... trìnhđịa phương: học các bài cadao của địa phương. Chuẩnkiến thức, kĩnăngmôn Ngữ văn LP 7CH ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. TIẾNG VIỆT 1. 1.Từ vựng-Cấu tạo từ -Hiểu cấu tạo của các loại từ ghép,từ ... bản củamột số thể loại thơ ngũ ngôn, thơ -Nắm được bố cục và cách thức tạolập văn bản kiến nghị và văn bảnbáo cáo.-Biết viết kiến nghị và báo cáothông dụng theo mẫu.bản kiến nghị và văn ... dụng các kiếnthức về liênkết, mạch lạc, bố cục và đọc-hiểuvăn bản và thực tiễn nói.2.2.Các kiểuvăn bản.-Biểu cảm-Hiểu thế nào là văn biểu cảm.-Biết cách vận dụng những kiến thức về văn...
... văn có độ dài khoảng 90 chữ, bài văn có độ Chuẩnkiến thức, kĩnăngmôn Ngữ văn LP 8CH ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. TIẾNG VIỆT 1. 1.Từ vựng-Các lớp từ -Hiểu thế nào là từ ngữ địa phương, biệt ... hợp các phương thức biểu đạt trong văn bản tự sự để phân tích truyện.-Biết được một số đổi mới về thể loại, đề tài, ngôn ngữ và những đóng góp của truyện và kí Việt Nam 19 30 -19 45.thuật xây ... chi tiết đặc sắc trong các văn bản truyện Việt Nam 19 30 -19 45 được học.-Kết hợp chương trình địa phương: học một vài truyện và kí 19 30 -19 45 ở địa phương.+Truyện nước ngoài-Hiểu, cảm nhận...
... phòng giáo dục và đào tạo phòng giáo dục và đào tạo thành phố hải dươngthành phố hải dươngtháng 11 năm 2008tháng 11 năm 2008 - - 40% trường hợp tử vong ở trẻ từ 1 40% trường hợp ... thương thựcthể trên cơ thể con người do tác động của những năng lương (bao gồm cơ học, nhiệt, điện, hoá học, hoặc phóng xạ). 2. Bốn tiêu chuẩn trường học an toàn2. Bốn tiêu chuẩn trường ... được cung cấp - Các thầy, cô giáo và học sinh được cung cấp những kiếnthức về yếu tố nguy cơ và cách phòng tránh những kiếnthức về yếu tố nguy cơ và cách phòng tránh tai nạn thương tích tại...
... làm thể hiện biết tiết kiệm nước hoặc bảo 11 MễN O Cã ng Vn TrngI. DY HC THEO CHUN KIẾN THỨC, KĨNĂNG ĐỐI VỚI MÔN ĐẠO ĐỨC Tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩnăng (KTKN) môn ... học và chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ của môn Đạo đức cấp Tiểu học.Mục tiêu môn Đạo đức cấp tiểu học nhằm giúp học sinh:- Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức, chuẩn ... hình thức và cách tổ chức dạy học linh hoạt và thực sự hấp dẫn học sinh, tránh xu hướng sơ cứng, gò bó, nhồi nhét kiến thức. II. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC THEO CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNGMôn...
... việc dạy học theo Chuẩnmôn Tiếng Việt đối theo Chuẩnmôn Tiếng Việt đối vớivới các các phân môn ở các lớp khác nhau.phân môn ở các lớp khác nhau. VD VD 1 1 : : Tiếng Việt ... hiÖn Chuẩnkiến thức, kĩ nnngng môn Tiếng Việt môn Tiếng Việt ở từng lớp được ở từng lớp được trtrỡỡnhnh bày chi tiết bày chi tiết theo bảng theo bảng Hướng dẫn cụ thể Hướng ... bước đạt Chuẩn quy định. từng bước đạt Chuẩn quy định. NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆTNỘI DUNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT:: 1. KẾ HOẠCH DẠY HỌC: 1. KẾ HOẠCH DẠY HỌC: +Khối 1: 10 tiết/ tuần...
