 100.0 N 2 15 12 48 Bảng ... dụng nghiên cứu 1 .2. 1 Lý thuyết hành động xã hội 1 .2. 2 Lý thuyết lối sống 1 .2. 3 Lý thuyết kiểm soát xã hội 1.3 Các khái niệm 1.3.1/ Nhận thức 1.3 .2/ Thái độ 1.3.3/ Ý thức 22 1.3.4/ Hành vi 1.3.5/ ... trường”, Nhà xuất Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh 1.1 .2 Về lĩnh vực thu gom, phân loại xử lý rác thải: Tác giả Đinh Xuân Thắng, Viện Môi Trường Tài Nguyên thuộc trường Đại học Quốc gia TP.HCM...
- 183
- 1,739
- 10
Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính
... nghiệp 2. 2 .2 Xác định mục tiêu đào tạo * Mục tiêu đào tạo : Nội dung đào tạo xuất phát từ nhu cầu đào tạo nội dung : lý luận trị, quản lý Nhà nước, kỹ chuyên môn; tin học; ngoại ngữ Đối với đào tạo ... 40000 20 000 14365159 127 33 25 31 14691 1583 422 2 1 529 5879 127 9 8009 1 722 Năm 20 07 Năm 20 08 Lý luận trị Chun mơn trình độ + Kỹ Ngoại ngữ Năm 20 09 QLNN Tin học Hình Kết đào tạo 20 07 – 20 010 theo nội ... sở cho tổ chức thực đào tạo 2. 3 .Thực trạng tổ chức thực đào tạo 2. 3.1 Hệ thống quan quản lý sở đào tạo Tại Bộ Tài chính, Vụ Tổ chức cán quan đầu mối quản lý Nhà nước cơng tác đào tạo phạm vi tồn...
- 76
- 689
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25