chuyên đề đặt ra yêu cầu phân loại và đưa ra lời giải cho một số dạng bài tập cụ thể sử dụng giản đồ véc tơ hướng vận dụng phương pháp và phát triển hướng tìm tòi khác
Báo cáo y học: "Inhaled nitric oxide in acute respiratory distress syndrome with and without septic shock requiring norepinephrine administration: a dose–response study" ppt
... determined NO concentrations Table shows that inspiratory intratracheal NO concentrations were 1.5–2 times greater than mean intratracheal NO concentrations Expiratory concentrations of NO progressively ... 0–5 ppm was selected for inspiratory tracheal concentrations of 0.15, 0.45, 1.5 and 4.5 ppm, and an operating range of 0–200 ppm for inspiratory tracheal concentrations of 15, 45 and 150 ppm ... but were always administered as the last concentrations For each inspiratory tracheal concentration of NO, expiratory and mean intratracheal concentrations of NO were measured and recorded In addition,...
- 16
- 569
- 0
Ảnh 10 công trình nổi tiếng thế giới.
... trình chọc trời Kuala Lumpur, Malaysia Sân vận động Tổ chim Bắc Kinh (Trung Quốc) Khu trung tâm Thượng Hải, Trung Quốc với công trình cao tháp Hòn ngọc phương Đông Tháp truyền hình CN tòa nhà chọc ... Tháp truyền hình CN tòa nhà chọc trời Toronto, Canada Tượng nhân sư Kim tự tháp Ai Cập Tòa tháp cầu London, Anh Tượng đài Thiên niên kỷ Budapest, Hungari Tòa thánh Vatican Tháp đồng hồ Big Ben...
- 10
- 351
- 0
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN HỌC: HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 209 pdf
... 54,5% số nguyên tử Số khối đồng vị lại là: A 79 B 80 C 81 D 82 Câu 28: Cho phát biểu sau nguyên tố nhóm A, chọn phát biểu sai ? A Electron cuối phân bố phân lớp s p B Electron cuối phân bố phân ... electron mức lượng 3p có electron lớp Nguyên tử X Y có số electron Nguyên tố X, Y là: A khí kim loại B kim loại kim loại C phi kim kim loại D kim loại khí Câu 17: Nguyên tố X tạo hợp chất khí với ... hóa trị electron Trang 2/4 - Mã đề thi 209 D Số thứ tự nhóm nhóm A số electron Câu 29: Sự chuyển động electron nguyên tử có tính chất A theo quỹ đạo xác định quỹ đạo có hình dạng B không theo...
- 4
- 510
- 0
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN HỌC: HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 357 ppt
... thuộc loại liên kết: A kim loại B cộng hóa trị C Ion D cho nhận Câu 16: Cho phát biểu sau nguyên tố nhóm A, chọn phát biểu sai ? A Electron cuối phân bố phân lớp s p B Số thứ tự nhóm nhóm A số electron ... lượng 3p có electron lớp Nguyên tử X Y có số electron Nguyên tố X, Y A kim loại kim loại B kim loại khí C phi kim kim loại D khí kim loại Trang 2/4 - Mã đề thi 357 Câu 28: Dãy sau xếp theo chiều ... lớp electron xếp thành hàng 5) Số thứ tự ô nguyên tố số nơtron 6) Độ âm điện đại lượng đặc trưng cho khả hút electron nguyên tử hình thành liên kết hóa học Số phát biểu đúng: A B C D 2+ Câu 50:...
- 4
- 466
- 0
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN HỌC: HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 485 docx
... tổng số electron phân lớp p 11 Số hiệu nguyên tử nguyên tố X là? A 15 B 17 C 16 D 10 Câu 15: Cho phát biểu sau nguyên tố nhóm A, chọn phát biểu sai ? A Electron cuối phân bố phân lớp s p B Số thứ ... lớp Nguyên tử X Y có số electron Nguyên tố X, Y là: A kim loại kim loại B phi kim kim loại C kim loại khí D khí kim loại + Câu 27: Nguyên tử R tạo cation R Cấu hình electron phân lớp R+ (ở trạng ... Các nguyên tố có số lớp electron xếp thành hàng 5) Số thứ tự ô nguyên tố số nơtron 6) Độ âm điện đại lượng đặc trưng cho khả hút electron nguyên tử hình thành liên kết hóa học Số phát biểu đúng:...
