0

chuyên đề phương pháp thảo luận nhóm trong lớp học

Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề

Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx

Kỹ năng làm việc nhóm

... pháp cụ thể của Giáo viên2/ Đặt ra các tiêu chuẩn cho thảo luận nhóm:  Học sinh cần chuẩn bị đầy đủ các nội dung và phương tiện cần thiết cho thảo luận. Giáo viên cần phân bổ thời gian thảo ... lời “đúng” ngay lập tức. Hãy để ngỏ cho cả lớp thảo luận.  Khuyến khích học sinh từ các nhóm khác nhau đặt câu hỏi Để cho học sinh thay mặt nhóm là người duy nhất trả lời các câu hỏi. ... December 14, 2013G.V BÙI VĂN TIẾN 4 Những biện pháp cụ thể của Giáo viên1/ Đề ra nguyên tắc thảo luận nhóm Tôn trọng và thấu cảm: mọi ý kiến đều quan trọng như nhau.Hợp tác: các thành...
  • 20
  • 4,012
  • 17
SKKN phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học vật lí

SKKN phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học vật lí

Vật lý

... của nhóm. c/ Thảo luận bàn bạc trớc cả lớp .- Các nhóm lần lợt báo cáo kết quả . Cử hai nhóm cùng chủ đề trình bày xong thì dừng lại để các bạn trong nhóm nêu câu hỏi .- Học sinh trong nhóm thảo ... Cõu 4: A; Học sinh trao đổi , thảo luận trong nhóm. Cử đại diện trả lời.c/ Thảo luận , tổng kết trớc cả lớp. - Đại diện nhóm trình bày trớc lớp : lần lợt từ nhóm 1 8.- Sau khi nhóm 1-4 trình ... một vấn đề Thảo luận vòng tròn : HS trong nhóm dùng bút nét to ghi lại ý kiến của mình trên một tờ giấy đà chuẩn bị sẵn sau đó lần lợt cho những HS khác trong nhóm cùng thảo luận . Thảo luận hỗn...
  • 13
  • 1,799
  • 25
BÁO CÁO

BÁO CÁO " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10" doc

Báo cáo khoa học

... việc đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề cấp thiết. Phương pháp dạy học tích cực bao gồm rất nhiều phương pháp khác nhau, trong đó PPTLN tích hợp được nhiều phương pháp dạy học nhằm nâng ... học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 4 để tiếp tục tìm hiểu sâu hơn về vấn đề mà bài học nói tới. Các chủ đề đưa ra thảo luận thường là những vấn đề không mang tính thách đố, thảo luận trong ... viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 1 SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƢƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10 METHODS USED IN...
  • 5
  • 1,391
  • 5
SKKN: Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5

SKKN: Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5

Lớp 5

... Đề tài: PHƯƠNG PHÁP “THẢO LUẬN NHÓM” TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 DakLak, 2013 Giáo viên dùng phương pháp Thảo luận nhóm phát huy tính tích cực của học ... nâng cao chất lượng dạy và học môn Lịch sử trong trường tiểu học, vì thế thảo luận nhómphương pháp chia học sinh thành các nhóm nhỏ để các em tự do việc thảo luận, trao đổi ý kiến, bày ... sử Trường Tiểu học Kim Đồng ) Dạy và học theo phương phápthảo luận nhóm ở trường tiểu học là một trong những vấn đề được quan tâm của mọi tầng lớp xã hội, phải chăng trong nghiên cứu...
  • 34
  • 2,334
  • 5
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

Giáo dục học

... nhược điểm của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học * Ưu điểm phương pháp thảo luận nhóm Học theo nhóm bao giờ cũng sôi nổi, nó tạo cơ hội tối đa cho mọi thành viên trong nhóm được bộc ... định: “PPTLN là phương pháp dạy họctrong đó nhóm lớp (lớp học) được chia thành những nhóm nhỏ để tất cả các thành viên trong lớp đều được làm việc và thảo luận về một chủ đề cụ thể nào đó ... đề. - Tại một thời điểm có thể giao nhiều nhóm cùng thảo luận một chủ đề. Kết thúc chủ đề này lại thảo luận chủ đề khác (phát triển bài học theo chiều dọc) cũng có thể giao mỗi nhóm thảo luận...
  • 58
  • 1,426
  • 4
luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn gdcd phần “công dân với đạo đức” ở trường thpt hồng quang tỉnh yên bái

luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn gdcd phần “công dân với đạo đức” ở trường thpt hồng quang tỉnh yên bái

