... kế).HD:a) Điện trở R3 bị Am pe kế nối tắt R12 = == 85,112AIUMà 24124231218 111 1111 112 2 2112 ====+=RRRRRR R2 = 24.Khi Thay bằng thì: U12 = U = UV = 12 - 7,2 = 4,8V ... sáng hơn mức bình thờng * Khi K đóng:R13 = R24 U13 = U24 = 12:2 = 6 V = UĐMNên các đèn đều sáng bình thờng.b) Khi K đóng: I1 = I4 = 6: 4= 23A; I2 = I3 = 3296=AVì I1>...
... Chuyênđềbồidưỡnghọcsinhgiỏi địa lí 12 Tháng 09.201013h21 86–1/2 20 0 012h43 76–1/2 10 0 012h07 66–1/2 0a/ ... BBC. Giải thích hiện tượng ngày đêmtrên các vĩ độ khác nhau trong 2 ngày đó Bài số 18 : Đề QG năm học 2000 – 2001 Dựa vào hình vẽ ngày đêm trên các vĩ độ:Hãy : + Cho biết từng vĩ độ sau :...
... Biểu đồ tròn: . Biểu đồ miền:. Biểu đồ đường: CHUYÊN ĐỀ: BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009dưới biểu đồ (Trong các đề tài nghiên cứu khoa học, tên biểu đồ được quy định đặt ởphía trên). ... thành phần A (%) = x 100 R2 = R1√ S2S1CHUYÊN ĐỀ: BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009Vùng Tổngdiện tíchĐất nôngnghiệpĐất lâmnghiệpĐất chuyên dùng và đất ởĐất chưasử dụngTây ... Đồng bằng sông Cửu Long năm 2007(Đơn vị tính: nghìn ha)Bùi Văn Tiến Page 11 CHUYÊN ĐỀ: BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009• Tính tỉ lệ nhập khẩu• Tính tỉ lệ xuất khẩu so với nhập khẩuGhi...
... Page 10CHUYÊN ĐỀ: BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009B. MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 121. SÁCH GIÁO KHOA2. BẢN ĐỒ GIÁO KHOA 3. BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ4. PHIẾU HỌC TẬP5. ... phát triển của đốitượng. Bùi Văn Tiến Page 2CHUYÊN ĐỀ: BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009dưới biểu đồ (Trong các đề tài nghiên cứu khoa học, tên biểu đồ được quy định đặt ởphía trên). ... số hiện tượng địa lí (gia tăngdân số, sự thay đổi diện tích và sản lượng lương thực của một lãnh thổ hoặc tốc độ giaBùi Văn Tiến Page 1CHUYÊN ĐỀ: BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009•...
... -CV1V2KRABE2E1h.aV1V2KRABE2E1h.bR1E1E2KAAOBCTÀI LIỆU BỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU Biên soạn :Trần Đại NguyênBài 1 :( Chuyênđề BDHS giỏi )Cho mạch điện có sơ đồ như hình ... :28N1R2R1N2ABE1E213 22642 2 21 11ABC DEFG0 0TÀI LIỆU BỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU Biên soạn :Trần Đại NguyênBài 1 :Hai quả ... = 110 V ; U1 = 10V .2- Trong mọi trường hợp vôn kế V đều chỉ giá trị U không đổi. Hỏi vôn kế V1 có thể chỉ giá trị lớn nhất và nhỏ nhất là bao nhiêu? Trong điều kiện nào? Áp dụng : U = 110 V.Bài...
... thống có thể nâng vật PB = 14N lên đều.b. Khi vật B đi lên một đoạn h thì 2 ròng rọc động cùng đi lên một đoạn h và vật A đi xuống 1 đoạn 4h.Công có ích là công để nâng vật B:Ai = PB ... rọc như hình vẽ để kéo vật đi lên đều có trọng lượng P = 100N.a. Tính lực kéo dây.b. Để nâng vật lên cao 4m thì phải kéo dâymột đoạn bâo nhiêu ? Tính công dùng đểkéo vật. 1PFBài 10:Ta ... lên.Nếu lúc đầu A và B đứng yên thì ta có thể kích thích Achuyển động đều đi lên, còn B chuyển động đều đi xuống.• Ta thấy kéo vật A có trọng lượng PA = 16N đi lên chỉcần có trọng lượng '4BP...
... (nchữ số 9, n chữ số 0) Giỏo viờn Nguyn Vn Tõm - Trng THCS Xuõn Canh14 Chuyên đềBồidưỡnghọcsinhgiỏi Toán 8 - 9CHUYÊN ĐỀ 5: BẤT ĐẲNG THỨCBài 1: Cho a, b, c > 0 và a + b + c = 1. Chứng ... adddcccbbbaaB i 11 : Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau P = (x – 1)(x + 2)(x + 3)(x + 6)Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh 11 Chuyên đềBồidưỡnghọcsinhgiỏi Toán 8 - 9kh«ng ... chia hết cho giá trị của biểu thức 2n – 1CHUYÊN ĐỀ 3: GIẢI PHƯƠNG TRÌNHGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh6 Chuyên đềBồidưỡnghọcsinhgiỏi Toán 8 - 9I - GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC...
... khám phá, nắmbắt lòng người, tạo vật thông qua biểu tượng bằng phép loại suy. Đây là một nguyêntắc mĩ học của thơ tượng trưng vượt qua thi pháp lãng mạng, làm nảy sinh ra một lốitư duy mới trong ... hẳn với nền văn học truyền thống mở ra một nền văn học mới, hiện đại.2. Dấu ấn chủ nghĩa tượng trưng trong phong trào Thơ mớiNằm trong dòng chảy của quá trình hiện đại hóa văn học trong nửa đầu ... dưỡng bằng nhiều nguồn dưỡng chất. Theo GS. Hoàng Nhân, nó “không phải chỉ chịu ảnhhưởng của chủ nghĩa lãng mạng Pháp đầu thế kỷ XIX mà còn chịu ảnh hưởng tổnghợp của các khuynh hướng văn học...
... lượng họcsinh - Giáo viên bồidưỡng lấy kết quả họcsinh đạt là niềm vui , niềm tự hào cho bản thân, cho Tổ , cho Trường - Tâm huyết với nghề dạy học Học sinh : Học sinh : ... VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM •Qua quá trình bồidưỡng của thầy và tự học của họcsinh trong 5 năm qua đơn vị Nguyễn Thị Định đã đạt được một số thành tích như sau :•Số liệu về họcsinhgiỏi các ... và học đặc biệt là chất lượng của học sinh. •- Lãnh đạo Phòng giáo dục huyện Tây Hòa rất quan tâm đến chất lượng giáo viên giỏi họcsinh giỏi. •- Xã hội quan tâm đến chất lượng học sinh...