- 4
- 438
- 0
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: LỊCH SỬ 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ potx
... ĐÁP ÁN Câu 1 :Một số thành tựu văn hóa cổ đại phương Tây:(4đ) * Lịch chữ viết:( 1đ) + Lịch: năm có 365 1/4 ngày Một tháng có 30 31 ngày, riêng tháng có 28 ngày ... chưa thật xác gần với hiểu biết ngày + Chữ viết: Phát minh hệ thống chữ A, B, C…(hệ chữ Rô-ma), số La mã Là cống hiến lớn lao cho văn minh nhân loại * Sự đời khoa học:(1 đ) - Chủ yếu lĩnh vực: ... Đường: Bạch Cư Dị, Đỗ Phủ, Lý Bạch - Tiểu thuyết: phát triển thời Minh- Thanh( Kể tên số tiểu thuyết tiêu biểu) * Khoa học kỹ thuật:(0.5đ) - Bốn phát minh lớn: Giấy, kỹ thuật in, la bàn thuốc súng...
- 3
- 1,431
- 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2009-2010) MÔN LỊCH SỬ, KHỐI 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ pptx
... triều Hồi giáo Đê-li lịch sử Ấn Độ: (1,0 đ) - Mở thời kỳ phát triển lịch sử phong kiến Ấn Độ (0,5 đ) - Thúc đẩy giao lưu văn hóa phương Đông phương Tây (0,25 đ) - Đạo Hồi truyền bá đến nhiều nơi, ... tòa án, luật pháp riêng (0,5 đ) + Đứng đầu lãnh chúa có quyền lực tối cao (0,5 đ) - Đời sống lãnh địa (1,5 đ) + Nông nô: Là người sản xuất chính, bị gắn chặt với ruộng đất lệ thuộc vào lãnh chúa ... Hồi truyền bá đến nhiều nơi, đặc biệt Đông Nam Á (0,25 đ) Câu 2: Bảng tóm tắt giai đoạn lịch sử phát triển khu vực Đông Nam Á đến kỉ XIX: (3,0 đ) Niên đại - Khoảng 10 kỉ đầu sau công nguyên - Thế...
- 3
- 379
- 0
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN LỊCH SỬ KHỐI 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ pptx
... Câu 2: Trình bày phát triển văn hoá truyền thống Ấn Độ thời Gúp-ta: (4 đ) Đầu công nguyên, miền Bắc Ấn Độ thống bước vào thời kì phát triển cao – thời vương triều Gúp-ta (319-467) ... Gúp-ta: + Phật giáo: tiếp tục phát triển Kiến trúc Phật giáo: chùa hang, tượng phật đá…(0,5 đ) + Ấn Độ giáo (Hin-đu giáo) đời phát triển, thờ vị thần chính: thần sáng tạo (Brama), thần huỷ diệt (siva), ... đ) + Chữ viết: ban đầu chữ Brahmi sau chữ Phạn (Sanskrit) Ngôn ngữ Phạn dùng phổ biến thời Gúp-ta việc viết văn bia (1 đ) + Văn học cổ điển Ấn: văn học Hin-đu phát triển (0.5 đ) + Thời Gúp-ta...
- 2
- 1,470
- 6
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ pdf
... A Số oxi hóa B Có số oxi hóa giảm C Nhường electron D Nhận electron Câu 20: Nguyên tử trung hòa điện nên A Số hạt proton số hạt electron B Số hạt proton số hạt eletron bằng số hạt nơtron C Số ... đáp án Trang 2/4 - Mã đề thi 209 Câu 28: Số oxi hóa Fe chất Fe, FeCl2, FeCl3 : A 0, +2, +3 B +2, 0, +3 C +2, +2, +3 D +3, +2, Câu 29: Tổng số hạt proton ,electron, nơtron nguyên tử 34 số hạt mang ... nguyên tố đây, nguyên tố có tính kim loại mạnh A K B Al C Mg D Na Câu 33: Khi cho 0, gam kim loại nhóm IIA tác dụng với HCl dư tạo 0, 366lít khí hidro ( đktc) Kim loại : A Cu B Ca C Fe D Mg Câu 34:...