... bảo chuẩnkiếnthức - kĩ năng? Mục đích yêu cầu ở sách giáo viên là mục đích yêu cầu của nội dung bài trong SGK. Mà SGK viết cho tất cả các đối tượng học sinh -> chuẩnkiến thức, kĩnăng ... như sau: Chương trình cải cách - yêu cầu cơ bản cần đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng Các bài KTĐG dựa trên yêu cầu kiến thức, kĩ năng ở từng giai đoạn HT: Giữa HKI, cuối HKI, giữa HKII, cuối ... Khái niệm Chuẩn: - Cái được chọn làm căn cứ để đối chiếu, để hướng theo đó mà làm cho đúng, đạt được Chuẩn đó.- Chuẩn KTKN là yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức và kĩnăng của môn học,...
... huấnHớng dẫn thực hiện chuẩn và đánh giá kết quảhọc tập theo chuẩnkiến thức, kĩ năng Môn Tiếng Việt ở Tiểu họcI. Chơng trình GDPT cấp Tiểu học:I .1/ Chơng trình là một chỉnh thể bao gồm 5 thành ... giá theo chuẩn? Chơng trình cải cách - Yêu cầu cơ bản cần đạt chuẩnkiến thức, kĩ năng. Các bài KTĐG dựa trên yêu cầu kiến thức, kĩnăng ở từnggiai đoạn HT: Giữa HKI, cuối HKI, giữa HKII, cuối ... - MTGD môn học+ Nội dung GDTH +Cơ bản - Phát triển - Kế hoạch GD (DH), nội dung giáo dục TH, cụ thể nộidung GD môn học.+ Chuẩn KT, KN (ChuÈn KT, KN cÊp häc, cô thÓ KTKN ë từng lớp , chuẩn KTKN...
... năng Chuẩn kiến thức, kĩnăng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩnăng của môn học Chuẩn kiến thức, kĩnăng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh ... hiện chuẩn KTKN của mỗi chủ đề môn Toán trong từng lớp 1, 2, 3, 4, 5. - Góp phần thực hiện chuẩn KTKN và yêu cầu về thái độ khi học hết 1 lớp, chương trình tiÓu häc. Thực hiện chuẩn KTKN môn ... vực học tập cho từng lớp và cả cấp học Chuẩn kiến thức, kĩnăng là cơ sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, đánh giá kết quả giáo dục II.3. Xây dựng đề kiểm tra định kìmôn ToánMục tiêu:...
... học môn toán- Nội dung dạy học môn toán được nêu trong chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo từng lớp, trong đó có mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng (Chuẩn kiến thức, kỹ năng ... đảm bảo cho học sinh đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng cơ bản của môn Toán theo từng chủ đề, từng lớp và toàn cấp tiểu häc. A/ Đặt vấn đề Nói đến chuẩnkiến thức, kĩnăng tức là những yêu cầu ... giáoChào mừng các thầy cô giáovề dự chuyên đề chuẩnkiếnthức kỹ về dự chuyên đề chuẩnkiếnthức kỹ năng các môn học cấp tiểu học. năng các môn học cấp tiểu học.phòng GD & ĐT Mỹ ĐứcBáo...
... dụng Chuẩnkiến thức, kỹ năng để xác định mục tiêu tiết dạy.3. Lựa chọn kiếnthức dạy học theo Chuẩnkiến thức, kỹ năng 4. Tổ chức dạy học theo Chuẩnkiếnthức kỹ năng của môn học b. Một ... II. Tổ chức dạy học theo Chuẩn KTKN của môn học đối với cấp THCS 1. Quan hệ giữa Chuẩnkiến thức, kỹ năng, SGK và Chương trình GDPT môn Tiếng Anh. Chuẩn kiến thức, kỹ năng và yêu cầu về thái ... về kiến thức, kỹ năng của Chuẩn kiến thức, kỹ năng bằng các nội dung chọn lọc trong sách giáo khoa. Giáo viên cần bám sát Chuẩn để thực hiện công việc giảng dạy hàng ngày.2. Sử dụng Chuẩn kiến...