Giáo dục học

... dụng phương pháp thảo luận nhóm vào trong quá trình dạy học. Vì thế học sinh đã hiểu đúng đặc trưng của phương pháp thảo luận nhóm. Tuy nhiên vẫn còn nhiều học sinh nhầm lẫn phương pháp thảo luận ... khái quát là: Thảo luận nhóm là một phương pháp dạy học, trong đó lớp học được chia thành các nhóm nhỏ để học sinh trong nhóm tích cực, chủ động nghiên cứu, thảo luận các nhiệm vụ học tập để đạt ... Trọng Ngọ: Thảo luận nhómphương pháp trong đó nhóm lớn (lớp học) được chia thành những nhóm nhỏ để tất cả các thành viên trong lớp đều được làm việc và thảo luận về một chủ đề cụ thể và...
  • 123
  • 3,531
  • 27
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11

Tư liệu khác

... phù hợp với phương pháp thảo luận nhóm: Số HS, không gian lớp học, trang thiết bị, đồ dung dạy học, thời gian tiết học - Năng lực HS không đồng đều nên đôi khi việc thảo luận nhóm là sự máy ... nhóm cho HS.2. Nội dung, biện pháp thực hiện các giải pháp của đề tài2.1. Khái niệm:A.T.Francisco (1993): " Học tập nhóm là một phương pháp học tập mà theo phương pháp đó học viên trong ... động học theo nhóm của HS trong PPDH nhóm - Vấn đề xác lập các điều kiện dạy học khácIII. KẾT QUẢ: Thảo luận nhóm có phê bình, đóng vai, tranh luận và nghiên cứu là một trong những phương pháp...
  • 14
  • 3,792
  • 24
Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11

Tư liệu khác

... dụng phương pháp thảo luận nhóm và các giờ giảng không sử dụng phương pháp thảo luận nhóm ở một số lớp: Lớp Tiết học sử dụng phương pháp thảo luận nhóm Tiết học không sử dụng phương pháp thảo luận ... thảo luận nhóm ( dạy học hợp tác nhóm nhỏ)1 Lương Thị Thanh Thuỷ – Trường THPT Thông NôngSử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ“SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ... dạy sử dụng phương pháp thảo luận nhóm +, Tham khảo các tài liệu về hướng dẫn sử dụng các phương pháp dạy học trong giảng dạyđịa lí, cách sử dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy +, Đối...
  • 16
  • 1,341
  • 17
Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy Lịch sử 6doc

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy Lịch sử 6doc

Tư liệu khác

... thức thảo luận. Thảo luận theo nhóm nhỏ Thảo luận cả lớp. D. Các phương pháp, biện pháp tiến hành thực nghiệm đề tài có hiệu quả là :I/ Về chuẩn bị dụng cụ để hoạt động nhóm :Theo tôi thì mỗi lớp ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC CÁC BỘ MÔN ỞTRƯỜNG THCS ĐẠT HIỆU QUẢ:A- Giáo viên cần phải tìm hiểu đăc điểm của phương pháp thảo luận : Thảo luận là sự trao đổi ý kiến về một chủ đề ... nghiêm sau một năm học thể hiện chuyên đề “áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy”1- Ưu điểm :* Giáo viên : Chuẩn bị tốt nội dung các câu hỏi thảo luận cho học sinh rất rõ...
  • 7
  • 1,430
  • 10
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN" pdf

Báo cáo khoa học

... kế nội dung bài học Lựa chọn phương pháp, phương tiện Thành lập nhóm, giao nhiệm vụ Tổ chức thảo luận theo cặp Tổ chức thảo luận trong nhóm Tổ chức thảo luận giữa các nhóm Trọng tài ... người học tham gia vào quá trình giao tiếp, hòa nhập vào cộng đồng xã hội. II. NỘI DUNG 1. Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học Thảo luận nhóm là một trong những phương pháo dạy học đã ... VẤN ĐỀ Thảo luận nhóm là một trong nhiều biện pháp dạy học có thể phát huy được tính tích cực, chủ động và sáng tạo của người học trong học tập. Phương pháp này chẳng những giúp người học...
  • 5
  • 1,296
  • 14
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 11 pdf

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 11 pdf

Cao đẳng - Đại học

... dụng phương pháp giảngdạy đạt kết quả tốt hơn.II. NỘI DUNG:1. Phương pháp thảo luận nhóm là gì? Phương pháp thảo luận nhóm là tổ chức cho học sinh bàn bạc, trao đổi trong nhóm nhỏ. Thảo luận nhóm ... ích).- Trong số các phương pháp dạy học đang sử dụng, phương pháp dạy học thảo luận nhóm có nhiều ưu thế trong thực hiện mục tiêu giáo dục hiện nay tránh được lối học thụ động trên lớp, giáo ... trong lớp làm cho việc thảo luận nhóm của học sinh sẽ thiếu đi sự tập trung cần thiết, việc ngồi trong lớp có không gian hạn hẹplà trở ngại lớn nhất của việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm...
  • 38
  • 1,966
  • 8

Xem thêm