- 4
- 902
- 10
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề thi 357 pptx
... kim nằm tập hợp sau đây? A M, N, P B tất điều sai C K, L, O D K, L, O Câu 22: Cho 34, 25 gam kim loại nhóm IIA vào dung dịch HCl thu 5, lít H2 đktc Kim loại : A Mg B Ba C Ca D Sr Câu 23: Cho phản ... Câu 19: Tổng số hạt proton ,electron, nơtron nguyên tử 34 số hạt mang điện tích nhiều số hạt không mang điện tích 10 Số nơtron nguyên tử A 12 B 13 C 11 D 34 Câu 20: Nguyên tử X có phân lớp electron ... nguyên tử khác Trang 2/4 - Mã đề thi 357 B phi kim với C cặp electron chung bị lệch nguyên tử D hình thành hai nguyên tử hay nhiều cặp electron chung Câu 29: Chất khử chất : A Số oxi hóa B Có số oxi...
- 4
- 611
- 5
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề thi 485 ppt
... 34 số hạt mang điện tích nhiều số hạt không mang điện tích 10 Số nơtron nguyên tử A 34 B 12 C 11 D 13 Câu 22: Nguyên tử trung hòa điện nên A Số hạt proton số hạt electron B Số hạt electron số ... proton C Số hạt proton số hạt eletron bằng số hạt nơtron D Số hạt nơtron số hạt electron Câu 23: Điều sau sai nói bảng hệ thống tuần hoàn? A Các nguyên tố phân nhóm n có n electron lớp B Trong phân ... từ nguyên tố B số electron nguyên tử, số lớp electron C tính kim loại, tính phi kim nguyên tố Trang 2/4 - Mã đề thi 485 D bán kính nguyên tử, độ âm điện Câu 29: Nguyên tử X có phân lớp electron...
- 4
- 594
- 4
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề thi 132 pot
... Số hạt proton số hạt electron B Số hạt proton số hạt eletron bằng số hạt nơtron C Số hạt nơtron số hạt electron D Số hạt electron số hạt proton Câu 22: Oxit cao nguyên tố R có dạng R 2O5 Hợp ... 39: Số oxi hóa nitơ NH4 , NO2 , HNO3 : A +5, -3, +3 B +3, -3, +5 C -3, +3, +5 D +3, +5, -3 Câu 40: Khi cho 0, gam kim loại nhóm IIA tác dụng với HCl dư tạo 0, 366lít khí hidro ( đktc) Kim loại ... đáp án Câu 29: Tổng số hạt proton ,electron, nơtron nguyên tử 34 số hạt mang điện tích nhiều số hạt không mang điện tích 10 Số nơtron nguyên tử A 12 B 13 C 11 D 34 Câu 30: Số oxi hóa Fe chất...
- 4
- 500
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN HỌC: HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 132 doc
... 30: Cho phát biểu sau nguyên tố nhóm A, chọn phát biểu sai ? A Electron cuối phân bố phân lớp s p B Electron cuối phân bố phân lớp d f C Electron hóa trị electron D Số thứ tự nhóm nhóm A số electron ... 5) Số thứ tự ô nguyên tố số nơtron Trang 3/4 - Mã đề thi 132 6) Độ âm điện đại lượng đặc trưng cho khả hút electron nguyên tử hình thành liên kết hóa học Số phát biểu đúng: A B C D Câu 43: Số ... electron lớp Nguyên tử X Y có số electron Nguyên tố X, Y là: A khí kim loại B kim loại kim loại C phi kim kim loại D kim loại khí Câu 27: Nguyên tử khối trung bình đồng kim loại 63,546 Đồng tồn tự...
- 4
- 393
- 0
Vật lý lớp 10 căn bản - SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN pps
... phút): Vận dụng công thức nở nhiệt Hoạt động Học sinh - Trả lời C2 Trợ giúp Giáo viên - Nêu phân tích công thức nở dài hệ số nở dài - Xây dựng biểu thức 36.4 - Hướng dẫn: chọn t0 = 00C - Làm tập ... 36.6 - Hướng dẫn: Xét thay đổi thể tích - Trình bày kết vật rắn lập phương đồng chất thay đổi nhiệt độ - Hướng dẫn: Do nhỏ nên bỏ qua số hạng chứa 3 Hoạt động ( phút): Tìm hiểu ứng dụng nở ... động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Trình bày phương án thí nghiệm - Giới thiệu thí nghiệm hình 36.2 với dụng cụ có hình 36.2 - Xử lí số liệu bảng 36.1 - Hướng dẫn học sinh xây dựng biểu trình bày...
- 4
- 1,292
- 2
Vật lý 10 nâng cao - SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN docx
... THCS A TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động (………phút) : KIỂM TRA BÀI CŨ - Phân biệt biến dạng đàn hồi biến dạng dẻo - Nêu số biến dạng - Phát biểu định luật Hooke Hoạt động (………phút) : SỰ NỞ DÀI ... to) - Quan sát bảng liệt kê : hệ số nở dài (K– hay độ– 1), hệ số nở dài phụ thuộc vào chất chất số chất - Trình bày nhận xét bảng - Hướng dẫn HS trả lời - Trả lời câu C1 câu C1 làm - Chiều dài ... ta vừa ứng - Lý dẫn tới dụng lại vừa phải đề phòng ứng dụng kỹ tác hại nở nhiệt thuật B CỦNG CỐ - Trả lời câu hỏi 1, trang 257 SGK - Giải tập 1,2,3 trang 258 SGK ...
- 4
- 2,678
- 12
giáo án vật lý 10 bài 36 sự nở vì nhiệt của vật rắn
... là, bếp điện… - Về nhà em tìm thêm số ví dụ, làm tập vận dụng nở nhiệt vật rắn Bài tập: Ở 150C, ray đường sắt dài 12,5 m Hỏi khe hở hai ray phải có độ lớn tối thiểu để ray không bị cong nhiệt ... xem giá trị nhiệt độ khác hệ số α có khác nhiều không? - Kể tên dụng cụ dùng thí nghiệm hình 36.2 - Theo dõi tiếp thu vấn đề - Cá nhân lên bảng điền vào bảng số liệu - Hệ số α có giá trị không ... dụng có hại gì? Và người ta khắc phục nào? - Ngoài ứng dụng nêu SGK, em kể tên cho thây vài ứng dụng sống hàng ngày mà em biết không? - Ngoài tác dụng có hại, nở nhiệt vật rắn có tác dụng có lợi...
- 6
- 11,737
- 96
demotivating factors in listening lessons of 10 grade students at no.1 lao cai high school = những yếu tố gây mất hứng thú trong các giờ học nghe của học sinh khối 10 tại trường thpt số 1 thành phố lào cai
... the oral text or interaction Teacher intervention during this phase is virtually impossible because of the ephemeral nature of listening Periodic practice in decision-making skills and strategy ... as: poor concentration lack of belief in own capabilities no effort made to learn negative or nil response to praise lack of cooperation disruptive distracted distracts other pupils; ... demotivation with 125 junior high school students and 98 senior high school students Hasegawa asked the students whether they like to study English, their overall grade, what they like or dislike...
- 54
- 809
- 1
How to motivate the 10 grades students in speaking skill A case study at Hoa Lu A high school, Ninh Binh Cách tạo động lực cho học sinh lớp 10 trong giờ học nó
... speaking II.3.a The Grammar - translation Method In the Grammar - translation Method, students are taught to analyze grammar and to translate from one language to another The Grammar translation method, ... ngắt lời để chữa lỗi B Không giận ngắt lời để chữa lỗi C Đợi cho em nói xong, sau lỗi chữa lỗi D Đợi cho em nói xong, sau yêu cầu em bạn lớp chữa lỗi E Không đả động đến lỗi sai em F: Ý khác ... leading roles, with teachers as facilitators III.5 Drama Using drama and drama activities have clear advantages for language learning Drama encourages students to speak, it gives them the chance...
- 68
- 753
- 1
10 họa sĩ nỗi tiếng của TK XX
... với nước Pháp Cùng với Georges Braque, ông coi cha đẻ trường phái Lập thể hội họa điêu khắc Sau qua đời, Pablo Picasso để lại di sản gần 50.000 tác phẩm nghệ thuật thuộc nhiều thể loại tranh, điêu ... người Pháp, thuộc trường d phái Hậu ấn tượng Ông coi u n g người nối nhịp cầu Hội họa Ấn t tượng kỷ 19 với Hội họa lập thể ự kỷ 20 Chỉ sống h năm ọ kỷ 20 sức ảnh a hưởng to lớn c Cezanne đảm bảo cho ... nhiều hình thể người phụ nữ, khai thác vẻ đẹp quyến rũ họ Tác phẩm "The Kiss" (Nụ hôn) Klimt Là người sáng lập, đại diện xuất sắc trường phái Ấn tượng Pháp Chính khái niệm Ấn tượng cho có nguồn...
- 21
- 296
- 0
Slide vật lý lớp 10 bài 36 sự nở vì nhiệt của vật rắn _L.Q Định
... Các chất rắn khác nở nhiệt giống 3/ Các chất rắn khác nở nhiệt khác Đ S Đ 4/ Quả cầu nóng lên, thể tích cầu giảm 5/ Quả cầu lạnh đi, thể tích cầu giảm 6/ Quả cầu nóng lên, khối lượng cầu không thay ... dài đoạn cong biến dạng mà không bị gãy Có khoảng cách nhịp cầu Bài 36: Sự nở nhiệt vật rắn I II III Sự nở dài Sự nở khối Ứng dụng Khắc phục tác dụng có hại nở nhiệt: làm cho vật rắn không bị ... khai triển ta được: β = 3α Lưu ý: công thức ΔV=V – Vo=βVoΔt áp dụng cho chất lỏng (trừ nước gần 40C) Sự nở nhiệt đặc biệt nước Bài 36: Sự nở nhiệt vật rắn I II III Sự nở dài Sự nở khối Ứng dụng...
- 25
- 1,351
- 0
- van dung phuong phap dam thoai trong day hoc phan cong dan voi viec hinh thanh the gioi quan phuong phap luan o cac truong thpt
- de tai van dung phuong phap dam thoai trong day hoc phan cong dan voi viec hinh thanh the gioi quan phuong phap luan khoa hoc o thpt
- sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 1 – vận dung phương pháp quan sát trong dạy học docx
- phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về sắt và hợp chất của sắt trong luyện thi đại học
- skkn vận dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh một số dạng bài tập trong di truyền phân li độc lập
- phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học và hợp chất hữu cơ chứa nitơ
- phân loại và phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về sắt và hợp chất của sắt trong luyện thi đại học
- skkn sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm hóa học
- định hướng vận dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy ở trường thpt
- giới hạn nội dung chuyên đề đặt ra yêu cầu phân loại các dạng bài tâp đưa ra lời giải cho từng dạng bài tập đó và đưa ra những hướng vận dụng phương pháp và phát triển hướng tìm tòi khác
- trên đây tôi đã trình bày việc vận dụng phương pháp chia nhóm trong tập luyện và kiểm tra bài thể dục lớp 8
- nội dung phương pháp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên
- định hướng vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học „„tọa độ trong không gian‟‟
- ứng dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh một số dạng bài tập xác suất trong di truyền phân li độc lập
- câu 5 khái niệm hình thức và yêu cầu phương pháp thuyết phục đề xuất biện pháp vận dụng phương pháp thuyết phục trong thực tiễn hiện nay vd
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose